2025年新疆阿克苏地区初三下学期二检化学试卷

1、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

2、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

3、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

4、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

5、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

6、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

8、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

9、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

10、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

11、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

12、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

13、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

14、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

15、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

16、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

17、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

18、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

19、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

20、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

21、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

22、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

23、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

24、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

25、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

26、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

27、请回答下列与水有关的问题：

（1）生活中鉴别软水、硬水常加入______；

（2）用水灭火的原理包括隔绝氧气和______；

（3）做细铁丝在氧气中燃烧实验时，瓶底留有少量的水，目的防止______。

28、运用符号思维，是化学的学科特色。

⑴用化学符号表示：

① 锌元素____________； ② 2个亚铁离子___________；

③ 五氧化二磷________； ④ 人体内质量最多的物质_____。

⑵选择下列适当的物质填空（填字母序号）：

A．氢气 B．焦炭 C．金刚石 D．硝酸钾

E．一氧化碳 F．硫酸 G．蛋白质 H．武德合金

①理想绿色能源_____； ②可用作保险丝_____； ③自然界硬度最大的是_______；

④铅蓄电池中的酸_____； ⑤能使血红蛋白中毒的是_____； ⑥复合肥料__________。

⑶根据下列反应事实写出相应的化学方程式：

①常温下，铝和氧气发生反应，形成致密的氧化铝膜_____。

②电解水：_____。

③一氧化碳与氧化铁在高温下反应_____。

④氢化钙（CaH2）与水反应生成氢氧化钙和一种气体单质：_____。

29、写出符号或意义（符号书写要规范）：

（1）2个硫酸根离子_____________；

（2）2个镁原子____________；

（3）3个氮分子__________；

（4）人体中含量最高的金属元素是__________；

（5）3Fe2+____________；

（6） _____________。

30、在用天平称量氯化钠时如果药品和砝码放反了，所配得溶液的质量分数将____。

31、只要你细心观察，就会发现生活中化学无处不在，请用所学化学知识回答下列问题：

（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_________来止痒。

（2）硬水会给人们的生活带来很多麻烦，在生活中用___________来区分硬水和软水。

（3）现有①氮气、②氧气、③二氧化碳、④氖气，可用于制作城市霓虹灯的是_______（填序号）。

（4）2019年1月7日，特斯拉在上海的超级工厂开始动工，计划在2020年实现大规模生产。以下汽车配件中，属于合成材料的是_________（填字母）。

A牛皮座椅          B挡风玻璃           C塑料灯罩           D钢质骨架

32、化学与生活密不可分

（1）河南黄河大鲤鱼能够为人体补充的营养素主要为_____。

（2）农田施用的复合肥料有_____（写一种）。

（3）青少年缺钙可能会引起_____。

33、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

（1）用化学用语填空：

①氮元素_____；

②氢氧根离子_____。

（2）用“●”表示一个氢原子，则“●●”表示_____（填标号）。

A H2   B 2H2 C 2H   D

（3）符号“3Na+”中的“3”表示_____。

34、一日三餐离不开化学

（1）吃饭过程中用到的下列物品，利用金属的是__________。

（2）用铁锅加工食品能为人体提供一定量的铁元素，对预防________有辅助作用。

（3）小明的早餐有牛奶、炸馒头片和几片培根肉，你建议他应该再吃点__________。

（4）制作馒头时需要在发酵的面团中加入纯碱，顶碱（纯碱过量）馒头对胃酸过多有辅助治疗作用，其原理是__________。

35、溶液是我们生活中常见的物质，根据所学化学知识分析并回答问题：

Ⅰ.氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表：

从上表可知，两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是_____；某温度下它们溶解度相同，则该温 度可能在_____范围内；50℃时，将氯化钠和硝酸钾各 50g 的混合物，加入到 100g 水中，充分搅拌，不能完全溶解的物质是_____，若再冷却到 10℃时，过滤后，所得溶液的质量是_____g

Ⅱ. 若要提纯混有少量氯化钠的硝酸钾饱和溶液，可采用方法是_____

Ⅲ.20℃时，能否配制出 30%硝酸钾溶液，理由是_____

36、化学无处不在化学在，促进社会发展，提高人类生活质量方面发挥着不可替代的作用。

（1）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入_____（填序号）不足而引起的。

a. 维生素 b. 油脂 c. 蛋白质

（2）“××糕点”主要营养成分如表所示。请根据该表回答。所含营养素中属于无机盐的是______，没有列出的一类营养素是______。

（3）某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3,NH4H2PO4,CO(NH2)2，Ca3(PO4)2 其中缺少的化肥品种是___________（填字母序号）

a．氮肥 b.磷肥   c.钾肥   d.复合肥

37、同学们正在进行氢氧化钙与各种盐反应的探究实验。用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液，再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴加氯化钠溶液，振荡。

（1）表达与交流：阳阳同学根据D试管中有没有看到现象，判断D试管无化学反应。你认为此判断的依据是否合理________(填”合理”或”不合理”)，并解释其原因是_________________________________________________；

（2）同学们对B试管中反应后得到的无色溶液，继续进行探究，他们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验，请填写下列实验报告。

38、某同学配制50g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程中如下图所示，回答下列问题：

（1）配制溶液的正确操作顺序为________（填序号，下同），其中操作错误的是_______。

（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______________，需称取氯化钠__________g。

（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是______（填序号），读数时视线要与量筒内_________保持水平。

A.10mL   B.25mL   C.50mL   D.100mL

（4）取上述溶液10g加水________g，可稀释得到3%的NaCl溶液。

（5）若该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是____________（填序号）。

A.氯化钠固体不纯   B.用生锈砝码称量

C.装瓶时有少量溶液洒出   D.溶解前烧杯内有少量水

39、配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液，常按以下操作顺序进行．请回答下列问题：

（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需氯化钠__g，水__mL．

（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____．

（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是_____．

40、实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题。

（1）图中标有①、②的仪器名称：①___________________；②______________。

（2）写出用装置B制氧气的一个化学方程式________________________。A装置中试管口略向下倾斜的目的是_______________。检验氧气的方法_______________________。

（3） 写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式________________________，可选用图中_____组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳的方法是_____________________。