2025年台湾台南初三下学期一检化学试卷

1、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

2、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

3、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

4、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

5、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

6、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

8、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

9、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

10、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

11、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

12、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

13、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

14、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

15、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

16、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

17、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

18、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

19、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

20、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

21、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

22、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

23、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

24、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

25、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

26、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

27、读识下列化学符号或微粒结构示意图，请按要求填空：

（1）写出阳离子的离子符号_____；

（2）常见的一种气体单质的化学式为_____；

（3）由④与⑤结合形成化合物的化学式为_____；

（4）写出一种由三种元素组成化合物的化学式_____。

28、用化学用语填空：

（1）2个氮原子_____________。

（2）最常用的溶剂_____________。

（3）空气成分中体积分数最大的是_____________。

（4）结构示意图对应的微粒符号是

（5）标出硝酸钾中氮元素的化合价_____________。

29、如图是一些元素在周期表中的部分信息和微粒的结构示意图，请回答：

（1）图①、②中，属于阳离子的是_____（填序号）；钠元素的相对原子质量是_____。

（2）7号元素的原子最外层有_____个电子。

（3）写出A、B、C三种元素组成的化合物的化学式_____。

30、有盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液、石灰水和酚酞溶液6种无色溶液，进行如下实验．已知：Na2CO3和CaCl2可以发生复分解反应．

（1）若两溶液混合，溶液呈红色，则其中一种溶液一定是_____．

（2）若两溶液混合，有气体生成，则发生反应的化学方程式是_____．

（3）将上述（1）和（2）的混合溶液再次混合，有白色固体生成，则最终溶液中一定存在的溶质是_____．

（4）若两溶液混合时能发生反应但无明显现象，再加入第三种溶液，有白色固体生成，则两溶液混合时发生反应的化学方程式是_____．

（5）若A、B、C、D和E分别是上述6种溶液中的一种．B是A、C反应的产物，E是D、C反应的产物．B、C、E溶液中溶质可能是_____．

31、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

(1)图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图。

①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有___，从微观角度看，图1中三种物质都是由____构成的。

②试写出图1中实现b转化的化学方程式____

(2)图2表示某反应的微观示意图，试写出相应的化学方程式____

(3)图3表示氯和溴元素(Br)的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是____，已知HClO是一种酸，能与碱反应生成盐和水，写出溴单质(Br2)与氢氧化钠溶液反应的化学方程式____。

32、用化学符号按要求填空：

（1）2个五氧化二氮分子________________；

（2）铜原子________________；

（3）氧化铝的化学式________________；

（4）3个硫酸根离子________________。

33、电视节目《荒野求生》中的生命吸管（如图所示）是一种将污水净化为饮用水的吸管装置，可以除去99.3%的细菌和病毒，但难以除去汞等金属离子。回答下列问题

（1）汞的元素符号是______。

（2）生命吸管______（“能”或“不能”）使硬水软化。家庭中使硬水软化一般采取______方法。

（3）吸管中碘主要起到杀菌消毒作用。生活中消毒还可采用84消毒液，有效成分是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价为______。

34、如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。甲中含有少量的乙，若提纯甲应采用的结晶方法是____（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）;T2℃时，分别用甲、乙的固体配制相同质量甲、乙的饱和溶液,所需要水的质量关系为甲_________ （填“大于”“小于”或“等于”）乙。

35、在生产生活中，你会发现“化学就在你身边”。

(1)洗洁精能清除油污，是利用它具有_______功能。

(2)上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起_______作用。

(3)我不小心被蚊虫叮咬，老师说过蚊虫分泌的蚊酸呈酸性且有毒，我们随身带了下列物品，应该涂抹的是_______(填序号)。

A 食醋      B 食盐水       C 肥皂水        D 矿泉水

(4)、吸烟对人体健康危害很大，烟气中含有几百种对人体有害的物质，其中一种与人体血红蛋白结合能力很强的气体物质是_______(用化学式填空)。

36、KNO3和KCl的溶解度曲线如图所示：

（1）t3℃时，KNO3的溶解度为________g；

（2）硝酸钾的热饱和溶液中含有少量氯化钾，提纯硝酸钾，采用的方法是________（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）；

（3）现有t2℃时KNO3的饱和溶液m1g和KCl的饱和溶液m2g（m1≠m2）。不考虑水的蒸发，下列关系一定成立的是______。

A t2℃时，两溶液中溶质的质量分数相等

B 分别降温到t1℃，析出KNO3的质量大于析出KCl的质量

C 分别升温至t3℃，所得溶液中溶质的质量分数相等

D 保持t2℃不变，分别加入等质量的水，混匀后所得溶液中溶质的质量分数相等

37、为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液，某同学设计了以下两种实验方案：

方案1：分别取少许两种溶液，各滴入几滴无色酚酞试液，根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液？

方案2：分别取少许两种溶液，各加入少量澄清石灰水，根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液？

（1）该同学设计的两个方案有一个是正确的，该方案是   ；另一个方案是不正确的，原因是   。

（2）请你再设计一个实验，区别上述两种溶液：

38、实验室常用下图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器名称：a______________。

（2）同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法。请归纳出实验室制取气体反应的共同点____________（填 序号）。

①原料为纯净物   ②没有气体参加反应 ③需要加热   ④使用催化剂 ⑤只生成一种气体

（3）某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气，他选择的发生装置是_____________（填字母代号），利用该装置制取氧气的化学方程式为_____________。

（4）用 DE 装置收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，目的是__________。

39、化学与生活密切相关。

（1）下列生活物品中，所使用的主要材料属于合成材料的是_____(填字母序号)。

A钛合金镜架B棉布袋C塑料盒D羊绒围巾

（2）为了减少“白色污染”，在超市购物时，国家提倡_____(写出一点即可)。

（3）人类摄取的食物中，含有的营养素有糖类、油脂、维生素、无机盐、水和_____。当人体缺_____元素时，会发生骨质疏松，容易骨折。

（4）家庭生活中常见的垃圾有：①鸡蛋皮，②废铁锅，③烂菜叶，④牛奶纸盒，其中属于可回收垃圾的是_____(填数字序号)。

（5）日常生活中常用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精能_____油污。

40、同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图所示的知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：

（1）反应①的化学方程式为_____________________，实验现象为______________________。

（2）写出图中一个中和反应的化学方程式：____________________________________。

（3）物质C应具备的条件是_________________________________________________。