1、下列生物进化顺序正确的是( )
A.古代类人猿→人类
B.原始蕨类植物→原始种子植物
C.原始鱼类→原始爬行类
D.原始鸟类→原始哺乳类
2、下图表示动物进化的大致过程,图中①、②和③依次代表
A.哺乳动物、爬行动物、两栖动物
B.爬行动物、哺乳动物、两栖动物
C.两栖动物、爬行动物、哺乳动物
D.哺乳动物、两栖动物、爬行动物
3、原始大气的成分是( )
A.水蒸气、氨、甲烷等
B.水蒸气、氧气、甲烷等
C.氧气、氨、甲烷等
D.水蒸气、氢气、氧气
4、动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长,片中有许多典型“人物”。下列对其描述错误的是( )
A.①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同属节肢动物
B.②蝙蝠精体表被毛,生殖发育特点是胎生、哺乳
C.③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物,在陆地产卵,用肺呼吸
D.⑥蛤蟆精幼体用鳃呼吸,成体只用肺呼吸
5、德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记录了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于( )
A.软体动物
B.环节动物
C.腔肠动物
D.节肢动物
6、如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点正确的是( )
A.P可以表示完全变态发育
B.Q可以表示有性生殖
C.E可以表示体温不恒定
D.F可以表示体内有脊柱
7、有一种山羊,羊绒细长柔软,是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊,山羊的数量连年增长。几年后,山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏,甚至出现草场沙化现象。这个事例说明( )
A.生物能够适应一定的环境
B.生物能够影响环境
C.生物既能适应环境又能影响环境
D.环境能影响生物
8、为了探究卷舌和不卷舌到底是怎么遗传的,同学们利用假期分组做了一个调查,结果如下表(相关基因用A和a表示),下列说法错误的是( )
| 父母的卷舌情况 | 家庭数 | 卷舌孩子个数 | 不卷舌孩子个数 |
第一组 | 都卷舌 | 110 | 128 | 30 |
第二组 | 一方卷舌, 另一方不卷舌 | 55 | 42 | 29 |
第三组 | 都不卷舌 | 5 | 0 | 8 |
A.第一组的父母的基因组成一定都是Aa
B.第三组的父母的基因组成一定都是aa
C.根据第一组可以判断出不卷舌是隐性性状
D.第二组中卷舌孩子的基因组成一定都是Aa
9、如图为某农田生态系统的部分食物网示意图,下列说法正确的是( )
A.该食物网包含3条食物链
B.该食物网中的生产者是农作物
C.该食物网中能量损失最多的食物链是:农作物→麻雀
D.从长远角度分析,剿灭麻雀有利于提高农作物产量
10、下列都属于鱼类的一组是( )
A.鲤鱼、章鱼、鲍鱼
B.带鱼、金枪鱼、海马
C.鲸、鳄鱼、比目鱼
D.鲨鱼、海豚、甲鱼
11、我国很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,此时茧内的家蚕发育成( )
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
12、某地一农民在没有任何保护措施的情况下,进入自家沼气池清理废渣,结果晕倒池中,随后又有两人进入池中施救,三人均不幸身亡,你认为这三人死亡的主要原因是( )
A.池内缺氧,窒息死亡
B.疲劳过度,体力不支死亡
C.突发暴病死亡
D.沼气中毒死亡
13、以下关于优生与遗传病的说法错误的是( )
A.人类遗传病是指由遗传物质改变引起的疾病
B.婴儿出生就有的先天性疾病都属于遗传病
C.禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率
D.一个人的染色体带有患病基因,但不一定患有遗传病
14、雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( )
A.枯叶蝶停在树上像枯枝
B.蚯蚓活动使土壤更肥沃
C.仙人掌的叶退化成刺
D.变色龙的体色随环境颜色而变化
15、甲、乙患 者都为成年人 , 症状如下表, 甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的( )
患者 | 身高 | 智力 | 生殖器官 |
甲 | 70cm | 正常 | 发育正常 |
乙 | 70cm | 低下 | 发育不全 |
A.甲状腺激素
B.生长激素
C.胰 岛素
D.性激素
16、下列哪一组是相对性状?( )
①单眼皮和双眼皮 ②有耳垂和无耳垂 ③能卷舌和不能卷舌
④卷发与黑发 ⑤双眼皮与色盲 ⑥头发左旋与惯用右手
A.①②④
B.①②③
C.①②⑤
D.①③④
17、藿香蓟又名胜红蓟,菊科霍香蓟属,原产于墨西哥,其繁殖力惊人,近几年在邵阳地区大量出现,使当地植被受到严重破坏。这一实例属于( )
A.生物防治
B.物种引进
C.生物入侵
D.生物繁殖
18、不同浓度的酒精对水蚤心率的影响的数据如下图如示。下列描述错误的是( )
A.该实验的变量为酒精浓度
B.随着酒精浓度的增加,水蚤受到伤害增加
C.当酒精的浓度达到20%时水蚤会死亡
D.水蚤心率会随着酒精浓度的增大而加快
19、红树林是热带、亚热带海湾泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落,它的种子在母树上的果实内萌发后,随果实一起从树上掉下插入泥滩,很快就能长成新植株,这种繁殖方式属于
A.组织培养
B.扦插
C.嫁接
D.有性生殖
20、正常情况下,一个南瓜果实内含有多少粒种子取决于( )
A.一个雌蕊有多少个子房
B.一个子房有多少个胚珠
C.一朵花中有多少个雌蕊
D.一个果实中有多少个胚珠
21、地球上的动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物。如__________是无脊椎动物,_________是脊椎动物。
22、中药中经常用到的蝉蜕是蝉的____。
23、下图是鸟适于飞行的特点,请据图回答:
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,适于搏击空气振翅高飞。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做④ 。附着在胸骨上的是全身最发达的③ ,产生飞行的动力。
24、吸烟会影响 的健康,长期吸烟会引起 。
25、被称为“遗传学之父”的科学家是______.
26、黄瓜的藤上开有两种花,分别是雌花和雄花,黄瓜花的传粉方式为_______________。
27、引起人体产生抗体的物质叫________ ,抗体能将________ 消灭.等人的病好后,抗体还留在人的身体里,人就不会再患这种病了.
28、某校八年级学生用围棋子模拟人类生殖细胞进行生男生女概率问题的探究。他们是这样做的:取两个黑布袋,做上甲乙标志;将100个黑色的棋子放入甲袋中,将黑白棋子各50个放入乙袋中;每次从甲袋中取出一个黑子,再随机从乙袋中摸出一个棋子进行组合。若是黑白组合,则判定为男孩,若是黑黑组合,则判定为女孩。每个小组组合10次,记录并统计结果。以下是某班级和整个年段的实验数据:
表一:八年2班统计结果
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 合计 |
男 | 6 | 7 | 5 | 3 | 21 |
女 | 4 | 3 | 5 | 7 | 19 |
表二:八年级各班统计结果
班级 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 合计 |
男 | 25 | 21 | 18 | 16 | 19 | 12 | 111 |
女 | 15 | 19 | 22 | 24 | 21 | 18 | 119 |
(1)甲袋中的黑棋子相当于人类的___________(填“精子/卵细胞),其性染色体的组成是_____。
(2)请你计算出八年2班第二组以及年段合计的男女比例各是多少。
八年2班:____________。年段合计:___________。
(3)哪一个数据更能说明人类生男生女的概率?______________。如果获得更准确的数据,可以怎么做?___。
(4)为什么要用黑布袋来装围棋子?___________________________________。
(5)每次组合后,所用过的棋子是否要放回黑布袋中?____________。
29、外出血可以分为________ 出血、________ 出血和________ 出血三种.按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种________ 上、________ 上和_________ 方面的良好状态,而不仅仅是没有________ .
30、小王腿部受伤,检查时看到,其出血较红,量少,渗出缓慢,可判定为___________________出血。而小李摔倒后,发现伤口血流呈喷射状,颜色鲜红,可判定为_____________出血,应赶快用手指压住__________________止血,并拨打______________电话,且立即送去医院救治。
31、请将下列两组中相关的内容用线连接起来。
32、性状就是生物形态结构、生理和行为等特征的统称.( )(判断对错)
33、下图是反射弧的模式图,箭头代表神经冲动传导的方向,请据图回答:
(1)当叩击膝盖下的韧带时,[ 1 ]___________感受刺激,产生冲动并沿着[ 2 ]传到脊髓里特定的[ 3 ]__________,由其产生的神经冲动通过[ 4 ] ___________传到[ 5 ],引起大腿上相应肌肉的收缩,使小腿突然弹起。
(2)形成痛觉的神经中枢位于____________,这说明脊髓不仅有反射功能,而且有__________功能。
34、H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?下列是科研人员对有关动物进行的实验,请完善以下实验步骤,判断实验现象,分析实验原因:
(材料用具)健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。
(实验步骤)
第一步:将健康小鸡若干只均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为____________。
第二步:______________________________________________________。
第三步:一段时间后,分别给甲、乙两组小鸡注射H7N9禽流感病毒,观察其状况。
(实验现象)甲组小鸡___________________________________________,
乙组小鸡感染了H7N9禽流感。
(实验结论)_______________________________________________。
(分析原因)注射H5N1禽流感疫苗,小鸡产生的抗体不能和H7N9禽流感病毒结合,因此这种免疫具有________________的特点。