2025年四川省泸州市初二上学期一检政治试卷

1、研学旅行有别于传统的课堂教育，将课堂搬到了大自然、博物馆等更有趣味性、更有意义的地方，促进书本知识与生活实践的深度融合，使学生能够更好地感受生活、感受社会下列方式中有助于我们感受社会生活的是（     ）

①到红色旅游景点打卡，探寻红色记忆             ②到农田体验耕作的艰辛

③尝试网络直播，立志成为“网红”                 ④手机游戏

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2、以下“某市市民环保意识调查报告”表明多数市民（     ）

①能正确认识个人与社会的关系   ②能积极主动参与国家事务管理

③能积极关心社会的变化和发展   ④能积极主动履行自己的工作职责

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3、健康成长、认真学习，是学生的责任；教书育人、爱岗敬业，是教师的责任；听党指挥、保家卫国，是解放军战士的责任……这段话告诉我们（     ）

A．角色不同，责任不同

B．每个人都具有不同的社会身份

C．多重角色，同种责任

D．学习是中学生的全部责任

4、根据违反法律的不同，违法行为分为不同的类别。以下违法行为对应正确的是（     ）

A．③④

B．①②

C．②③

D．②④

5、下图知识结构图中，①和②处应填入的内容是（     ）

A．一般违法行为、民事责任

B．犯罪、法律标志

C．一般违法行为、最本质特征

D．犯罪、应受刑罚处罚性

6、对于漫画理解正确的是（     ）

A．社会规则完全限制了男子打电话的自由

B．男子遵守规则，就会失去了打电话的自由

C．男子享有自由的同时也应接受规则的约束

D．对自认为不合理的规则，男子就不必遵守

7、一名中学生骑共享单车出行，路遇一位老人向他问路。面对自己不熟悉的地点，他没有放弃，尝试使用手机导航功能，成功地为老人指路。从这名中学生的行为中，我们可以感悟到，关爱他人要（     ）

A．讲究策略方法，不去伤害对方的自尊心

B．尽己所能，从小事做起，积小善为大善

C．寻找大事去做，才能体现关爱的真正价值

D．给予他人道义支持、物质帮助和精神关怀

8、小学生小海因腿部患病行走不便，入学五年来，他在学校上下课、爬楼梯、上厕所，都是同学背着他完成的。这说明（     ）

①关爱传递美好感情，给他人带来温暖和希望②生活中的关爱可以不讲究策略

③关爱无时不在，无处不在④生活中的点滴善行，汇聚成爱的海洋

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。下列诗句能体现这一主题的是（     ）

①位卑未敢忘忧国

②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

③己所不欲，勿施于人

④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

10、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话启示我们做文明有礼的人应该（     ）

A．平等待人

B．语言文明

C．举止文明

D．仪表端庄

11、教师以教书育人为己任；快递员以顾客满意为追求；消防员以救人于火海为使命；交警以维护秩序为准则……社会的发展离不开每一个人的努力。这说明（     ）

①每个人都扮演着不同的角色②角色不同意味着责任也不同

③责任来自对他人的承诺④人的角色可以变换，但是责任不会改变

A．①③

B．②④

C．②③

D．①②

12、以礼待人是我国的传统美德。下列对“礼”解读正确的是（     ）

①文明有礼是人际交往的润滑剂       ②言语上文明就是以礼待人

③文明礼貌要做到态度谦和             ④文明有礼可以体现国家的形象

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、劳动是成功的必经之路，劳动是成长成才的题中之义。劳动的意义在于（     ）

①掌握生存的本领，创造生命的辉煌②开发财富和幸福的源泉

③铸造价值的灵魂，占用更多的资源④更好地服务社会、奉献社会

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

14、在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生；在小区，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这表明（     ）

A．关注社区的发展，需要公民积极建言献策

B．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

D．关心社会发展，需要每个社会成员无私奉献

15、俗话说：“国有国法，家有家规，无规矩不成方圆。”下列同学的言行符合“遵守规矩”的是（     ）

①小张：我上学从不迟到早退，按时完成作业

②小钟：只要老师没发现就可以带手机进入校园

③小华：每次做核酸检测，我都会自觉排队并保持一米间距

④小郝：车多时我能红灯停绿灯行，否则视情况而定

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

16、八上道法学习，小明绘制下列图示，其中正确的是（     ）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

17、为促进书本知识与生活实践的深度融合，扬州不少学校带领学生进行运河研学，将课堂搬到了大自然、博物馆等更有趣味性的地方。下列属于亲社会行为的是（     ）

①去参观春江花月夜艺术馆②沉迷手机游戏，茶饭不思

③到江都乡镇体验农田耕作④尝试抖音直播，争当网红

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、道德与法治课上的时政播报环节，同学们分享了以下案例：

2023年8月15日，贵州省毕节市中级人民法院对陈某胜等人，跨境电信网络诈骗犯罪集团系列案进行二审公开宣判。法院依法对该集团40余人分别判处十九年至一年不等的有期徒刑，对犯罪集团首要分子及主犯分别判处剥夺政治权利，对各被告人并处罚金共计人民币500万余元，责令各被告人退赔各被害人经济损失。对此，下列说法正确的是（     ）

①陈某胜等人的行为触犯了刑法

②罚金500万余元属于行政处罚

③法院依据《治安管理处罚法》作出宣判

④法院判处有期徒刑十九年属于主刑罚

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

19、“无人工厂”24小时不间断生产、“机器人同事”包揽重活累活、“透明化生产线”监测全流程作业数据、坐在办公室盯着大屏幕点击鼠标，便可指挥千里之外的工厂生产……这是工业互联网赋能中国制造的缩影。这说明（     ）

A．网络为经济发展注入新的活力

B．网络使人们更加便利地参与政治生活

C．网络是一座拥有海量信息、开放的移动图书馆

D．网络促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动

20、小勤想通过捡废品卖钱补贴家用。于是，他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到了派出所。对于小勤的经历，同学们发表了不同的看法，其中不正确的是（     ）

A．违法无小事，法律是最刚性的社会规则

B．不知者无罪，无意犯法不应该受到惩罚

C．要有法律意识，不违法是人们行为的底线

D．法律是评价人们行为是否合法有效的准绳

21、判断说理。

请你判断下列说法是否正确，正确的在题后括号内填“对”，错误的在题后括号内填“错”，并说明理由。

学习《以礼待人》课文后，俩同学私下议论

（1）张勇同学认为：讲不讲文明礼貌是我个人的私事，与他人无关，影响也不大。（_____）

理由：________________________________________________________________________________。

（2）陈文涛同学认为：生活中，讲礼无处不在，若不做好，有失人性。（_____）

理由：________________________________________________________________________________。

22、   中国宪法对中华人民共和国的国体作了如下规定：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。所以，有人说“人民利益高于一切，国家利益没有人民利益重要。”

这个说法对吗?请结合课本相关知识加以评析。

23、近年来,随着网络的迅速发展，互联网在人们的生活中成了必需品。有人认为:“网络是自由的,网络言论不受法律约束。”于是,他们在各种网络空间、论坛上畅所欲言,导致各种谣言满天飞。

  “网络是自由的，网络言论不受法律约束。”这一观点对吗? 请你结合所学知识加以辨析。

24、材料一：共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区，商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产品，其“互联网+”思维创新业态，迅速赢得国人的喜爱。

材料二：如今，共享单车也出现在我们身边。然而，一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏，私自占有等现象，共享单车在发展中面临许多尴尬和烦恼。阅读上述材料，思考并回答下列问题，

(1)共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极的影响？（三个方面即可）

(2)运用权利与义务关系的知识，说明公民应如何成为共享单车的合格使用者？

25、下面是小明上学某一天的“所闻”“所行”,结合材料,回答后面的问题。

情景一:[闻]2019年10月26日，利用周末时光,小明听了一场法治讲座。法治校长讲述了一个案例: 小刚曾是某中学的“三好学生”,进入初中后，他在电子游戏厅结识了几个朋友后，沉迷网络，无心学习,经常旷课、赌博。家长和老师对其进行多次教育,他都不听。后来为了还赌债,他经常和赌友一起在校外扒窃,曾被公安机关拘留,但仍不悔改,最终到某超市盗窃了价值几千元的商品，再次被抓获。经人民法院审理，小刚被判处有期徒刑5年，没收非法所得财产。

情景二:[行]法治讲座后，班主任组织了一次主题为“远离犯罪,做一个合格公民”的班会活动,小明和同学们进行了激烈的讨论。

（1）结合情景一,分析小刚的哪些行为属于违反校规的行为？哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？

答：属于违反校规行为的是：                  

属于一般违法行为的是：

属于犯罪行为的是：

（2）小刚从参与赌博到一般违法行为继而走上犯罪道路的过程，说明了什么？（启示）

（3）小刚被判有期徒刑5年属于哪类刑罚？

（4）结合情景一和情景二，从加强自我防范的角度,谈谈我们如何预防违法犯罪，做个合格的公民？

26、   八年级学生玲玲的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离她而去。父亲留下遗产10万元和房子一套。父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下，玲玲将叔叔告上法庭，经法院判决，玲玲继承父亲的全部遗产。

（1）玲玲采用的怎样的方式维护自己的合法权益？

（2）玲玲采用的方式有什么特点？这种方式有哪些类型？

27、   9月18日，“2020年国家网络安全宣传周上海地区青少年日主题活动”在上海启动，活动现场，上海市预防青少年犯罪研究会副秘书长田相夏介绍了上海市未成年人网络犯罪的现状及特征。他介绍上海市出现严重不良行为的未成年人中，52.28%的人上网主要是为了玩游戏，未成年人的主要不良行为包括沉迷网络或手机游戏、抄袭作业、打架辱骂他人、打扰课堂秩序，出现这些行为的占比分别为30.6%25%、21.6%、20.6%。

（1）犯罪行为具有怎样的基本特征?

（2）青少年应该如何加强自我防范，预防犯罪?

（3）沉迷网络已经成为了青少年的主要不良行为，这启示我们要学会理性参与网络生活，具体应该怎么做?

28、我国宪法的基本原则是什么？