广西壮族自治区河池市天峨县2025年高考模拟（七）语文试卷(解析版)

1、先组词再造句。

努（ ）——_______________________________

海（ ）——_______________________________

歌（ ）——_______________________________

力（ ）——_______________________________

2、根据语境，在括号里填写相应的名言警句。

（1）古语说：“_______________，_______________。”尽管诚恳劝告的话让人听起来不舒服，但它有利于我们的成长和进步。

（2）直到奶奶去世，我才真正理解了“_____________，_______________”这句话的深意。

3、看拼音，写字词。

cūn（_____）庄    xún（_____） 找       táo（_____） 树     xìng（_____） 花

海xiá（______）      先fēng（______）      好xiàng（______）    玩jù（______） 

中huá（______）    大jiē（______）         ài（______）叶        qié（______）子

sēn（______）林      píng（______）果       雨 sǎn（______）      阿yí（______）

青wā（______）     jiǎn（______）单        tè（______）别       yán（______）热

4、知识回顾。

1．每个民族都有自己的民族精神，说起“民魂”，我不由得想起了鲁迅先生的名言：“惟有民魂是值得宝贵的，________________，________________。”

2．当我们看到空旷无边的原野和月亮倒映在清澈的江水中的情景时，会情不自禁想到孟浩然的“________________，________________”；当我们看到水绕坡田、青山连绵的田园风光时，会自然而然地吟诵起王安石的“一水护田将绿绕，________________”；当我们看到奔腾壮阔的黄河滚滚而来时又会不由得感叹刘禹锡的“________________，浪淘风簸自天涯”。

3．本学期，我们认识了许多人物，有________________的狼牙山五壮士，还有________________的少年闰土。

5、把词语补充完整。（3分）

（ ）（ ）不解；（ ）（  ）不堪；（ ）（ ）壮阔

6、阅读下面两首古诗词，完成下面小题。

宿建德江

[唐]孟浩然

，日暮客愁新。 ，江清月近人。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

，清风半夜鸣弹。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。 ，路转溪桥忽见。

【1】将两首诗词补充完整。

【2】《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，但表达的情感却不一样，请结合相关诗句加以品析。

______________________

【3】《西江月·夜行黄沙道中》中，除“明月”外，作者还选取了哪些景物进行描写？请你选取一种景物说说景物的特色。

_______________________

7、读一读，做一做。

我爱我的祖国

我爱万里长城，我爱黄河。

我爱五星红旗，我爱白鸽。

我爱红领巾，我爱花朵。

我爱爸爸、妈妈，我爱老师、同学。

你要问我最爱什么？

一句话：“我爱我的祖国！”

【1】读了这首儿歌，你知道“我”爱什么吗？用“________”画出来。

【2】你知道“我”最爱的是什么吗？

_________________________

8、课外阅读。

别董大

唐 高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

（注释）董大：董庭兰，大意为在兄弟中排行第一。  黄云：白云。  白日

熏：太阳黯淡无光。  知己：知心朋友。  识：认识，赏识。  君：你。

【1】从诗的题目中我们就可以看出这是一首______诗，是诗人_______为送 别友人________所作。

【2】前两句中，诗人写到了   、   、 、   、   等景物，用以衬托诗人 。

【3】后两句是千古传诵的名句，请你试着写出这两句的意思，并说一说这两句表达了诗人怎样的感情？

___________________________________

9、阅读短文，完成练习。

莫高窟（节选）

莫高窟的壁画宏伟瑰丽。四万五千多平方米的壁画内容非常丰富多彩：有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹（mó）自然风光的。壁画上的飞天姿态不一：有的臂（   ）花篮，采摘鲜花；有的怀（   ）琵琶，轻（   ）银弦；有的倒（   ）身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

【1】联系上下文可以猜测文中“姿态”的意思_____________，在“同学们以全新的姿态迎接新学期的到来”中“姿态”的意思是_______________。

【2】选择合适的字填在文中的括号里。（填序号）

①抱        ②悬        ③拨          ④挎

【3】请用“﹏﹏﹏”画出这段话的中心句。这段话围绕中心句从 和 这两个方面介绍了莫高窟的壁画。

【4】读一读文中画线的句子，再照样子用“先总后分”的方式写一写。

山上的石头十分奇妙：_____________________

10、阅读下面的名著片段，完成练习。

汤姆·索亚历险记（节选）

[美]马克·吐温

汤姆现在横下了一条心。他又忧郁又绝望。他说自个儿成了无亲无友、被人抛弃的孩子，没谁爱他。也许，等那些人发觉把他逼到这般田地时，他们会内疚的。他一直努力着以便不出差错，好好向上，但人们偏偏又不让他那样；既然他们一心要避开他，那就悉听尊便吧；就让他们为了将要发生的事来责怪他好了——他们就这德性，随他们去！话再说回来了，像他这样一个无亲无故的人哪有资格责怪人家呢？是的，是他们逼他铤而走险的：他要过犯罪的营生，别无选择。

此刻他已快走到草坪巷的尽头，学校的上课铃声隐隐在耳边震响。一想到自己将永远、永远也听不到这熟悉的声音，他禁不住啜泣起来—一残酷的事实怎能不令人难受呢，可这是人家逼的呀。既然他们存心要把他投进冰窟，他只有认命的份——但他原谅了他们。想到这里，他哭得更伤心了。

恰在此时，他遇到了他的铁哥们儿乔·哈帕——他两眼发直，显然心怀鬼胎。不消说，他俩正是“一条道儿上”的朋友。汤姆用袖子擦了擦眼睛，边哭边说自己决意要离开这非人生活的鬼学校和没有同情心的家人，浪迹天涯，一去不回。最后他说希望乔别忘了他。

可巧，乔原来也正是特地赶来向汤姆告别，向他提出这样的请求的。他妈妈因为他偷喝奶酪揍了他一顿，其实他压根儿没喝，尝都没尝过，根本不知道那回事。明摆着的，她讨厌他了，巴望他走开。既然她这么想，他除了顺从，还能怎么样呢？但愿她能开开心心，永远不会后悔是自己把可怜的儿子赶出家门，让他置身冷酷的世界，去受罪，去死的。

两个孩子一边伤心地赶路，一边订立了一个新盟约，发誓互帮互助，情同手足，永不离分，除非死神硬要来折散他们，让他们获得彻底的解脱。接着，他们就开始拟订行动计划。

乔提议去当隐士，远离人群，穴居野外，靠干面包维生，等着终于有那么一天被冻死、饿死、伤心而死。不过，听罢汤姆一席话后，他也认为干犯罪的勾当并不赖，于是欣然同意去当海盗。

在圣彼得堡镇下游三英里的地方，密西西比河宽约一英里多，那儿有个狭长的、林木丛生的小岛，岛前有块很浅的沙滩，这地方是块秘密碰头的风水宝地。岛上荒无人烟，离对岸很近，紧挨着河岸还有片茂林，人迹罕至。于是他们相中了这个杰克逊岛，至于当海盗后该打劫谁，他们倒一点儿也没动脑子。接着他们找到了哈克贝利·费恩，他马上就入伙，因为对他来随遇而安惯了，他反正是无所谓。

不久，他们便分了手，约好在他们最喜欢的时刻——半夜，在镇子上游两英里远的河岸上一个僻静处碰头。那儿有只小木筏，他们打算据为已有。每个人都要带上的钓鱼的钩子和线，各自用秘密招术——也就是照强盗们那样子来偷物什，并以此来装备自己。天刚擦亮，他们就已经在镇子里扬出话来，说人们很快就将“听到重大新闻”，如此这般以后，他们自是得意不已。凡是得到这种暗示的人，都被一一关照“别吭声，等着瞧”。

【1】给短文选择一个恰当的小标题（ ）

A．洞中历险

B．当海盗去

C．风水宝地

D．浪迹天涯

【2】汤姆为什么会产生当海盗的念头？在正确的说法后面画“√”。

①厌倦了学校枯燥的生活。（ ）

②体验到了人情的冷暖和情感的孤独。（ ）

③希望利用冒险实现自己的理想，改变自己的处境。（ ）

【3】根据短文内容填空。

想去当海盗的人物：________________________

当海盗的地点：_______________________

碰头的时间：__________________

准备的物品：__________________

【4】文中的汤姆给你留下了怎样的印象？对于他想去当海盗这一举动，你有什么看法？

________________________________________________________________

【5】下面是《汤姆·索亚历险记》的故事梗概，请你用“ ”画出与本文内容相关的语句。

汤姆·索亚是一个聪明但调皮的男孩。他父母双亡，住在严厉但也十分疼他的波莉妈家里。他活波好动，还有着许多精灵鬼点子，而且不爱学习。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝利带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上，做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了。结果，他们却出现在了自己的“葬礼”上。……

11、阅读理解。

《荷花》（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬（penɡ  pénɡ）。有的还是花骨朵儿，看起来饱（胀 张）得马上要破裂似的。

【1】用“√”选择文中括号里正确的答案。

【2】选段具体描写了荷花的三种形态：有的才展开两三片花瓣、有的___________、有的还是__________。

【3】对文中画“    ”的句子中“冒”字分析正确的一项是（  ）

A．“冒”字改成“长”字更好，“长”字能体现白荷花生长速度快。

B．“冒”字和“长”字使用哪个都可以，因为无论使用哪个字句子都是通顺的。

C．“冒”字把白荷花开放的画面写活了，形象地表现出白荷花的勃勃生机，所以不可以替换成“长”字。

12、课外阅读       

父爱深深   

那一年，我非常迷恋音乐。我们几个同学想组织一个乐队，却没有音箱。我不好意思地跟爸爸开口要钱。爸爸说：“儿子，很抱歉，我们没有多余的钱。咱们自己动手做吧！”

自己做？我满心疑惑，但也别无选择。此后，爸爸牺牲所有的闲暇时间，和我一起做音箱。我们一起挑选木材，购买喇叭和蒙在音箱上的编织材料，甚至胶水也是跑了好几家商店才买到的。终于，我们的音箱做好了，我们的乐队可以参加学校的比赛了。但我心底始终有个疑问挥之不去：花在材料上的钱足够买一个音箱了，为什么还要自己做呢？

比赛的日子到了。我们自制的音箱引起了同学们的注意。有个同学问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘（jiǒng）得哑口无言，只好坦白：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他竟然十分羡慕，甚至有点儿妒忌：“唉！我爸爸从来不和我一起做这些事。”

刚才的窘迫顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：我有一个多么了不起的爸爸！为了让我美梦成真，他牺牲了自己宝贵的时间和精力。这时，我看到爸爸在一个不起眼儿的角落，正对我微笑呢。

长大后我提起这件事，爸爸说：“我并不是没钱买音箱。我只想和你一起分享一些时光。”的确，爸爸给了我金钱难以替代的真情。别人的父亲或许只是简单地给孩子买个音箱，但我的爸爸却给了我他的时间、他的关爱。

今天，我似乎还能清晰地回想起那自制音箱的形状，闻到它散发的胶水味儿，听到它传出的第一个音符，看到爸爸脸上的微笑，特别是那双充满爱意的眼睛。

【1】联系上下文说说加点词语的意思。

窘：_________________        哑口无言：______________

【2】在文中找出“我”心情变化以及变化原因的语句，完成下面的表格

【3】同学羡慕甚至妒忌“我”的原因是___________________________________。

【4】在你体会比较深的地方作批注（先划记句子，再在文章右边的空白处批注）

【5】你喜欢文中的爸爸吗？联系生活说说你的想法。

____________________

13、课外阅读。

榆树

我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的小榆树英。

榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。

榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。

榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。

榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！

【1】解释文中加点的词语。

百花争艳：___________

一望无际：___________

【2】作者为什么说“在众多的花草树木里，我更爱榆树”？

____________

【3】把文章第2自然段中的“你认为它再也不能活了吗？”这句话改成“它也一样能活。”好吗？为什么？

____________

【4】从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？

____________

14、阅读短文。

我学习成绩一直名列前茅，老师们都很看重我，同学们也很佩服我，使我不禁有些飘飘然，滋长了骄傲情绪。上学期发生的一件事，对我触动很大，使我认识了自己。

放假之前的一次队会课，班里要评选优秀少先队员。我曾连续几年都评上了，今年一定是我的，我心里美滋滋地盘算着。可是提名的时候，一连提了五、六个人，还没有听到我的名字，我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说：“老师，我选苏怡。”我兴奋极了，心想：“夏萍不愧是我的好朋友，够意思！”出乎我意料的是，经过举手表决，我的票不如夏萍的多。落选了的我，泪水顿时充满眼眶，是委屈，还是悔恨，我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我，邻居们在议论我，爸爸妈妈在责备我。

批注：　　　　　　　　　　　　　　　

“大家还有意见吗？”老师微笑着问。“老师，我有意见。”突然有人站起来说，又是夏萍。她说：“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够，而且有骄傲情绪，但这些是可以帮助她改正的。除此之外，她敢于批评班里的不良现象，有工作能力。特别是她学习努力，成绩一贯优秀。她符合优秀少先队员的条件。”班里安静极了，很久才爆发出一阵热烈的掌声，最后表决，三十支手齐刷刷地举起来，同意夏萍的意见。

批注：　　　　　　　　　　　　

我不由得又落泪了，这是高兴的泪，也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄，只顾想自己怎样，不能正确地对待荣誉。而夏萍心胸宽阔，品德高尚，能当面指出我的缺点，这才是优秀少先队员。想到这里，我猛然站起来说：“我不够格，真的！”我又加重了语气：“到现在我才感到我不如夏萍！”老师听完笑了，语重心长地说：“你在这次评选中确实长大了。要记住，正确地认识自己，就是进步的开始。”

批注：　　　　　　　　　　

【1】请为文章加个合适的题目，写在横线上。

【2】在文中的横线上填上适当的批注内容。

【3】联系上下文解释词语。

（1）盘算：________________________

（2）一贯：______________________

【4】概括这篇短文的主要内容。

_________________________________

15、老麻雀落在猎狗面前。（改为比喻句）

___________

16、按要求完成句子练习。

（1）笋从土里探出头来。（把句子写具体）

____________________________

（2）有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。（照样子将事物作比较）

有些_______________，有些________________。

（3）白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。（注意加点部分，写一写复杂的颜色）

妹妹的脸蛋______________________。

（4）观察右图,把句子补充完整。   

小猫可真淘气：____________________。

（5）妈妈真笨！把好吃的留给我，自己却舍不得吃。（照样子，用明贬实褒的表达方式写句子）

___________________

17、按要求写句子。

1.爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。（改成“被”字句）

2.车夫被玻璃片扎伤了脚。（改成“把”字句）

18、假日里，爸爸把我带去黄山，爬天都峰。（改为“被”字句）

________________

19、照样子，把句子写具体生动，

例，张老师急得直跺脚。

舞蹈比赛拿到金奖，她高兴得_____。

20、按要求写句子。

1.月光照亮了高高的点苍山。

把字句：__________________________

被字句：_________________________

2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。

________________________________

3.续写句子。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地；______。

4.判断下列句子所运用的修辞手法并体会其妙处。

（1）渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞“。

___________________________

（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

___________________________

21、习作表达，我拿手。

不经意间，我们已经一天天长大。成长的岁月里有烦恼也有快乐，有遗憾也有收获……在你成长的过程中，什么样的经历让你感受至深？请以“成长”为话题，写一篇习作。

要求：（1）题目自拟，选择典型事例，把重点部分写具体，抒发真情实感。

（2）文中不要出现学校、班级、真实姓名。

（3）不少于450字。