贵州省铜仁市思南县2025年中考模拟（九）语文试卷(解析版)

1、日积月累。

1．古诗中有不少描写中国传统节日的诗，如写寒食节的“________________，寒食东风御柳斜”；描写七夕节的“终日不成章，____________”；描写________的“今夜月明人尽望，__________________”。

2．行孝道要及时，要趁父母健在的时候，而不要等到父母去世的那一天。正如古人所说的“树欲静而风不止，________”。

3．时间是友谊的考验，因为“路遥知马力，___________”；真诚是友谊的桥梁，迷茫中，好友的谆谆开导，真是“听君一席话，___________”。

4．小明的画画得特别好，经过爸爸的指导，小明画得比爸爸的还要好。爸爸对此赞扬道：“这真是‘________________’啊！”

5．人们常用杜甫的名句“_______________ ， _____________”来形容老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶。

6．古人常以诗言志，《竹石》中最能表现诗人郑燮正直不屈，坚韧顽强的诗句是：“________，_____________”。

7．词人王观通过“才始送春归，__________。__________，___________”表达友人的离别之情。

2、写出近义词

爱慕—________         报酬—________             猜测—________

惩罚—________         啜泣—________             打扮—________

3、选择关联词填空

尽管……还是……   如果……就……

因为……所以……   虽然……但是……

(1)(     )太阳离地球太远了，(     )我们看上去只有一个盘子那么大。

(2)(     )它这样机灵，(     )难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(3)(     )不立刻抢救，这个小姑娘(     )会因为休克和流血过多而死去。

4、看拼音写词语。

cí  xiánɡ ké  sou   pǔ  xiě   bó  yá  jué  xián

（___________） （___________）   （___________） （_____________________）

5、结合语境，读拼音，写好每一个汉字。

确保中国人的饭碗要牢牢端在自己手中，这是90岁的“杂交shuǐ dào（______）之父”袁隆平认为自己应该为国家担负的责任。袁隆平，“共和国勋章”huò dé（______）者，一个内心燃烧着如火激情的kē xué jiā（______），中国gōng chéng（______）院院士，他具有心xì（______）天下苍生的xiōng huái（______），50多年来，他始终在农业科研第一线辛勤耕耘、潜心yán jiū（______），为人类运用kē jì（______）手段战胜饥饿带来绿色希望。

6、课内阅读

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】《七律·长征》的作者是_________，我还读过他写的《______________》。

【2】诗中写到了红军长征经过的地方有_________、_________、_________、_________、_________。

【3】作者选取了_________和_________作为“千山”的代表，选取了_________和_________作为“万水”的代表。

【4】这首诗的中心句是：_______________。

7、阅读古文。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】这是一首词，词是诗的别体。其中“西江月”是______________。写出一个你知道的著名的词作品：《________________》。

【2】在这首词里，作者借“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”，使农村静谧的夜景洋溢着一派生机；更以“____________”“____________”，显示了丰收在望的喜悦。

【3】下面对这首词的赏析不正确的一项是（　　）

A．这首词的上下两小节都写出了明月当空、繁星满天的晴朗夜空的美妙景色。

B．作者通过写茅店、社林、溪桥，突出了江南水乡的特点。

C．第一节的最后两句，作者主要是从嗅觉和听觉两方面加以描写的。

D．“路转溪桥忽见”一句中的“见”同“现”。

【4】请你展开想象，用形象生动的语言写一写“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”所描绘的夏夜景象。

_______________________________________

8、品读诗句，按要求完成练习。

大海啊！

哪一颗星没有光？

哪一朵花没有香？

哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？

【1】诗句中的“思潮”是指接二连三的像____________一样的思想活动；从“清响”一词可以体会到波涛的声音具有____________的特点。

【2】给画“ ”部分换种说法，去掉问号，意思不变。

____________________

【3】从诗句中我们可以感受到作者_________。请仿照诗句写一写。

明月啊！___________？_____________？

_______________？

9、课内阅读。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦!”

【1】照样子，仿写词语。

例：蹦蹦跳跳 _____________ _____________

【2】用“ ”画出描写妹妹得到“这匹马”时动作的词语，通过这些词语你感受到了什么？

【3】选文中那匹“出色的马”指的是________________。

10、阅读效率大比拼。

关于桥梁，你知道多少呢？按照结构做基本分类，桥梁可以分为四种：梁桥、拱桥、斜拉桥和悬索桥。第一种是梁桥，它是桥梁家族当中兄弟最多的，因为它受力的结构特别简单，又经济耐用，所以很实用。第二种就是拱桥，拱桥可以说是桥梁家族当中的颜值担当，因为它的曲线特别优美，很多诗词歌赋都以拱桥作为背景。第三种桥梁是斜拉桥，它可以说是桥梁家族当中的劳模，它特别刚劲有力，跨度也很大，能够实现更大障碍的跨越。第四种就是悬索桥，它可以说是桥梁家族当中的老大哥，性格比较内敛，深沉稳重。桥梁家族当中，四种桥梁都有各自的特点，其实，各种千变万化的桥梁都是由这四种桥梁结构演变而来的。这四种桥梁类型结构，无论哪一种，在世界上排名前十的桥梁当中，我国都能占6到7个席位，这是很不容易的，是所有中国桥梁工程师努力的结果。不过，我们仍然要清醒地认识到，我国在由桥梁大国向桥梁强国的转变过程当中，还有很多的提升空间和探索空间。

【1】材料约400字，你的阅读时间约为____分钟。

【2】读这段话的时候，你一眼看到了哪些内容？

____________________________________

【3】在阅读时你圈画了哪些关键词？写在下面的横线上。

____________________________________

11、阅读欣赏

在自然界里，有许多动物都能为自己治病。据说，野鸡要是腿骨摔（shuāi）断了，它就会啄些泥来涂在受伤的地方，再用细草把受伤的地方绑起来，这样骨头很快就能长好。水牛的肚子里有了寄（jì）生虫，它就会去吃一种很苦的草，把肚子里的虫药死。狼如果被蛇咬伤了，会立即寻找药草消炎解毒。猫、狗如果受了伤，它们就会不断地用舌头舔（tiǎn）伤口，让唾液把病菌（jūn）杀死。你看，它们多有意思呀！

【1】这段话共有（　　）句话。

A．四

B．五

C．六

D．七

【2】水牛是怎样给自己治病的？（　　）

A．用舌头舔伤口。

B．吃一种很苦的草。

C．寻找药草消炎解毒。

D．把泥涂在受伤的地方，再用细草把受伤的地方绑起来。

【3】被蛇咬伤后，去寻找药草消炎解毒的动物是（　　）

A．野鸡

B．猫、狗

C．水牛

D．狼

【4】本文主要讲了什么内容？（　　）

A．野鸡能为自己治病。

B．水牛很勇敢。

C．猫、狗受伤后会舔好伤口。

D．在自然界里，有许多动物都能为自己治病。

【5】如果要给这段话拟个标题，下面哪个标题最合适呢？（　　）

A．野鸡治病

B．聪明的水牛

C．动物治病

D．猫、狗治病

【6】猫、狗如果受了伤，它们会怎么做呢？

___________________________

【7】在自然界里，还有哪些动物能用怎样的方法为自己治病？请举出一例。

_____________________________

12、阅读理解

魂飞陷阱

在我们山区，每逢暑假，小孩子都要帮大人干点活儿，这不，我的好朋友志辉来约我了，我立刻带上竹篮、铲子，和他顺着蜿蜒小道上山掘笋。

钻进竹林，真好玩啊！一缕缕阳光从密密匝匝的竹叶缝隙中穿过，投影在地上就像一串串鸡蛋。黄莺在枝头排练节目，溪水在岩石上叮叮咚咚地弹着琵琶。地面上铺着厚厚的竹叶，踩上去像弹簧床。我兴奋得像一只撒欢儿的羊羔，举着铲子四处蹦跳。刚跑了没几步，忽然脚下踩了个空，我一个鲤鱼打挺，双手随惯性向后一甩，铲子正巧插进坑洞边的土中。我抓紧铲柄，双脚悬空，低头一看，惊叫一声：“妈呀，陷阱！”洞底的竹扦子插得就像成年人生日蛋糕上的蜡烛，树叶簌簌往下掉，一股寒气直逼心头。我吓得拼命大叫：“救命，救命啊！”志辉正低头掘笋，突然听见惊叫却不见了我的人影，他慌忙奔过来，俯身一看，发现我正处于千钧一发的时刻，便“啊”的一声跳起来，逃走了。

求生的本能支撑着我。我腾出一只手想抓住坑洞边的草藤，不料刚一动，铲子边的泥块便噼噼啪啪地落下来，我不敢再动了，只好用脚踩着粗糙的洞边，以减轻手臂的承受力。竹林中，余晖消失了，山谷中回荡着我的惨叫。我低头望一望陷阱，一支支竹扦子就像猛兽的獠牙，似乎在颤动、在呐喊：“掉下来呀！快掉下来呀！让你变成一个马蜂窝！”偏偏我的脑中又闪出一个可怕的念头：要是真的掉下来一只野兽，那还得了！我吓得更是浑身酥软。这时，一个幽幽的声音从半空中传来，我的身子也飘飘然飞出了洞口。“啊！你不是小山子吗？三年来怎么一点儿也没长高呀？”小山子叹了口气说：“我还能长高吗？三年前的今天我不幸掉进陷阱，竹扦子戳进我的肺，妈妈不忍心拔出竹扦子，在送我去医院的路上，我就……不想三年之后，陷阱边还没插警告牌……”说着，他就来抓我的手，我害怕得大声叫起来：“我不要死！我不去！……”

“兰心，别怕，大叔来救你了！”啊！是志辉的爸爸。他探进来半截身子，抓住我的手，洞口外的志辉和爷爷拽着他的双脚，大家像猴子捞月般地把我拖了上来。

“好危险哪！这孩子竟然没事，真是命大！”来看我的邻居都这样说。爸爸说：“劫后余生，这是不可多得的生活体验，也是你人生中一笔可贵的财富！”

【1】“我”和志辉去竹林干什么？（　　）

A.看羊羔 B.掘笋

C.玩耍 D.赏景

【2】“千钧一发的时刻”指的是（　　）

A.小山子遇险的时刻。

B.脑中闪过可怕念头的时刻。

C.志辉正低头掘笋的时刻。

D.“我”掉进陷阱的时刻。

【3】画“﹏﹏”的句子，作者运用什么写作手法来体现“我”害怕到极点的心理？（　　）

A.联想 B.对比 C.比喻 D.排比

【4】有人说，第二自然段描写竹林美的句子跟文章主题矛盾，你是否同意这种观点？请结合文章内容说明理由。

____________________________

【5】画“____”的句子用了什么修辞手法，有什么作用？

____________________________

13、课内阅读。

小黄牛栽下了一棵小椿树，树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树，小黄牛在旁边立了一块木牌，上面写着“请爱护小树”。

“哟，一棵多么漂亮的小树！当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过，欣赏了一阵之后，赞叹地说，“小树太可爱了，把一片嫩叶夹在我的画册里当书签，那多美啊！”

小兔子小心地摘下一片叶子。

【1】用“____”画出第一自然段中的拟人句。

【2】小黄牛立木牌是为了______________________，木牌上写的是_______________。

【3】小兔子摘树叶是为了什么？

________________________________________________________

【4】联系全文，你想对摘叶子的小动物们说些什么？

________________________________________________________

14、小鹿的故事设计完成后，你在“寓言故事阅读报”看到了《苦恼的骡子》这篇文章，请阅读并完成各题。

苦恼的骡子

佚名

①有一个很有经商头脑的人，买了一头驴和一头骡子。今天它们派上用场了，商人把货物放在它们的身上赶着进城去做买卖。商人将货物分别放在驴和骡子的背上，吩咐它们驮好，便吆喝一声上路了。驴和骡子走在前面，背上驮着沉重的货物。商人走在后面，手中还握着一条长长的鞭子。

②当商人看到谁走得慢了，便挥动鞭子朝谁打去，同时，嘴里还会骂道：“不争气的畜生，还不快些赶路，难道只知道吃我的草料啊！”每到这个时候，驴和骡子都要赶紧跑上几步，以免主人的皮鞭打在自己的身上。与骡子比起来，驴的个子是那么小，身体是那么弱，但商人一点也不可怜驴子，它背上的货物不比骡子背上的少多少。

③走在大路上，由于路是平平的，驴子还可以应付，但是，当走完大路来到山上时，崎岖不平的山路让驴有些招架不住了。刚刚翻过一个小山头，驴便累得上气不接下气，两条腿连站都站不住了。于是，驴对骡子说：“骡子哥哥，我求求你了，把我背上的货物放到你背上些吧。你身强体壮，再放些货物也无所谓，而我再走下去准会累死！”

④骡子听了驴的话，理都没有理它，只顾走自己的路。驴看到骡子不理自己，又硬撑着走了几步，对骡子说：“骡子大哥，只要你分一点货物，我不但死不了，而且还能将余下的货物运走，这样不更好吗？”但是，骡子依然不理睬它。又走了一会儿，驴再也支撑不住了，从山上滚了下去，摔死了。商人看到驴摔死了，立即将它背上的货物卸了下来，全部放在了骡子的背上。不仅如此，还把那头死驴也放在了上面。

⑤商人拍拍骡子的头说：“没有办法，驴死了，这些货物就得由你来驮了，现在只好辛苦你了。”

⑥骡子后悔极了，货物加死驴压得它上气不接下气，真是寸步难行，片刻就大汗淋漓。骡子悔恨道：“这是报应啊！早知如此，何必当初呢！”

【1】（词语解释）请你结合文章，分析下面词语的意思。

（1）崎岖不平：_________________________________

（2）大汗淋漓：___________________________

【2】（情节梳理）请你完成下面的表格，体会骡子的情感态度变化。

【3】（标题理解）下面对于标题“苦恼的骡子”理解正确的一项是（       ）

A．骡子之所以苦恼是因为经常要去城里运货。

B．骡子要背负所有货物还有死去的驴，所以它很苦恼。

C．因为驴一直在哀求它，它对驴很厌烦，所以苦恼。

【4】如果你能在骡子第二次不理睬驴的时候劝说骡子，你会对它说什么呢？（语文要素：读寓言故事，明白其中的道理）

___________________________

15、按要求写句子

1、爷爷设计了塑料桥。（扩写句子）

2、兰兰的爷爷是桥梁工程师。（仿写句子）

（   ）是（   ）。

16、仿照例句写句子

（1）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子游泳。

小鸭子____________________。

小鸭子____________________。

（2）例：小猴子抱着一个大西瓜。（用加点的字写一句话）

______________

17、照样子做（6分）

例：太阳会把浅水洼里的水蒸干。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

（1）他把小鱼扔进大海里。

__________________________________

（2）解放军叔叔把敌人消灭了。

__________________________________

湖水像一面镜子。

（3） 像   。

18、句子乐园。

【1】黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

改成“把”字句：  

改成“被”字句：_______________    

【2】一个中国人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。（改成双重否定句）

【3】我总想起国文老师鼓励我们的话。（缩句）

【4】难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗？（改成陈述句） 

【5】陈羽在学校里始终一贯表现得很好。

19、照样子写句子（8分）

（1）湖水像一面镜子。

_____________ 像 ________________________________

（2）嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

___________是_____________，___________也是_______________

（3）小河上有座石桥。

___________有_______________________

（4）小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”

______________________说：______________________

20、按要求改写句子。

（1）我们是否努力学习，是取得优异成绩的保证。（修改病句）

_____________

（2）雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”（改为转述句）

_________

（3）想想下面句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写夏天。

雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色，他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。

______________

21、习作天地（30分）

上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢？相信你也一定有很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐，有的性格开朗，有的勇敢坚强，还有的在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请选择一位夸一夸。

要求：1．用具体事例表现人物的特点。2．内容具体，语句通顺，写完以后要认真修改，注意不写错别字。 3．题目自拟。