河南省南阳市南阳市城乡一体化示范区2025年中考模拟（3）语文试卷带答案

1、填上恰当的动词。

（____）衣服　　　（____）东西　　　（____）帽子

2、给加点的字加上正确的读音：

（ ） （ ）  （ ）   （ ） （ ）

分 享   纯 正   存  在 仍  然   炊  烟

（ ）   （  ） （  ）

卷 土 重 来   迫 不 及 待 不 劳 而 获

3、日积月累。

1．君子喻于义，_____________。——《论语》

2．______________，小人长戚戚。——《论语》

3．恻隐之心，______________。——《孟子》

4．多行不义，______________。——《左传》

5．人有耻，______________。——《朱子语类》

4、阅读短文，然后看拼音，写词语。

春天到了，biàn dì（_____）都是绿的，huā tán（____）里的小草悄悄探出nǎo dai（______），xiǎn de（______）特别可爱，各种花儿jiāo cuò（______）在一起，真是美丽。

5、看拼音，写词语。

mù  yù   fèng xiàn shén  shèng mí huò

（_______）   （_______） （_______）   （_______）

fǎng wèn dǎ chái jú  shì zhì huì

（______） （_______）   （_______） （_______）

6、古诗比读

春夜喜雨

（唐）杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

春雨

（宋）周邦彦

耕人扶耒①语林丘，花外时时落一鸥。

欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。

（注释）①耒lěi：古代一种像犁的翻土农具。

【1】这两首诗都是写________，都表达了诗人________之情，《春夜喜雨》中表达出诗人情感的一个字是________。

【2】《春夜喜雨》中描绘了春雨________和________（A．来前  B．来时  C．来后）的情形《春雨》中描绘的是春雨________（A．来前B．来时  C．来后）的情形，其中后两句中的一个“________”字让人能够想象雨量的充沛。

【3】这两首诗中，杜甫认为春雨好在（______），周邦彦认为春雨好在（______）。（多选）

A．春雨默默地滋润万物    B．春雨水量可观      C．春雨有利于农人耕作      D．春雨来得及时

7、阅读欢乐岛。

(一)课内阅读。

1．理解下列诗句的意思。

  (1)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

  __________________________________________________________

  (2)春风又绿江南岸，明月何时照我还?

  __________________________________________________________

2．两首诗分别表达了作者什么样的思想感情?

  __________________________________________________________

3．你能说出另外两位诗人及他们的作品吗?

  __________________________________________________________

(二)课外阅读。

送友人

(唐)  李  白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤篷万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

1．本诗中写景的句子是______________________________

2．本诗中写情的句子是______________________________

3．请用自己的语言描述李白送别友人时的情境。

  __________________________________________________________

4．本诗表达了作者什么样的思想感情?

  __________________________________________________________

8、阅读短文，回答问题。

泊船瓜洲

王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

【1】诗人借助山、水、______抒发了______的感情。

【2】传说“春风又绿江南岸”中的“绿”，王安石在作诗时曾改过很多次，最后才用了“绿”。那么他为何要用“绿”字？

__________________________________________

9、读儿歌，回答后面的问题。

   春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花， 吹来了燕子，吹醒了青蛙。春风轻轻地吹，春雨细细地下，大家快来种树，大家快来种花。 

1、这首儿歌有（    ）句话。 

2、这首儿歌描写了（         ）（什么时候）的美丽景色。

10、课内阅读。

①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

③母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…

⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个人人了。

⑥我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

【1】短文选自课文《__________》。

【2】说说你对文中画横线句子的理解。

___________________________

【3】第①自然段运用的描写方法是________；你从④自然段中反复出现的四个“立刻”中读懂了什么？

______________________________

【4】第⑥自然段表达了“我”怎样的情感？

________________________

11、课内阅读

《富饶的西沙群岛》节选

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】这段话是围绕第______句话来写的。写了鱼的_______多和________多。

【2】用“﹏﹏”画出这段话中具体描写鱼的形态的句子。

【3】“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话运用了什么修辞手法？这句话的意思是什么？

______________________________________________

12、课内阅读。

一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一、二、三”，声音盖过了车轮的喀嚓喀嚓声。停顿了一会儿，她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时，那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。

小姐他说当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中死去的现在轮到我上前线了走之前我总得把他们的母亲送进疯人院啊

车厢里一片寂静，静得可怕！

【1】在里填上合适的标点符号。

【2】照样子，写ABAB式拟声。

咔嚓咔嚓________________________       _________________________

【3】作者写小姑娘“笑”的目的是什么？下面分析不当的一项是：（       ）

A．写出小姑娘的天真幼稚，对老人举动的不理解

B．悲喜对照，指责小姑娘年幼无知，缺乏同情心

C．以喜衬悲，渲染了老妇人一家的悲剧遭遇

D．以小姑娘的笑，反衬出老妇人病态的严重。

【4】联系上下文，想想老妇人多次重复“一、二、三……”的原因是_____________________

【5】“车厢里一片寂静”“静得可怕”这句话在文中是( )描写，这样写的好处是 ______________________________________________

13、阅读短文,回答问题。

后 羿 射 日

传说后羿是嫦娥的丈夫。那时候,天上有十个太阳,晒得草木、庄稼都枯死了。后羿为了救百姓,一连射下九个太阳,从此地上非常适合人类生活,万物得以生长。他又射杀猛兽毒蛇,为民除害。民间因而奉他为“箭神”。

【1】__________射掉了九个太阳,天上只剩下了一个太阳。

【2】天上有十个太阳的时候,大地上是怎样的?用“   ”在文中画出相关的语句。

【3】后羿射下九个太阳后,还干了什么?用“~~~~”在文中画出来。

14、课内阅读

第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。

列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”

当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。

1．联系全文，这里用“果然”一词是因为_______________________，这说明灰雀是____________________________________。

2．小男孩“低着头”说明____________________________________。

3．列宁因为知道________________________________，才肯定这个男孩是诚实的。

4．读画线的句子，列宁为什么要问灰雀而不问小男孩？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

15、把下列句子改成意思不变的陈述句。

等打跑了敌人，还怕没有好日子过？

_________________

16、间接引语改直接引语。

（1）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

______________________________________________

（2）他指着前面的一幢房说，这就是他的家。

______________________________________________

17、豌豆们说：“我们不久就要被打开了。”（改为转述句）

____________________

18、按要求写句子。

1.张军坚持锻炼身体。　张军长得很结实。(用关联词将两句话合并为一句)

2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成“被”字句)

3.学问是一切前进活力的源泉,你能说它不重要吗?(改成陈述句)

4.我喝着可口可乐和花生米,心里舒服极了。(修改病句)

19、按要求写句子。

(1)街上有人放花。(扩句)

________________________________________________________

(2)灯笼在天上微微飘动。(缩句)

________________________________________________________

(3)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句)

________________________________________________________

20、扩写句子。（6分）

（1）海滩上全是游人。

（2）树妈妈为孩子们送行。

（3）旁边还有一张纸。

21、习作。

根据下面的开头，展开想象，编一个故事。然后给故事起一个题目。

春节快要到了，黄鼠狼决定去给鸡大妈拜年……