1、读拼音,写词语。
zhàn lǐng gē cí tán qín yóu qí jī dòng wū yún
( )( )( )( )( )( )
fǎng fú ān xiáng zòu yuè qīng cuì jìng rán lǎn duò
( )( )( )( )( )( )
2、把加点的词语,换个词语写在括号里。
(1)我在聚精会神地看着《淘气包马小跳》。 (____________)
(2)蔷薇花的几片花瓣被瓢泼大雨冲掉了,花儿低垂着头。 (____________)
3、在( )里填上合适的量词。
一( )机器 一( )科学家 一( )铁路
一( )闪电 一( )消息 一( )电话
4、读句子,解释带点的词。
1.楚王仗着自己的国势强盛。(____________)
2.也许是两国的水土不同吧。(____________)
3.楚王听了,只好赔不是。 (____________)
4.我原想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。(____________)
5、桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
根据句子意思,画线词语还可以换成( )、( )等。
6、阅读蹦极
观书有感
文/〔宋〕朱 熹
昨夜江边春水生,艨艟①巨舰一毛轻②。
向来③枉费推移力④,此日中流⑤自在行。
注释:①艨艟(ménɡ chōnɡ):古代攻击性很强的战舰名,这里指大船。②一毛轻:像一片羽毛一般轻盈。③向来:原先,指春水上涨之前。④推移力:指浅水时行船困难,需人推挽而行。⑤中流:河流的中心。
【1】写出诗句“向来枉费推移力,此日中流自在行”的意思。
_______________________________________________________
【2】作者为什么说“艨艟巨舰一毛轻”?
_______________________________________________________
【3】本诗以水上行舟比喻什么?告诉我们怎样的道理?
_______________________________________________________
【4】你觉得在现代社会,我们要不要学习古人的那些读书方法?为什么?
_________________________________________________________
7、按要求做题。
出塞【唐】王昌龄
,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【1】将诗句补充完整。
【2】用你的话说说后两句诗的意思。
___________________
【3】这是一首边塞诗,诗人借对前朝名将的怀念,表达了______的情感。
8、秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【1】解释古诗文中加点的词。
①三万里河:____________________ ②摩天:_________________
【2】用斜线画出下列诗句的停顿。
三 万 里 河 东 入 海,五 千 仞 岳 上 摩 天。
【3】写出下列诗句的意思。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
________________________________________
【4】判断下列语句说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。
①诗句中的“遗民”是指在金统治地区的原宋朝百姓。(_______)
②《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“泪尽”一词字用得很好,写出作者一次又一次失望的心情。(_______)
【5】这首诗的作者是宋代的___________,诗中描绘黄河、华山的趋势雄伟,还写了作者盼望朝廷收复失地却一次又一次失望。表达作者 ___________ 的感情。
9、蚂蚁的“勤劳”
黄小平
父亲是生物老师。一日,他看着地上来回忙碌的蚂蚁,不由叹道:“唉,可怜的蚂蚁啊!”
蚂蚁来回地搬运食物,让自己“丰衣足食”起来,这样的忙碌和勤劳难道有什么不好吗?
“在我们看来,妈蚁是勤劳的。我们看到的蚂蚁,总是来回地奔忙,又是运谷物,又是运稻草,但妈蚁的忙碌,不是勤劳。”父亲说。
①妈蚁为了贮存更多的食物,不停地奔忙,难道这不是勤劳吗?
“妈蚁的奔忙不是勤劳,而是猜疑。”父亲说,“妈蚁生性猜疑,它们把食物搬进洞里后,总是不放心,生怕别的妈蚁偷了去、抢了去,于是,又折腾着把刚搬进洞里的食物搬出来,搬进另一个洞里,它们不断地转运着食物,转运到新的洞穴、新的地点。②所以,我们看到的妈蚁,总是在路上套忙,似乎是一个勤劳的使者,但实际上是一个被自己猜疑心绑架的囚犯,一个终身服苦役的囚犯。”
③听了父亲的解释,我开始对妈蚁有了一个全新的认识。看着地上来回奔忙的妈蚁,我也不由地长叹了一口气。
【1】短文中有三处画横线的句子,请任选一处在旁边作批注。可从表达方式、体会人物心情、主题感情等方面写。
【2】“为学患无疑,疑则有进”,本学期我们学了从文章内容的角度、从写法的角度、从所得的启示道理等不同角度、提出问题。请你针对(蚂蚁的“勤劳”)这篇文章,从两个不同的角度提出问题。
问题一:______________________________________________________
问题二:______________________________________________________
【3】上一题提出的问题中,第一个问题最有价值。写出你对这个问题的解答或思考。
_____________________________________________________________
10、课外阅读。
我就是父亲的作品
①读四年级时,我对写作文提不起兴趣。父亲看在眼里,急在心里,经常睡不好觉。
②新学期开学的第一天,父亲从文具店买回来两本厚厚的日记本。他轻轻地拍了拍我的肩膀,对我说:“儿子,这两个本子,一个是我的,一个给你。从明天开始,我要跟你比赛。”
③我吃惊地问:“比赛?您跟我比什么?”“跟你比赛写作文。”父亲郑重其事地说。
④我疑惑不解地问:“您是在跟我开玩笑吧?”因为父亲只读过小学二年级,认识的字还没我多,怎么能跟我比赛写作文呢?可父亲却严肃地回答:“不是开玩笑,我说的是真的。我俩每天写一篇作文,咱们写五年,谁坚持不下来,谁就输了。”
⑤我自信满满地想:比就比吧,反正父亲那点文化基础我是知道的。
⑥从那以后,父亲在饭后都会弓着背,伏在桌前,一字一句困难地在本上写起来,不时还要翻翻字典;我呢,则坐在他对面,认真地写作文。他每写满一张纸,我也坚持写满一页纸。看着越写越好的作文,我心里十分高兴。
⑦每次我觉得累了,想放弃了,一抬头就看见父亲正在聚精会神地写着,我便下定决心,一定要像他一样坚持下去。
⑧我和父亲的比赛,让我对写作充满了兴趣。中学的时候,我已经在报纸上发表作品了,电台里还经常播放我创作的诗歌。当人们夸我是个有潜力的作家时,我说:“真正的作家不是我,应该是我父亲!我就是我父亲的作品。”
【1】根据意思写出文中相对应的词语。
(1)形容对待事情非常严肃认真。( )
(2)注意力高度集中。( )
【2】短文讲了一件什么事?请你写出故事的经过和结果。
起因:四年级时,我对写作文提不起兴趣。
经过:__________________
结果:__________________
【3】在与父亲比赛写作文的过程中,“我”的心情发生了怎样的变化,请从文中找出恰当的词语,按顺序写在括号里。
吃惊——( )——( )——高兴
第④自然段中,“我”认为父亲在开玩笑的原因是__________________。
【4】第⑥自然段中,画波浪线的语句是对父亲的____描写,“我”从中体会到________。
【5】下面对父亲的看法,你认为不恰当的一项是( )
A.教育有方
B.爱子心切
C.大公无私
D.坚持不懈
11、课外阅读。
种子
①父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊,哪怕他自己不吃不喝.也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人.自己步行20千米回家。不知情的乡邻都以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
②那一年,正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃。就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,兜里的那张百元票子被人盯上了,等他再翻口袋的时候,那张票子就不见了。那时,100块钱可不是个小数目。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,他感到眼前一黑,差点儿晕倒。车上人很多。父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
③父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到车下一个女人在声嘶力竭地尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”
④丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点后去了趟厕所,就过了一会儿工夫、种子就没影儿了。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着……命苦啊!车里人都对这个女人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的人。
⑤“不管怎样,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
⑥父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一大捧一大捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点儿,我也少种点儿,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻、看到父亲的举动,也都打开自己的袋子,往那个女人的空袋子里装种子、不一会儿,空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”
⑦满车厢的人都目睹了父亲的小小善举。他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲自始至终也没有向人说出自己的钱被偷了。
⑧下车的时候,人很挤。父亲感觉被人紧紧地贴了一下身子,他再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里,就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢!
⑨望着从车上下来的每一个人,父亲看谁都不再像小偷了。
⑩每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法做慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱传播到世界的每一个角落。
【1】根据提示,用精练的语言把短文的主要情节补充完整,写在下面的横线上。
父亲和乡邻去买种子→________→女人的种子被偷→________→父亲的钱失而复得
【2】短文第⑥段主要是对父亲________和________的描写,从这些描写中可以看出父亲是一个________的人。
【3】对第⑧段中父亲的那张百元票子“失而复得”的原因分析正确的是( )
A.父亲粗心大意,上车后没有仔细找那张百元票子,误以为把钱弄丢了
B.那个丢种子的女人,为了表示对父亲的感谢,悄悄塞给父亲一张百元票子
C.父亲的善举唤醒了偷钱人的良知.他悄悄地把百元票子还允
【4】文中与第⑨段相照应的句子是什么?用“﹏﹏﹏”画出来,并解释为什么父亲“看谁都不像小偷了”。
【5】下列说法不正确的一项是( )
A.第①段写父亲是有名的“抠王”与下文父亲帮助丢种子的女人的行为形成对比
B.第④段采用了倒叙的写法,介绍了丢种子的女人的家境,突出了她的勤劳与节俭
C.第⑧段中画“ ”的句子属于细节描写,说明这100块钱对父亲来说是个不小的数目,因此他非常看重,一直舍不得花
【6】短文题目“种子”含义深刻,因为“一袋种子”不仅帮助了_____,还帮助父亲_____。
12、阅读下面的选文,回答问题。
看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话。直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”
儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说吧。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”便搁了电话。
他刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了:“是不是已经感冒了,怎么这么不听话?从小就不爱加衣服。”老母亲絮絮叨叨地说,从他七岁时的“劣迹”说起。他赶紧截住,说:“妈,你那边天气怎么样啊?”母亲回答道:“雪还在下呢!”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的老母亲。
【1】选用文中的词语填空。
(1)对父亲的叮嘱,儿子的态度是________________。
(2)对于母亲的叮嘱,老王的表现是________________。
【2】看完电视后,老王为什么一整夜都没有睡好?
___________________________
【3】老王为什么“不由自主地愣住了”?
___________________________
【4】下列可以作为短文题目的是( )。
A.母亲的电话 B.父亲的唠叨 C.牵挂
13、 踏实+勤奋=成功
①2015年10月5日,中国女科学家屠呦呦,因在疟疾治疗研究中所取得的成就,和两名外国科学家共同荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②有人用“一株小草改变了世界”来形容屠呦呦的科研成果。屠呦呦在植物青蒿中提取到青蒿素用于疟疾治疗,有效降低疟疾患者的死亡率,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。
③屠呦呦为什么能够成就今天的辉煌呢?答案只有一个,那便是踏实和勤奋。
④学生时代的屠呦呦因为踏实和勤奋,学习成绩一直名列前茅。25岁那年,她以优异成绩从北京医学院药学系毕业,被分配到卫生部直属的中医研究院工作。
⑤从此,她埋头从事生药、炮制及化学等中药研究,一干就是半个世纪。1969年1月21日,中医研究院任命屠呦呦为科研组组长,参加全民抗发疟疾“523”项目。作为科研组组长,她带领团队成员,从系统整理历代医籍入手,四处走访老中医,先后调查了2000多种中草药制剂,选择了其中640种可能治疗疟疾的药方,最后,从200种草药中,得到380种提取物,进行小白鼠抗疟实验。
⑥然而,实验进行了190次之后,始终没有获得满意结果,实验一度陷入了绝境。面对这种情况,屠呦呦没有气馁,始终没有停止探索的脚步。她想,当年爱迪生为了发明白炽灯,仅植物类的碳化实验就达6000多种,经历了约10000次失败,自己这190次失败又算得了什么?
⑦有一天,屠呦呦一部接一部地一页页翻阅着古代医药典籍,以期获得一点线索或灵感。翻着翻着,突然她眼前一亮,一行文字令她激动不已。那是东晋葛洪的《肘后备急方·治寒热诸疟方》中的一句话:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”她注意到,这里记载的取汁方法与常规法不同,不是煎熬,而是“绞取”——这是否意味着青蒿里的有效物质不能高温煎熬呢?想到此,屠呦呦立即改用沸点较低的乙醚进行实验,在60摄氏度下获得了青蒿提取物,发现其对疟原虫的抑制率达到100%。
⑧190次实验,190次失败,190次从头再来,屠呦呦终于在第191次实验中取得了成功!
⑨成功属于有准备的人,显然,屠呦呦就是一个有准备的人,她用踏实与勤奋,为自己赢得了成功。数学家华罗庚曾说:“科学是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度,不能有半点虛假浮夸。”用一株小草夺得诺贝尔奖的屠呦呦,正是这句话最好的注脚。
【1】联系文章内容填空。
“一株小草改变了世界”,“一株小草”指的是__________,“改变了世界”指的是________。
【2】第⑥自然段中的“这种情况”在文中具体指什么?用“~~~~”线画下来。
【3】阅读第⑦自然段,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“屠呦呦一部接一部地一页页翻阅着古代医药典籍”说明她为研究药方付出了艰辛的努力。(_______)
(2)“突然她眼前一亮”是因为她终于在书上看到了获得青蒿提取物的正确方法一用沸点较低的乙醚进行实验。 (_______)
(3)“绞取”一词让屠呦呦获得了灵感。 (_______)
(4)“发现其对疟原虫的抑制率达到100%”中的“其”指的是青蒿提取物,“100%”说明屠呦呦的实验终于取得了成功。 (_______)
【4】读第⑤自然段画线句子,你从加点词以及句中所列的数据感受到了什么?
____________________________________________________
14、现代文阅读。
章鱼的故事
蓝象
一只章鱼的体重,可以达到70磅。换算一下,也就是将近32公斤。
32公斤有多重?让我来告诉你:它相当于3~5包水泥,一台电动跑步机,一只都江堰千年神龟,或是柔道比赛少年组一个小选手的体重。
但是,就是这样一个大家伙,它的身体却是非常柔软的,它柔软到几乎可以将自己塞进任何它想去的地方。因为它们没有脊椎,甚至可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情,就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来,等到鱼虾走近,就咬破它们的头部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一顿。
它几乎是海洋里最可怕的生物之一。
但是,渔民们有办法制服它。他们把小瓶子用绳子串在一起沉入海底,章鱼见到了小瓶子,都争先恐后地往里钻,不论瓶子多么小、多么窄。
结果当然是在海洋里无往不胜的章鱼,终于成了瓶子里的囚徒。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不,瓶子放在海里,瓶子不会走路,更不会去主动捕捉。
囚禁了章鱼的,是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远,不管那是一条多么黑暗的路,即使那条路是死胡同。
如果我们的思想也是一只章鱼的话,一味向瓶子里挤,我们的思想也会越来越狭窄,越来越失去光亮。
【1】章鱼的特点有什么?用“√”选出。
A.体重大( ) B.用毒液麻痹食物( )
C.身体柔软( ) D.喜欢黑暗的死胡同( )
【2】为什么“那么可怕的章鱼却又如此容易被人捉住”?用“√”选出。
A.人类比章鱼更可怕。( ) B.章鱼栖息的位置容易被人找到。( )
C.章鱼一味往瓶子里钻。( ) D.人类比章鱼有智慧。( )
【3】用“ ”画出章鱼给人类启示的关键句,并用自己的话概括启示的内容。
15、照样子,写句子。
例:妈妈把礼物分成两份。
礼物被妈妈分成两份。
1.我把书包补好了。
_____________________________
2.一阵大风把铁丝刮断了。
_____________________________
16、按要求写句子。
(1)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上的汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。(仿照句子的写法,补全下面的句子)
开学典礼开始了,小王满含期待校长宣读获奖学生名单,可是_______________________________________
(2)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)
早晨的集市真热闹啊!______________________________________
(3)方志敏说自己没钱。国方兵士并不相信他。(用关联词语连成一句话)
______________________________________
(4)这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人类带来了诗的灵性。(缩句)
______________________________________
(5)经过努力,他作文里的病句大大进步了。(修改病句)
_______________________________________
17、这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)
____________________
18、句子训练营。根据要求写句子。
(1)A. 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
B. 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
这两个句子都在描写桂花的香气,有什么不同之处呢?
_____________________________________________________________________
(2)说说下列句子的抒情方式。
①我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。( )
②这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”( )
③故乡的梅花又开了,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花……( )
(3)“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”其中 “浸”表示什么意思?说明了什么?
________________________________________________________________________
(4)你可以想象一下摇桂花时的情景吗?试着写一下!
19、按要求写句子
①鲸是哺乳动物。(改成反问句)
②鲸的身子大。 (改成感叹句)
20、把下面的反问句改为陈述句。(6分)
(1)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
(2)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢?
21、笔下生花我快乐。(二选一)
(1)生活中的你一定认真观察过动物或植物,现在请你想一想,你曾经通过仔细观察或实验,发现了它们哪些方面的特点。请你把这一种动物或植物写一写吧,注意把自己观察的过程写清楚。
要求:①注意分段写。每段话围绕关键语句写清楚。
②语句通顺,书写工整。题目自拟,不少于300字。
(2)仔细观察右边的图画,想一想:图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作怎么样?可能说了哪些话?写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。题目自拟,不少于300字