2025年台湾彰化初三下学期一检化学试卷

1、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

2、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

3、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

4、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

5、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

6、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

7、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

8、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

9、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

10、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

11、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

12、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

13、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

14、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

15、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

16、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

17、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

18、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

19、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

20、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

21、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

22、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

23、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

24、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

25、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

26、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

27、向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后有金属析出，过滤后向滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出。则滤渣中一定存在的金属是_____；滤渣中发生的反应的化学方程式为_____。

28、有一包黑色的氧化铜粉末中混有少量的木炭粉，现利用上述黑色粉末进行如下的实验：

（1）加入的试剂a是   ；

（2）固体b中肯定有       ；

（3）在滤液中加入铁粉反应生成气体的化学方程式为：   ．

29、氧是地壳中含量最多的元素，氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。

（1）如图是氧原子结构示意图，据此能获得的信息有_______（填标号）；

a．氧原子核内有8个质子和8个中子，核外有8个电子

b．氧原子核外有8个电子分2个区域绕核作高速运动

c．氧原子在化学反应中易得到电子

d．氧元素在化合物中只能表现为+2价

（2）氧气经降温和加压能变为淡蓝色的液态氧且体积变小，发生这样变化的微观本质是____________，氧气和液氧仍属于同种物质，可见分子_______（填“能”或“不能”）保持物质的物理性质；

（3）自然界中氧循环为生态系统的正常运转提供可靠的资源保障。在氧循环的过程中，人和动物呼吸作用是氧气的消耗途经之一，主要是氧化所摄入的营养物质，为机体生长发育和新陈代谢提供物质基础和能量，其反应的有关化学方程式为：C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O，从化学反应的角度分析，正常的人呼吸含氧气量更高的空气反而会有损健康，其原因可能是_______________。

30、根据图所示的实验回答问题。

(1)甲是探究空气中氧气含量的实验。若红磷的量不足(其他操作均正确)，则测量结果_______；该实验还能说明氮气的物理性质是_______。

(2)乙是验证二氧化碳密度的实验。实验中观察到的现象是_______；该实验能说明二氧化碳不可燃，不助燃，也能说明二氧化碳的_______。

(3)丙是除去混合物中杂质的实验。试剂X最后选用_______。

31、《环境空气质量标准》中增加了PM2.5检测指标。PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。

（1）空气属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_____（填序号）。

①CO   ②CO2   ③SO2   ④NO2

（3）下列关于PM2.5的说法错误的是_____（填序号）。

①燃放烟花爆竹会产生PM2.5

②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一

③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多

④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

（4）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举一例：_____。

（5）氢气被认为是理想清洁的能源，请写出氢气燃烧的化学方程式_____。

32、如图所示是AB两种固体物质的溶解度曲线：

（1）曲线A和B的交点m表示的含义是_____。

（2）50℃时A、B两种物质恰好饱和的溶液降温到10℃，所得溶液溶质质量分数的关系是：A_____B（填“大于”或“小于”或“等于”）。

33、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。

（1）_____℃时，A、C两种物质的溶解度相等。

（2）要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液，可采取的一种措施是_____。

（3）t2℃时，A物质的饱和溶液150g降温到t1℃，析出A物质_____g（不含结晶水）。

34、2019年4月23日，习近平在构建“海洋命运共同体”时提出：“我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共。”

（1）南海丰富的资源中，油气属于_____（填“纯净物”或“混合物）。对石油加热炼制时，根据各成分的_____不同可得到的产品有_____（写一种）。

（2）海底蕴藏丰富的可燃冰资源，可燃冰的主要成分是甲烷的水合物，我国对可燃冰的技术开采已走在世界的前列。请写出甲烷燃烧的化学方程式_____。

（3）南海中蕴藏5万亿吨以上的锰、3100亿吨镁、170亿吨锡和铜，其中所述锰、镁、铜等是指_____（填“单质”“元素”或“原子”）。

（4）南海自古就是中国的！我们要捍卫祖国的领士、领海和资源的完整。在资源的开发利用方面你的一点建议是_____。

35、（5分）下图是某同学完成粗盐提纯实验操作的示意图。

请完成下列问题：

（1）粗盐提纯实验操作的顺序是____________________，然后再称量精盐并计算产率；

（2）步骤④中玻璃棒的作用是________________________________，当观察到_________________时，停止加热，用余热蒸干；

（3）配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作与上述实验有相同之处，其相同的步骤有_______________；经检测发现配制溶液的溶质质量分数偏小，可能是量取水时_______（填“仰视”、“俯视”或“平视”）读数。

36、酸与碱是重要化工产品，常见的酸有盐酸、硫酸、碳酸，常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙。

（1）在空气中打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口处有__________现象产生。

（2）生活中常用稀硫酸来除铁锈，将一生锈的铁钉放入一杯稀硫酸中，一会儿后发现溶液变黄色，反应的化学方程式为__________________________；一段时间后又发现有气泡产生，是因为______和_____（填化学式）发生了反应，由此说明生锈铁钉不能长时间浸泡在酸溶液中。

（3）测得正常雨水的pH<7，这是因为溶解有________（填气体的化学式）的原因。如果当雨水的pH____5.6（填">”或“<”），则称为酸雨。

（4）生石灰是常用的食品干燥剂，起干燥作用时发生的化学方程式为：__________________。取少量生石灰于水中，搅拌后取上层清液，向其中滴加无色酚酞试液，试液变红，说明上层清液呈__________（填“酸性”“中性”或“碱性”）。测定该上层清液酸碱度的具体方法为_____________________。将该上层清液敞口放置于空气中会变质，发生反应的化学方程式为____________________。

37、（1）小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示。试回答下列问题：

①写出图中a仪器名称：_______________。

②图示实验中有一处明显的错误的是_____________________；图示实验中玻璃棒的作用是_____________。

③小刚同学要配制90 g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为____g，需要量取水的体积为____mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。

④称量氯化钠时，若将氯化钠放在天平的右盘中，砝码放在天平的左盘中，并且在称量过程中使用了游码，则会使称取的质量____(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量。在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

（2）在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。

①方案一：测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH（20℃）。测定某NaOH溶液的pH，pH________(填“＞”、“＜”或“＝”)7。将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH，pH小于7。

结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，并且___________过量。

②方案二：观察__________________。(根据图示实验步骤，概括方案要点)

结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，其化学方程式为：___________________。

③为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是_____________(填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应，采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度__________次。

38、根据下列装置，结合所学化学知识，回答下列问题。

（1）仪器①的名称是_____。

（2）若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备并收集干燥的氧气，你应选择_____装置组合（填序号），该反应的化学方程式为_____；其中二氧化锰是该反应的_____。

（3）某同学用石灰石与稀盐酸反应制取气体，他应该选择的发生装置为_____（填序号），他想知道该气体是否是二氧化碳，正确的检验方法是_____。

A 将该气体通入澄清石灰水观察是否变浑浊

B 将燃着的小木条放在导管口看是否熄灭

（4）某同学用F装置收集氢气。他应该将氢气的发生装置与F装置的_____端相连（填“a”或“b”）。

39、消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸．某种消化药品的标记如右图所示．医生给某胃酸过多的患者开出服用此药的处方为：每日三次，每次二片．试计算：患者按处方服用该药一天，理论上可中和氢氯酸多少毫克？

40、化学兴趣小组同学对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结，请按要求填空:

（1）金属活动性顺序表: K   Ca Na___________Sn   Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au

（2）同学们选了三组物质来比较锌、铁、铜三种金属的活动性:

①Zn、Fe、 Cu、稀硫酸

②Fe、ZnSO4溶液、CuSO4 溶液

③ZnSO4溶液、FeSO4 溶液、Cu

仅用组内物质就能达到目的的是____________ (填序号)。

（3）用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应，其反应过程如下图所示。试回答:

①曲线A表示的是____________(填“铁”或“锌”)跟稀硫酸反应的情况。

②上述曲线图除能说明①的结论外，还可得出的结论是(答一条)__________________。

（4）小明从实验废液中回收铜，得到的铜样品中含有少量铁粉，为测定样品中铜的质量分数，利用以下方案进行实验: ，将固体洗涤、干燥、称量为10.8g，请写出发生反应的化学方程式_____________________________，测得样品中铜的质量分数为__________________。