河南省南阳市社旗县2025年中考模拟（3）语文试卷带答案

1、读读课文，完成填空。

1．课文主要写了少年周恩来来到奉天后听伯父说“中华不振”，感到______。来到被外国人占据的地盘，亲眼目睹一位中国妇女遭外国人欺负，围观的中国人敢怒不敢言，此时他_______。修身课上，校长提出了问题：“你们为什么而读书？”周恩来给出了_______地回答：“___________！”

2．当我们遭到拒绝时，可以用“_________”这个词语；当我们做事失败或出丑时，就用“_________”这个词语；而当我们做事时占据了有利地位就说“______”

2、课文填空

（1）____________，泰山移。

（2）《登鹳雀楼》的前两句诗____________，____________。

3、我会填，我会选。

（____）（____）如洗   万里（____）（____） 五（____）（____）色

（____）（____）勃勃   奋发（____）（____） 引（____）（____）目

1．我知道上面的词语中___________、__________是描写天气的词语。

2．我们要______________，为建设国家而努力。

4、词语朋友。  

（1）有名—著名     非常—（ ）  美丽—（  ）

（2）神奇极了      （  ）极了      （  ）极了  

（3）一个比一个好    一（  ）比一（  ）    一（  ）比一（  ）

5、读一读，写一写。

滚圆　　 圆滚滚　　 圆滚滚的皮球

晶亮　　 亮晶晶　　 亮晶晶的______

6、阅读古诗，完成练习。

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】题目中的“山东”指的是（ ）

A．山东省。

B．山的东面。

C．华山以东。

D．泰山以东。

【2】“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是（ ）

A．全部。

B．量词，次，回。

C．又。

D．普遍。

【3】读诗题，明内容。诗题中的“______”告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传统节日_______，这个节日的习俗有________、________等。

【4】赏析“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，完成练习。

（1）诗句中的“______”字与“_______”字分量很重，写出节日里游子的孤寂，具有很强的感染力

（2）“每逢佳节倍思亲”告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是“____”。我还能写出两句关于思乡的诗______，______。

【5】对“遥知兄弟登高处，遍插芙萸少一人”分析有误的一项是（ ）

A．这两句诗流露出诗人客居他乡，无比孤独的心情。

B．这两句诗通过写兄弟插上茱萸，在登高望远，反衬出自己的寂寞与孤独。

C．诗人插上茱萸登高时，发现兄弟不在，所以增加了几分孤独、忧愁。

D．这两句诗运用想象的手法，写重阳节家乡兄弟们登高时的情景，表现出因不能与亲人团聚而深感寂寞，倍加思乡的情感。

7、读一读,回答问题。

树真好

树真好,

树真好。

挡住大风,

不让沙跑;

留下雨水,

留住肥料;

留下香花,

留下绿草。

树真好,

树真好。

春来花满树,

夏来绿荫罩，

秋来一树红,

冬来穿白袍。

树真好,

树真好,

有树的山河最美妙!

【1】大树有哪些作用?用波浪线画出来。

【2】树在四季中有哪些美景?用“______________”画出来。

【3】树还有哪些好?请你也来说一说。

____________________________________

8、读古诗，回答问题。

春夜喜雨

[唐] ___________

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【1】在横线上填写作者姓名。

【2】解释词语的意思。

乃：______________               潜：______________

【3】首联中，作者为什么说“好雨”？

________________________________

【4】“野径云俱黑，江船火独明”从_______觉角度描写了一幅________图，以__________反衬___________，显得黑云密布，雨意正浓。

【5】首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处？

____________________________

【6】本诗的诗眼是（       ）

A．好

B．春

C．喜

D．知

9、认真阅读短文，完成文后的练习。

云的本领大

小妹妹站在窗前，抬头看着天空。

天空中的云本领可真大啊，它会变出各种样子。有的像一匹白马，有的像一只可爱的小狗，有的像一朵美丽的小花，有的像个大蘑菇……

小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞吧。”

【1】短文共有（______）个自然段，请在每个自然段前面标上序号。

【2】天上的云像什么？仔细读一读，在文中用“_____”画出来。

【3】云还会变成什么样子的？请把下面的句子补充完整。

云有的像_____________________，有的像_________________。

10、精于思考：学习课文的过程中不断总结收获。（7分）

（1）“精彩极了”和“糟糕透了”这两种看来截然相反的评价所蕴涵的共同点，那就是爱。“精彩极了”是一种   ；“糟糕透了”是一种   。

（2）《将相和》中包含了两个成语故事，这两个成语是   、   。

（3）《自然之道》让我们明白了   。

（4）李清照是   代著名女诗人，但她在《夏日绝句》中却写出了慷慨豪迈的诗句：   ，   。《石灰吟》中作者 以   自喻，用“   ， ”这样的句子来表明自己的品格。《竹石》也是运用了   的写法，诗中你最喜欢的一句是： ，

。

11、阅读。

小王子（节选）

第二个星球上住着个爱虚荣的人：“啊！啊！崇拜者来拜访我了！”他远远地一见到小王子就大声嚷嚷。

对那些爱虚荣的人，别人全都是崇拜者。

“您好，”小王子说，“您的帽子真怪。”

“这种帽子便于答礼，”爱虚荣的人回答道，“当人们向我欢呼的时候，我用它致意。遗憾的是还没有人来过这里。”

“是吗？”小王子说道，他听不明白。

“你用一只手拍打另一只手！”爱虚荣的人告诉他。

小王子两只手互相拍打。爱虚荣的人抬起帽子，谦虚地答礼。

“这比遇见国王好玩。”小王子心下想道。然后，他重又开始一只手拍打另一只手。爱虚荣的人重又抬起帽子答礼。

这样玩了五分钟后，小王子对这种单调（diào   tiáo）的游戏感到腻（lì   nì）味了。

“那么，如果要让帽子掉下来，”小王子问道，“我得怎么做呢？”

爱虚荣的人却没有听到他说什么。因为 。

“你真的很崇拜我吗？”他问小王子。

“‘崇拜’是什么意思？”

“‘崇拜’意味着承认我是这个星球上最帅气、最聪明、最富裕和衣着最讲究的人。”

“可是，这个星球上只有你一个人啊！”

“不管那么多了，崇拜我，让我高兴高兴吧！”

“我崇拜你，”小王子轻轻地耸了耸肩，说道，“可这有什么好让你感兴趣的？”

说完，小王子就走了。

“大人们肯定都是怪怪的。”一路上，小王子就在想这个问题。

【1】用“√”选择正确的读音。

【2】这段文字主要是写___________________。

【3】联系上下文，在横线上填上合适的语句。

【4】读下面的句子，注意反复出现的部分，想想它们的表达效果。

“啊！啊！崇拜者来拜访我了！”“你真的很崇拜我吗？”“不管那么多了，崇拜我，让我高兴高兴吧！”

_______________________________

【5】“我崇拜你，”小王子轻轻地耸了耸肩，说道，“可这有什么好让你感兴趣的？”这句话运用了__________描写和__________描写，从中你体会到_______________。

12、根据课文内容填空。

1.春天的手掠过（ ）（ ），小河唱起了（ ）( )的歌。

2.农民在插秧，

插在（ ）( )上，

插在（ ）( )上，

插在（ ）( )上，

插在（ ）( )上，

插在（ ）( )上，

13、阅读片段，完成练习。

我刚走到台阶上就被惊呆了，耀眼乱窜的火苗使我眼睛发花，外祖父、格里戈里和舅舅声嘶力竭的喊叫声和失火时发出的噼里啪啦的爆炸声，震得我耳聋，外祖母更把我吓坏了：她把一只空口袋披到头上，身上裹上披马的被子，直向火里冲去，口中喊道：

“硫酸盐，你们这批蠢货！硫酸盐会爆炸的……”

“格里戈里，拦住她！”外祖父吼叫着，“唉，这一下她完了……”

但是，不一会儿外祖母便从火里钻出来了。她浑身冒着烟，脑袋直打晃，弓着腰，两臂伸直，抱着有水桶大的一瓶浓硫酸出来了。

“他爸，把马牵出去！”她一面咳嗽，一面嘶哑着嗓子喊着，“你们快帮我把肩上的东西拿下来，我就要被烧着了，难道你们没看见？……”

格里戈里扯下她披在肩上已经隐隐燃着的马被——马被成了两段——随后开始用铁锹把大块大块的雪一锹一锹的往染房门里抛；雅科夫舅舅手里拿着斧头，在他旁边跳来跳去；外祖父则在外祖母旁边奔跑，把大雪往她身上扔；外祖母把浓硫酸瓶塞进了雪堆后，便奔到大门口，打开大门，不住的向跑进门来的人鞠躬，说道：

“街坊们，请你们帮帮保住仓库吧！眼看火就要烧到仓库、烧到干草棚了，不然我家要烧光，你们也会遭殃的！把仓库顶掀掉，干草都扔到园子里！雅克夫，别瞎转转，拿斧子、铁锹给大家！街坊爷儿们，帮帮忙一起干吧，愿上帝保佑。”

【1】这个片段节选自长篇小说《____》，作者是____，这部小说的主人公是_____

【2】这个片段主要写了_____，从中可以看出外祖母是一个_____的人，也可以看出“我”的舅舅是____的人。

14、读一读，做一做。

我的小窗口

我的小窗口，

好像是画框，

春夏到秋冬，

四季变花样。

春天桃花开，

夏天麦穗黄，

秋天大雁向南飞，

冬天大雪白茫茫，

一年四季好风光。

【1】“我”的小窗口像什么？把句子用“　　　”画出来。

【2】连一连。

春天             麦穗黄

夏天             桃花开

秋天             大雪白茫茫

冬天             大雁向南飞

15、句子百花园。（按要求写句子）

1.海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩写句子）

2.西沙群岛的夏天是个美丽的地方。（修改病句）

16、改写句子。

术兰把在街上看见的事讲了一遍。（改为“被”字句）

17、那根扁担被大家藏了起来。（改为“把”字句）

___________

18、加上合适的关联词，把两句话合成一句。

例：我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。

  虽然我以后会在别的地方钓到鱼，但是不会钓到这么大的鱼了。

◆  一个人从小受到严格的教育。一个人会获得道德实践的勇气和力量。

◆  我面临道德抉择。我会想起父亲告诫我的话。

◆  课文中有不少词语是描写月光的，请你把它们摘录下来。

◆  你能回忆起背诵过的古诗中描写月光的诗句吗?试着写几句。

19、我会把括号里的词语加到句子中去，是句子内容更具体。（6分）

（1）老师批改作业。（认真地    在灯下   晚上）       　　　　　　　　　　　　　　

（2）小鱼游。（自由自在地     在小河里     可爱的 ） 

（3）同学们做游戏。（在操场上   课间    “老鹰抓小鸡”的）  

20、下雨时，雨点儿打在头上，是世界上最美的事。（照样子，仿写句子）

烈日炎炎时，_____________，是世界上最美的事。

21、按课文内容填空。

（1）三军可夺帅也，  

（2） ，而殉国家之急。

（3）先天下之忧而忧，