河南省南阳市社旗县2025年中考模拟（六）语文试卷带答案

1、补充词语。

________回大地   ________物复苏   柳绿花________   莺歌________舞

冰________融化   泉________叮咚   白花齐________   百________争鸣

2、填空。

n—u一o→( )                  l一ü→( )

sh—ui→( )                      t—ang→( )

g一u一ai-→( )             m—eng→( )

3、照样子写成语。

源源不断（AABC）______________       ______________

邯郸学步（出自寓言故事）______________       ______________

4、比一比，组词语。

烧________  肉________  鸡________  炒________  饭________

浇________  内________  鸭________  吵________  板________

5、写出下列词语的反义词。

张开——______ 轻快——______

6、课后补充。

秋  词

（唐）刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，

便引诗情到碧霄。

【1】“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是_________。该句运用了_________表达手法。

【2】这首诗，作者是在（ ）。

A. 悲秋 B. 赞秋 C. 叹秋

【3】对“晴空一鹤排云上”理解错误的是（   ）

A. “排”是推、冲的意思 B. 生动地勾勒了一幅凄美的画面 C. 这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚

7、阅读下文，完成各题。

浪淘沙（其一）

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】《浪淘沙》（其一）的作者是唐朝的_____（人名），诗中“簸”的意思是______。

【2】这首诗抒发诗人怎样的思想感情？

____________________

8、

完成下列各小题。

【1】“ 不得语”填入横线处正确的选项是（　　）

A．陌陌

B．默默

C．脉脉

D．墨墨

【2】描写织女美丽勤劳的诗句是（　　）

A．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

B．纤纤擢素手，札札弄机杼。

C．终日不成章，泣涕零如雨。

D．河汉清且浅，相去复几许！

【3】“素”在这首诗中的解释正确的是（　　）

A．本来的，原始的

B．质朴，不华丽

C．白皙

【4】这首诗的前两句使用的修辞手法是（　　）

A．比喻

B．排比

C．互文

D．拟人

【5】我国传统节日众多，有关传统节日的神话传说也是诗人经常引用的，以下诗句中哪一句没有引用神话传说？（　　）

A．天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

B．但愿人长久，千里共婵娟。

C．人闲桂花落，夜静春山空。

D．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

【6】对古诗的理解下列说法错误的是（　　）

A．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”刻画了银河两岸，牛郎、织女隔河相望，却不得见面的画面。

B．这首诗中的过渡句是“河汉清且浅”，既是前因也是后果。

C．“终日不成章，泣涕零如雨”这两句诗，意在写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。

D．此诗运用借物喻人的写法，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。

9、阅读下面一段话，完成练习。

海岛上，春天，有野迎春花。夏天，有漫山的黄花。太阳西斜，花儿散发出一股清香。黄花丛里有时会挺起一枝火焰般的野百合花。凉风一起，蟋蟀叫了，你又会闻到野菊花那极浓极浓的药香。到了冬天，草黄了，花也谢了，天上却撒下花来，于是满山铺上了一层耀眼的雪花。

【1】这段话是按( )顺序写海岛上的“花”的。

【2】读读文中划线的句子，这是一个( )句，把( )比作( )。

【3】海岛上一年四季都有哪些“花”？

春天：_______________                 夏天：______________

秋天：_______________                 冬天：______________

【4】仿照文中的句子，写出在我们家乡什么季节开的什么花。

_________________________________________

10、阅读短文，完成下列问题。

①大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣，当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光所震撼。

②九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲掉歌》而闻名于世。

③端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，有的则雄踞一方，（ ）；有的像玉女插云，（ ）；有的则直耸云霄，俯瞰群山。

④乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篇，或干脆就收篇顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。

⑤心随景动，景随舟移。此刻，我仿佛听到了来自遥远时空里朱蠢的声音：“武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清，欲识个中奇绝处，棹歌闲听两三声。”

【1】给短文拟一个恰当的题目：__________________

【2】选择恰当的词语序号填入短文括号内。

A．亭亭玉立 B．漫山遍野 C．威武凛然

【3】完成课文主要内容。

九曲溪因“_____________”而得名。作者端坐竹筏，观赏一溪碧水和____________；顺水漂流，一路经过峭壁→____________→峡谷→___________。景随舟移，作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。

【4】短文中画“ ”的句子运用了__________和__________修辞手法，写出了群山_________的特点。

【5】下列对画“﹏﹏﹏”的句子理解不恰当的一项是（ ）

A．这句话运用了排比修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点。

B．这句话写了游客在九曲溪漂流时可以观赏到的景色。

C．这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。

D．这句话流露出作者悠然自在的心情。

【6】短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？

__________________

11、阅读片段，完成练习。

暑假里的一天，萨沙乘着爸爸的考察船，在大海上航行。他来到甲板上观赏景色时，被一个大浪卷进了海里。“救命呀！”萨沙大声呼救。但是风浪太大了，没有人听见他的喊声。绝望的萨沙紧紧抱住一个从船上掉下来的木箱，在大海上漂流着……

不知过了多久，阵阵海风吹醒了萨沙。他睁眼四看，发现自己躺在一个荒无人烟的小岛上，岛上除了石头和树木，什么也没有。天渐渐地黑了，不一会儿，又下起了大雨。萨沙哭着跑进灌木丛中，度过了他来到荒岛的第一夜。

第二天清晨，萨沙沿着海边走着，搜寻着可以吃的东西。忽然，他发现了一块大帆布和一个破气垫床。萨沙如获至宝，他把帆布搭在树杈上，做成了一个帐篷。又用树枝在帐篷下面围起一圈栅栏，那个气垫床就做了褥子。这样，他就有“房子”住了。

吃什么呢？萨沙想起老师讲过，树林里有些蘑菇是可以吃的。于是，他走进树林，采回许多小雨伞状的蘑菇。后来他又用口袋里的别针和一段渔线做了一根钓鱼竿。刚把渔线甩进水里，就发觉有什么东西咬钧了。他猛地一挑鱼竿，哈！钓上来一只碗口大的螃蟹。接着，他又捡回许多蛤蜊（gé lì）。

回到帐篷附近，他又想起原始人钻木取火的故事，就试着干起来。他在一个小石孔里塞满木渣，用一根小木棍不停地在石头里钻啊钻。经过很长时间的努力，石孔中冒烟了，他连忙吹了几口气，啊，火苗着起来了！火越烧越旺，萨沙用树枝挑起螃蟹烤着。不一会儿，螃蟹烤熟了，萨沙美美地吃起来。

四十天过去了。这一天，萨沙看到一艘军舰行驶在小岛附近的海面上，他激动极了！为了让军舰上的水兵发现他，于是，萨沙 ，最终，萨沙得救了，他很快回到了爸爸的身边。

【1】根据意思，从文中找出相应四字词语写下来。

（1）十分荒凉，没有人家。( )

（2）好像得到了最珍贵的宝物。( )

【2】给短文加一个合适的题目，写在短文前的横线上。

【3】根据短文内容填空。

【4】请你展开合理想象。说说萨沙是用什么办法让军舰上的水兵发现他的，填在文中最后一段的横线处。

【5】请结合短文内容，说说萨沙是怎么的人？

__________________________

12、阅读短文，完成练习。

叶公好龙

古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪（       ）回旋盘绕（       ）好像在云雾里飞翔（       ）

天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定去拜访他。霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。

叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。

【1】“好”字有两个读音：hǎo，hào。在“叶公好龙”中“好”字应读作______，表示__________的意思。

【2】这篇短文主要讲了______【谁】_____________【怎么样】，后来____________的故事。

【3】用“ ”划出具体写叶公喜欢龙的句子。

【4】给文中带“﹏﹏﹏”的句子加上标点符号

【5】读句子，完成练习。

（1）霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。（“雷电交加”是什么意思？从“把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗”可以看出什么？）

______________________

（2）叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。（联系上文，想一想，从带点的词语中你读懂了什么？）

______________________

13、阅读下文，回答问题。

天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。

从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐 起来，花草树木渐渐 起来，江河 欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。

【1】选择合适的词语的序号填在文段中的横线上。（填序号）

①奔腾    ②滋润    ③繁茂

土地渐渐________起来，花草树木渐渐________起来，江河________欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。

【2】羿为什么要留下最后一个太阳？用横线在文段中画出相关语句。

【3】从哪些语句中可以看出大地重新现出了“勃勃生机”？用波浪线在文段中画出来。

14、阅读理解

  太阳是大家的

从东山升起的太阳，

到西山就要落下。

西边天上的朵朵白云，

变成了红彤彤的晚霞。

她把金光洒向鲜花，

她把小树往高处拔，

她陪小朋友在田野玩耍，

看她们扬起快乐的浪花。

太阳就要从西山落下，

她要趁我们睡觉的时候，

走向另一个国家，

那里的朋友和鲜花，

正在睡梦中等她。

【1】从儿歌中找出相对的词语写在括号里。

东—（_______）  升—（_______）

【2】照样子，写词语。

红彤彤    

【3】读短文，填一填。

太阳把 洒向鲜花，把 往高处拔，陪 在田野玩耍……

【4】大家都说“阳光比金子更宝贵”，你能说一说阳光的重要性吗？

①__________________________________________

②__________________________________________

15、句子乐园。

【1】王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（缩句）

【2】我去看望王伯伯。（扩写句子）

【3】为什么把橡皮借给他 （给句子加上合适的标点。）

【4】在  孩子们  唱歌  花园里 高兴地   (连词成句并加上合适的标点）

【5】小妹妹是那么________，那么_________。（补全句子）

16、按要求改句子

这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀呢？

改为陈述句：_________________________________________

17、夕阳西下，乌鸦归巢。→夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(照样子，把画面写具体)

月亮慢慢升高了。

____________________________

18、这座公园真美丽。(感叹句)

  !

19、句子练习。（3分）

（1）难道这不是通信史上一场翻天覆地的革命吗？

改为陈述句：  

（2）李意是我最好的朋友。（调整词序，把句子换个说法）

（3）莱特兄弟小时候特别喜欢捉弄机械玩具。

修改病句：

20、按要求完成练习。

（1）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）

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（2）梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了。”（改为转述句）

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21、习作表达。

一学期来，哪件事让你印象深刻？哪个人让你难以忘记？哪次活动让你兴奋不已？哪处景物让你特别喜欢？……选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。注意正确使用标点符号。题目自拟。