2024-2025学年(上)辽源九年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、如图,已知抛物线为常数,)经过点,且对称轴为直线,有下列结论:;④无论取向值,抛物线一定经过;⑤.其中正确结论有(       

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

2、如图,以的边为直径的半圆两点,连接,若,则半圆的半径长为(       

A.

B.

C.3

D.

3、二次函数的部分图象如图所示,对称轴为直线,且经过点.下列说法:①;②;③;④是抛物线上的两点,则;⑤(其中)正确的结论有(       

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

4、对于二次函数,下列说法正确的是( )

A.当yx的增大而增大

B.当时,y有最大值-3

C.图象的对称轴是直线

D.图象与x轴有两个交点

5、一条排水管的截面如图.已知排水管的截面圆半径OB=10,水面宽AB16,则截面水深CD是(  

A. 3    B. 4    C. 5    D. 6

6、无论p为何值,关于x的一元二次方程(x﹣2)(x﹣3)=p2的根的情况(  )

A.一定有两个不相等的实数根

B.一定有两个相等的实数根

C.没有实数根

D.不能确定

7、,则M、N、P之间的大小关系是(       

A.

B.

C.

D.

8、如图,在边长为5的菱形中,对角线,点O为菱形的中心,作,垂足为E,则的值为()

A.

B.

C.

D.

9、中,,如果,那么的值等于(     

A.

B.

C.

D.

10、若二次函数的图像过,则的大小关系是(       ).

A.

B.

C.

D.

二、填空题(共6题,共 30分)

11、如图,已知AB,CD是⊙O的直径,CE是弦,且ABCE , C=35°,则弧BE的度数 ________.

 

12、如图,双曲线经过斜边的中点,与直角边交于点.过点于点,连接,则的面积是__________

13、若关于的一元二次方程没有实数根,则的取值范围是__________

14、已知⊙O的半径为2,⊙O中有两条平行的弦ABCDAB2CD2,则两条弦之间的距离为__

15、在平面直角坐标系中,等边AOB如图放置,点A的坐标为(1,0),每一次将AOB绕着点O顺时针方向旋转60°,同时每边扩大为原来的2倍,第一次旋转后得到A1OB1,第二次旋转后得到A2OB2,…,依次类推,则点A2022的坐标为________

16、如图,在平面直角坐标系中,点在抛物线上运动,过点轴于点,以为对角线作矩形连结则对角线的最小值为

 

三、解答题(共8题,共 40分)

17、【提出问题】

(1)如图1,在等边△ABC中,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AM,以AM为边作等边△AMN,连结CN.求证:∠ABC=∠ACN.

【类比探究】

(2)如图2,在等边△ABC中,点M是BC延长线上的任意一点(不含端点C),其它条件不变,(1)中结论∠ABC=∠ACN还成立吗?请说明理由.

【拓展延伸】

(3)如图3,在等腰△ABC中,BA=BC,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AM,以AM为边作等腰△AMN,使顶角∠AMN=∠ABC.连结CN.试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由.

18、服装店销售进价为30元/件的运动服,市场调查发现:当售价为50元/件时,月销售量为500件;每提价1元,月销售量减少10件.若该运动服提价后的售价为x(元/件)(x为整数),月销售量为y(件),月利润W(元),请解答下列问题:

(1)直接写出yx的函数关系式和自变量x的取值范围;

(2)当售价为多少元时,月利润W(元)最大,最大月利润是多少元?

(3)若商场规定运动服销量不少于300件/月,且月利润不低于11250元时,求售价x的取值范围.

19、解方程

1

2

20、如图,四边形的两条对线互相垂直,,设

1)求的函数关系式.

2)画出函数图象.

21、如图,在平面直角坐标系中,一次函数yaxba≠0)的图象分别交x轴,y轴于AB两点,与反比例函数yk≠0)的图象交于CD两点,DE⊥轴于点E,点C的坐标为(6,﹣1),DE=3

(1)求反比例函数与一次函数的表达式;

(2)求COD的面积.

22、为提高学生的爱国意识,陶冶爱国情操,某中学举行了以“厉害了,我的国”为主题的书法绘画大赛,该校九年级共有三个班都参加了这次活动,三个班根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分100分)如下表所示:

收集数据:

 

决赛成绩(单位:分)

九年级1班

80 86 88 80 88 99 80 74 91 89

九年级2班

85 85 87 97 85 76 88 77 87 88

九年级3班

82 80 78 78 81 96 97 87 92 84

数据(1)请填写下表:

 

平均数(分)

众数(分)

中位数(分)

九年级1班

85.5

 

87

九年级2班

85.5

85

 

九年级3班

 

78

83

得出结论:

(2)如果在每个班级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个班级的实力更强一些?请简要说明理由.

23、解下列方程:

1x24x450  

2x24x+80

24、(1)计算:

(2)先化简,再求值:,其中

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