河南省商丘市豫东综合物流产业聚集区2025年中考模拟（8）语文试卷带答案

1、填空。

（1）“时间”是有形的，古文中说：“日初出大如______，及日中则如______。”朱自清说：“太阳他有脚啊，______地挪移了，我也______跟着旋转。”“时间”往往也和鼓励联系在一起，陶渊明曾说过：“盛年不重来，______。______，______。”

（2）本学期，我认识了骑着鹅去旅行的小人儿______（人名）、经历了五次历险的调皮男孩______（人名），而作家笛福为我们展现了一位______（四字词语）的鲁滨逊。

（3）“______我们是为人民服务的，所以，我们______ 有缺点，就不怕别人批评指出。”

（4）《学弈》一文采用______的手法写了两位学棋者的不同表现：“其一人______，______；一人______，一心以为有______，思______而射之。虽与之俱学，______。”这个故事告诫我们______。

2、词语搭配

_______的服装 ________的老师 ________的国旗

________的小鸟 ________的铜钟 ________的枝干

________的小学 ________的粉墙 ________的东风

________地听着 ______________的课堂

__________地念书 __________地背书

3、看拼音写词语。

wēi fēng lǐn lǐn______ gē da______ pí juàn______

dāi tóu dāi nǎo______ bīng gùn______ bié chū xīn cái______

jì gāo yì chóu______ xiàng pí______ duò jiǎo______

tuí rán______ dà bù liú xīng______ nù qì chōng chōng______

4、读拼音，写生字。

①dà rén____们手lǐ____tóu____提着dōnɡ xī____，没法抱孩zǐ____，kě shì_____小家伙们没有哭。

②太阳慢慢向xī____山落去，yuè  ér___悄悄的升上了tiān__空。

③nǚ___儿才sì___岁，已经kāi___始认字了。

5、查字典填空。

“闻名”的“闻”字，部首是________，再查________画，字典里的解释：①听见； ②听见的事情，消息； ③出名，有名望；④名声； ⑤姓。

“闻名”应该选第________种解释。“新闻”应该选第________种解释。

6、课文精彩回放。

繁星（七一）

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

【1】“是永不漫灭的回忆”一句中，“永不漫灭”是什么意思？如何理解“回忆”？

______________________________

【2】“这些事”具体指哪些事？为什么“这些事”会成为“永不漫灭的回忆”？

_________________________________

【3】“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎样的感受？

___________________________________

【4】诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？

______________________________

7、阅读

影子

林焕章

影子在前，

影子在后，

影子常常跟着我，

就像一条小黑狗。

影子在左，

影子在右，

影子常常陪着我，

它是我的好朋友。

【1】写出文中的两组反义词。

（______）—（______）   （______）—（______）

【2】我的好朋友是___________，文中把影子比作__________。

8、阅读儿歌，回答问题。

识字歌

鸟儿的“鸟”加“又”旁，公________早起喔喔唱。

青草的“青”加“虫”旁，________蜓展翅在飞翔。

平凡的“凡”加“巾”旁，扬起风帆去远航。

白马的“马”加“门”旁，不怕坎坷一路闯。

要求的“求”加“王”旁，一脚射门进球网。

奉献的“奉”加“木”旁，宝宝识字就是棒。

【1】读一读，根据意思填出“____”上的字。

【2】加一加，组新字。

凡＋巾＝___　　　　马＋门＝___

求＋王＝___　　　　奉＋木＝___

【3】模仿儿歌的写法，你也来编一个识字歌吧！。

________的________加“________”旁，_________。

9、阅读短文，思考后面的问题，并在答题纸的相应位置写上答案。

①这时，她已经走进了一间整洁的小房间，靠窗子有张桌子，桌子上正像她希望的那样，有一把扇子和两三双很小的白羊羔皮手套，她拿起扇子和一双手套。

②正当她要离开房间的时候，她的眼光落在镜子旁边的一个小瓶上。这一次，瓶上没有“喝我”的字样。但她却拔开瓶塞就往嘴里倒。她想：我每次吃或喝一点东西，总会发生一些有趣的事，所以我要看看这一瓶能把我怎么样。我真希望它会让我长大。说真的，做我现在这样丁点儿大的小东西厌烦极了。

③小瓶真的照办了，而且比她期望的还快，她还没有喝到一半，头已经碰到了天花板。因此，必须立即停止，不能再喝了！否则脖子要给折断了。

【1】上面这个片段选自________，作者是________国________。

【2】________让她进房子拿________。

【3】用横线画出她心心理描写的句子，从句子中你体会到她是一个怎样的人？

【4】请用简洁的语言概括片段内容：________。

【5】她为什么喝小瓶里的东西： ________。

10、看不见的爱

①夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙（cāo   chāo）的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

②孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。

③那孩子很认真，屏（pín bǐng）住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。

④我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打，好吗？”男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用了！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”

⑤我怔住了。

⑥半晌（shǎng sǎng），我喃喃地说：“噢……对不起！但为什么？”

⑦“别的孩子都这么玩儿。”

⑧“呃……”我说，“可是他怎么能打中呢？”

⑨“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”

⑩我沉默了。

⑪过了很久，那男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。

⑫我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，打一弹，再转点，然后再慢慢移回来。他只知道大致方向啊！

⑬夜风轻轻装来，蛐蛐在草丛中轻唱起米，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的噼啪声和石子崩在地上的砰砰声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

⑭又过了很久，夜色笼罩下米，我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想，犹豫了一下，我对他们说了声“再见”，便转身向回走去。

⑮走出不远，身后传来一声清脆（cuì chuì）的瓶子的碎裂声。

【1】给文中加点字选择正确的读音，正确的打“√”。

【2】散步时，我为什么要看孩子用弹弓打瓶子？（用文中的原话回答）

______________________

【3】读描写母亲的句子，我知道了本文通过_________、_________、_________描写，刻画了一个了_________的母亲。

【4】文中画“          ”线的句子是环境描写，对其作用理解不正确的一项是（       ）

A．点明时间已近傍晚

B．美妙的傍晚景色暗示成功的即将到来

C．表现蛐蛐歌声十分动听

D．表明小男孩儿练习的时间长

【5】本文以“看不见的爱”为题，“爱”指的是（       ）。

A．盲童对弹弓的爱

B．盲童对母亲的爱

C．母亲对儿子的爱，儿子对生活的爱

D．“我”对盲童的爱

【6】判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）本文是按照事情发展的顺序来写的。( )

（2）“我怔住了”的原因是小男孩儿打了无数次却打不中。( )

（3）文中“我”的心理活动与这位妈妈的言行形成鲜明的对比。( )

（4）第4自然段中的“顿”字体现了母亲有点犹豫，不愿意我多管闲事。( )

【7】文中的母亲说：“我告诉他，总会打中的。关键是他做了没有。”说说你对这句话的体会。

____________________________

【8】你赞成文中母亲的做法吗？为什么？

____________________________

11、阅读短文，完成练习。

诚实和信任

①一天深夜，我qū chē（   ）从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，虽有路灯，能见度仍很差。

②快到家时，汽车进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我还以为汽车出了什么gù zhàng（   ），赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它bì jìng（   ）是停着的，责任应该在我。

③于是，  

④事隔三天，一位陌生男子打来电话，他就是小红车的主人。

⑤我赶紧说：“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”

⑥“没有关系，已换上了。我打电话是向你表示感谢的。”对方和蔼地说。

⑦“不，是我要向你表示歉意。”我不好意思地说，“请你把购货单据寄来，我好把钱寄给你。”

⑧可是对方说：“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。”

⑨“这是应该的，这笔费用应由我来支付。”

⑩“不，金钱并不重要。人与人之间有什么比诚实和信任更重要的呢？我再一次谢谢你！”说完他搁下了电话。

⑪我很后悔，jìng rán（   ）没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的话却深深地印在了我的脑海里。

【1】在文中的括号里按拼音填上合适的词。

【2】写出下列词语的近义词。

赶快——（______）   知晓——（______）

【3】请你把第③自然段补完整。想一想，当时“我”做了什么？

【4】画出文中的一句反问句，并把它改成陈述句。

【5】根据文章内容填空。

在这篇短文中，“我”的“诚实”表现在_____________“我”对车主的“信任”表现在___________。这件事情圆满的结果，让“我”感到诚实和信任能够_______________所以说它比金钱更重要。

【6】读完这篇文章，你有什么感受？

________________________________

12、阅读

阏（yān）伯盗火

阏伯发现祭祀商星的人类没有火种，抓住了野兽只能连毛带血地吃生肉，夜里也没有火来照明，只能在地上爬着走。于是，他决定到天庭盗窃火种。趁着上天庭报告工作的机会，他偷到了火种。可是火种不停燃烧，火苗乱窜，根本无法掩藏。第一次的盗火行动失败了。

回到商丘，阏伯冥思苦想，终于想出一条妙计。当再一次上天的时候，阏伯来到天火旁边，点燃了一条特意带来的粗草绳。他吹灭草绳的明火，只剩（shèn shèng）下暗火藏在身上，神不知鬼不觉地把火种带到了人间。人类从此吃上了熟（shú shóu ）食，用上了照明的火把。

阏伯盗火的事情，很快被天神发现。为了夺回火种，他向人世间降下一场大洪水。暴雨倾盆，河水猛涨，滚（gǔn  gǒng ）滚而来的洪水吞没了田野和村庄。人类措手不及，许多生命和火种一同消失在洪水之中。阏伯让百姓都去逃难（nán nàn），自己则留在祭祀商星的高台上，看护最后的火种。

洪水消退之后，人们来到祭台，发现宝贵的火种还在。但是阏伯却永远闭上了双眼。为了纪念阏伯，人们把祭祀商星的高台改名叫“阏伯台”。

【1】用“√”给加点字选择正确的读音。

【2】联系上下文和生活实际解释下面的词语。

冥思苦想____________________________________________

措手不及____________________________________________

【3】《阏伯盗火》这个神话故事，处处充满着神奇的想象。

起因______________，经过________________，结果______________________。

【4】文章中你感觉最神奇的地方是_________________

【5】边读边想象，说说你心目中的阏伯。

________________________________________

【6】神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。我知道神话的特点有_________________________和___________。

【7】针对本文，请同学们试着从不同角度提出两个问题。

____________________________________________________

【8】阅读的时候我们能动脑思考，积极提出问题，可以针对全文提，可以针对________提，也可以从内容、__________和获得的启示三个角度提出问题，再筛选出最值得思考的问题，加深对文中的理解。

13、课外阅读。

黄果树瀑布

黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！

刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风（浮游 飘飞），漫天（浮游 飘飞），高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。

【1】在文中括号里选择恰当的词语，用“ ”画出来。

【2】第2自然段中，作者按照_________的顺序对水声进行描写，表现了水声的________。

【3】在文中，作者把瀑布比作了______，把水声比作了_______，把水花比作了________，突出了瀑布_____________的特点。

【4】短文是围绕哪句话来写的？用“﹏﹏﹏”画出来。

【5】短文是按照_________顺序写的。先写_________，再写________，接着写走到谷底，表达了作者_____________。

14、课内阅读。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春*。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

【1】从文段中找出与下列词语意思相近的词。

富丽堂皇______ 模仿______ 景致______

【2】圆明园中的园林建筑大致有三种类型，分别是_________，_________，_________。

【3】看到“有象征着热闹街市的买卖街”这句话，你想象到的画面是：_______________

【4】会读书的人能够把长长的一段话读成一句话、一个词、一个字乃至一个标点符号。我可以把这段话读成：

（1）一句话_____________。

（2）四字词语：_________。

（3）两字词语：_________。

（4）一个字：_________。

（5）一个标点符号_________。

15、按要求完成句子练习。

（1）秦王被逼得没法，只好敲了一下。（改为双重否定句）

__________________________________

（2）桂花盛开的时候，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

____________________________________

16、下面的句子写出了景物的动静之美，读一读，再选择一个场景，照样子写一写。

◇两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

◇车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。

放学后的校园               公园的早晨             猎豹追击羚羊          太阳落山

_____________________________________

17、句子花园

1．缩句：学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。

________________________________________________________

2．改变词序，句意不变：在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。

________________________________________________________

3．改成反问句：这些领悟自然是课外读物的馈赠。

________________________________________________________

4．修改病句：做笔记丰富了我的记忆力，也增加了我的理解力。

________________________________________________________

18、句子乐园。

【1】西湖的春天是一个美丽的地方。（修改病句）

【2】又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。（改为被字句）

【3】端午节要吃粽子啊 （给句子标上合适的标点。）

【4】阳光照得大大小小的水泡五光十色。（改为“把”字句）

【5】妈妈在做饭。（扩句）

19、根据要求改写句子。

小河没有忘记自己原来是小溪流。（改为反问句）

20、翠鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句）

____________________________________________

21、读下面的材料，然后作文。

一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要 3000 年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要 3000 年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。

要求：①根据材料寓意，选好角度作文，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。不少于300字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。