河南省商丘市睢阳区2025年中考模拟（1）语文试卷带答案

1、按查字典的要求填空。

1.“异”按音序查字法先查音序（_____），再查音节（_____）。用部首查字法先查（______）部，再查（_____）画。“异”有5种解释：①不同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤奇怪。“异口同声”的“异”应选第（_____）种解释。“独在异乡为异客”中的两个“异”应选第（______）种解释。

2.“栽”用部首查字法应先查（______）部，再查（_____）画。组词（_______）。

2、（______）时（______）识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞（______）青（______）端。

3、看拼音，写词语。

nián jí（______）  cǎo cóng（______）  léi shēng（______） yǔ dī（______）

nèi róng（______） wēi xiǎn（______）  lèi zhū（______） yòng tú（______）

4、积累运用。

1．默写宋代诗人朱熹的《春日》：_____________________，_____________________。_____________________，_____________________。其中，饱含哲理的名句是“_____________________，_____________________”。

2．锺子期死，伯牙_____________________，终身_____________________，以为_____________________。

3．鲁迅原名_________。他一生创作了许多作品，作品集有《___________》《_______》等。《少年闰土》节选自他的小说《_____________》。写出一句鲁迅的名言：__________________________________________。

5、冲刺题。

（1）汉字字体的演变次序是：__________、__________、__________、________。

（2）五湖四海中的“四海”指的是：_________、_________、________、_______。

（3）边塞诗人代表：____________、____________、_____________。

（4）“四史”：__________、__________、__________、_________。

6、阅读古诗，完成练习。

滁州西涧

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

______________，野渡无人舟自横。

【1】补全古诗。

【2】第一句中“怜”的意思是（ ）。

A．可怜、怜悯

B．喜爱

【3】“诗中有画”，请你发挥想象，试着把后两句诗所表现的画面用自己的话描述出来。

________________________________________________________

7、课外拓展阅读。

天净沙·秋

[元]白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

【1】此曲描绘的是一幅___________图，营造出一种___________、___________的氛围。

【2】下列与本曲描述的季节相同的一项是（       ）

A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

B．小桥流水人家，古道西风瘦马。

C．夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

【3】本曲前后两组景物呈现出___________和___________两种不同的特点。

8、阅读诗词，回答问题

西江月 夜行黄沙道中

（作者）辛弃疾

明月别枝惊鹊，

清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，

听取蛙声一片。

七八个星天外，

两三点雨山前。

旧时茅店社林边，

路转溪桥忽见。

　　译文：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊 。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，诗人急急从小桥过溪想要躲雨，往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了弯，茅店忽然出现在眼前了。

【1】这首词的作者辛弃疾是（ ）人

A. 南宋   B. 北宋   C. 南唐

【2】这首词的词牌名是（　 ），题目是（　 ）。

A. 西江月 夜行黄沙道中   B. 夜行黄沙道中 西江月

【3】这首诗中有两个对偶句，请找出来。(   )

A. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

B. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

C. 七八个星天外，两三点雨山前。

D. 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【4】这首词表达了是一种什么样的情感？

__________________

9、课内阅读。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

【1】选文描写了学生____________时认真读书和____________时尽情玩耍的情景。

【2】结合文中画“ ”的句子，想象上课时“安静”的画面，除了树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，还有______________________。

【3】选文中，下课后，孩子们做游戏招引来许多动物看热闹，这样的画面太有趣了，试着将这个画面写具体。

小鸟在大青树的枝头________，松鼠在大青树上_________，山狸在大青树下____________。

【4】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）同学们读书读得很好听，把小动物们都吸引来了。____

（2）这所学校的每个小动物都怕人。____

（3）“蝴蝶停在花朵上”，只是因为花太香了，把蝴蝶都吸引过来了。____

10、阅读感悟：阅读短文，完成练习。（共13分）

春天来临了

从前，有一个国家终年被盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的碧绿。国王（希望  渴望）春天来到他的国家，但是春天从来就不肯（降落  降临）。

这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫门前。她（要求  恳求）国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来就不愿意帮助别人，立刻就叫随从把少女赶走了。

可怜的少女冒着漫天飞雪走进了森林。在森林中，她遇到了一位热情善良的农夫。农夫急忙把她扶进屋里，让她坐在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当她把面包和热汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：其它地方仍旧是白雪茫茫，但是在少女的墓上，开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来临了！

原来，这个女孩是春天的化身。

（1）从短文中找出下面词语的反义词。（2分）

寒冷——（   ） 冷酷无情——（   ）

（2）用“√”在文中的括号里选择正确的词语。（3分）

（3）文章里的国王冷酷无情，请用“   ”画出有关语句；农夫心地善良，请用“   ”画出有关语句。（4分）

（4）请你展开想象，接着写一段话（不少于20字）。（4分）

国王发现少女的墓上开满了五彩斑斓的小花，他  

11、语段阅读

父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了

【1】给空白处加上标点符号。

【2】父亲对母亲说的话有两层意思：一是_________；二是_____________。

12、课外阅读

自由与生命

八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些（五光十色　色彩斑斓）的蝴蝶。这时，我不由自主地想起童年时发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。

我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。

我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。

接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此（迷惑不解　一知半解），不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？

那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信它的，孩子死了总比活着做囚徒好些。我听了，大吃一惊。

从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

【1】根据语境选用括号中恰当的词语打“√”。

【2】“看来，这是件皆大欢喜的好事情。”先解释加点的字，再说说“皆大欢喜”在文中具体指的是什么。

_____________________________________________________________________

【3】“我”对小画眉称呼变化了三次，分别是____________、____________和____________。第二次这样称呼它，是因为________________________________。

【4】“那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。”文中的“那件事”是指

_____________________________________________________________________

【5】短文要表达的主要观点是什么？请在文中划出关键句，再谈谈你的理解。

_____________________________________________________________________

13、阅读古诗，体会思想感情。

《望月怀远》

张九龄

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期

（1）这首诗抒写了对远方友人的深挚的（ ），情真意切，感人至深。

（2）（ ，   ）是千古佳句。辽阔无边的大海上升起一轮明月；想起了远在天涯海角的友人，此时此刻我们望着同一轮明月。

14、阅读

家在黄河边

我的家园在黄河上。从我家门口走出，只需走70步，便是滔滔的黄河。每天早上，当我醒来时，听到的第一个声音是黄河流水声，走出家门，看见的第一个目标就是黄河。我小时候，曾天真地问母亲：“我是从哪儿来的？”母亲说：“你是我从黄河里用竹篮捞出来的。”从此，我便认为，我是黄河的孩子。记得七八岁时，有一次黄河涨水，把我家围在河心，我家真正成为黄河之家。

黄河，对我家来说，是福之源，也是祸之源。福之源，是黄河给了我家一片黄河滩地。就是这片滩地，成为我家祖祖辈辈生息之地。我15岁时，患了一种奇怪的病，求医问药，治不好。后来，在黄河滩游荡，吃黄河滩长的野草野果，喝黄河那不干不净的水，躺在黄河滩沙丘上过夜，一年之后，病竟神奇地好了。我认为，是黄河救了我的命。祸之源，是黄河经常给我家带来涨水灾害。每年一进入6、7、8三个月，我的家人便整天提心吊胆，害怕黄河涨水，防备黄河涨水。记得有一次，傍晚时黄河还很安稳，安静地奔流，一家人都很放心，安然地进入梦乡。不料，天亮一看，黄河已经涨水，水从我家东边洼地流过，把我家围在河中心。多亏我家地势高，房子建在一个高土丘上，要不，在我们一家人酣睡的时候，黄河已经把我们冲走，冲到东海，喂了龙王。

所以，我家祖祖辈辈传下这样一条信念：我们与黄河的命运连在一起，我们不能离开黄河，一旦离开黄河，我们便没有安身之地，也没有生息之地；不离开黄河，我们又得甘心忍受黄河折磨。它安流时，我们幸福地在它身旁生存，它暴怒时，涨水，泛滥，我们便只好躲避，忍耐。等它安流时，再平静地生活。

【1】从文章第二自然段中找出一对反义词。

（__________）-（__________）

【2】“从我家门口走出，只需走70步，便是滔滔的黄河。”我能用以下成语描写黄河：（___________________）。

【3】“提心吊胆”的意思是（________________________）。令“我们”一家“提心吊胆”的原因是（_____________________）

【4】用“﹏﹏”画出第二自然段的中心句。

【5】黄河是“我”家的“福之源”是因为 ①（______）， ②（_________________）

黄河是“我”家的“祸之源”，因为（___________）

15、句子加工厂（按要求完成句子）。

（1）一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地，飞进树林。

（改写成拟人句）

_____________________________________

（2）晌午的太阳光热辣辣的。太阳光照射着

整个树林。（把两个句子合为一句话）

____________________________________

（3）老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。

（改写成“被”字句和“把”字句）

____________________________________

____________________________________

（4）谁也不会想到很久很久以前，有两只小

虫被埋在一个松脂球里。（改写成反问句）

____________________________________

____________________________________

16、按要求写句子。

（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

____________________

（2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

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（3）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）

____________________

（4）我最爱看的一个电视栏目是“人与自然”。（修改病句）

____________________

17、句子乐园。

（1）牛儿 山坡   吃草   在 上（连词成句并加上合适的标点。）

（2）小鸟在________________。（补全句子。）

（3）为什么把橡皮借给他 （给句子加上合适的标点。）

18、看图，连词成句，组成一句通顺的话。（填序号）

(1)①唱歌   ②小鸟   ③树上   ④在

__________

(2)①树上   ②黄黄的   ③从   ④落下来   ⑤树叶

___________

(3)①图书馆里   ②在     ③小朋友们   ④看书

__________

19、例：蓝蓝的大海很美丽。

蓝蓝的大海多美丽啊！  

冬天不下雪没意思。

______________________________

20、少先队员怎能向困难低头呢？（改陈述句）

_________________________________

21、妙笔生花。

在《那一定会更好》中，我们了解到一颗种子到木地板的奇妙经历。其实，一颗种子长大后会有无数种可能有的经历，比如：它长成参天大树和森林里的动物快乐生活，为小动物们遮风挡雨；比如：它被伐木工人它带到了木材加工厂……比如……比如……

请你发挥想象，以《种子成长奇遇记》为题，编一个童话故事。