河南省周口市商水县2025年中考模拟（二）语文试卷带答案

1、读下面的句子，并回答下面的问题。

池水清清的，像一面镜子。

我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。

（1）句子中把池水比作(   )，把角比作(   )，这是(   )的修辞方法，这样写的好处是( )。

（2）用这种修辞方法仿写一句话：________________________________________________

____________________________________________________________________________

2、照样子，写词语。

又青又黄________  ________  ________

硬邦邦________  ________  ________

3、根据所学内容填空。

（1）一个人所处的环境对他的成长有很大的影响，好的环境可以培养他优秀的品质，形成好的习惯，反之则可能会使一个人堕落，这正应了那句古话：____________，_____________。

（2）在下面诗句中填上合适的动物名称。

①泥融飞___________，沙暖睡__________。

②葵蒿满地芦芽短，正是_________欲上时。

③绿阴不减来时路，添得_________四五声。

④独怜幽草涧边生，上有_________深树鸣。

4、根据课文内容填空。

1．南宋理学家朱熹对怎样读书有着精辟的见解，他说：“读书有三到，谓________、________、______。”

2．“_________，________，是知也”告诉我们要养成踏实、认真的学习态度，不要不懂装懂。

3．朱熹的《观书有感》（其一）中含有哲理的诗句是：_________？_________。

4．默而识之，_________，__________。

5、看拼音写词语

chíchěnɡ zāo yù wǎnɡ fèi  zhèn chàn   yī yè   zhuàn xiě   tān huàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

mù pái dǎ rǎo zhì yí mèi lì   zhé fú jù jiànɡ jǐnɡ yǎnɡ

( ) ( ) (   ) ( ) ( ) ( ) ( )

6、阅读。

鹧鸪天·代人赋

[宋]辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种巳生些①。平冈②细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。

山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

[注释]①些（sā）：句末语助词。②平冈：平坦的小山坡。

【1】圈出下列词句中加点词的正确读音。

东邻蚕种已生些（lín ling） 平冈细草鸣黄犊（gǎng gāng）

【2】辨字组词。

邻________ 冈__________ 犊___________

伶________ 岗__________ 读___________

【3】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）

A．上阕开头两句描写了桑树抽芽、蚕卵孵化，一个“破”字传神地写出了桑叶的萌发，而且能够让人感到萌发的力量和速度。

B．三、四两句描绘了一动一静两幅画面，写出了黄犊吃草时悠闲的神态和乌鸦在林中栖息的景象，宛如欣赏天然的图画。

C．五、六、七句远近结合，写了远近的山头、纵横的道路、飘荡的酒旗，自然景物与农村人事相结合，画面清新而充满生活气息。

D．辛弃疾的词本以沉雄豪放见长，本词却很清丽素净，看上去作者是随意下笔，但细细体会，便觉情味盎然，意蕴深厚。

【4】赏析词的最后两句画线句，写一写你的理解。

____________________

7、日积月累

蜂

不论平地与山尖，

无限风光尽被占。

　　　　　　　　，

　　　　　　　　。

【1】这首诗的作者是___代的______________。

【2】把这首诗补充完整，并说说所补充的诗句的意思。

8、古诗阅读

【1】工整地默写《蜂》这首诗。

【2】本诗的作者是________代诗人__________。

【3】关于本诗，说法错误的一项是（   ）

A.前两句诗描写了蜜蜂到处辛勤采蜜的情景

B.本诗表达了对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满

C.本诗为人们指出了一条做人的准则，即不要反抗，要默默承受

9、阅读短文，完成练习。

爱因斯坦和小女孩

①1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。

②老人蓄着一撮短而硬的小胡子，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望看老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉有一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。

③回到家，她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！”女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？//

④第二天，女孩又遇上了那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。“先生，你好！”小姑娘说，“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦……”“噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。”“我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？”

⑤听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔的目光，他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀一耸，冲小姑娘做了个鬼脸：“你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。”“这还不简单！”女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来。“能记住吗？”她问。“也许能。”//

⑥第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。小姑娘看见他的时候吓了一跳，他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。“爱因斯坦先生，你比昨天年轻了20岁。”“是吗？太好了！我打算请你到我那里作客。”小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室。工作室很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东西乱得一塌糊涂。“你得学会自己收拾房间。”女孩这样说。“呵，小教授，请你再教教我。”于是，小姑娘手把手地教起了爱因斯坦。//

⑦从此，小姑娘每天放学回家，都要到爱因斯坦的工作室坐坐。

⑧一天，小姑娘的母亲在街上遇到了爱因斯坦，她好奇地问：“爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起时，你们都谈些啥？”“她教我怎样穿戴，怎样收拾房间。我呢，什么也帮不了地，只好教她做数学作业。”//

【1】下列句子，不属于外貌描写的是（   ）

A．老人蓄着一撮短而硬的小胡子。长着一头蓬乱的灰白头发。

B．他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。

C．他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里。

D．他仍是衣衫不整。

【2】文章是按（   ）顺序写的。

A．时间的先后

B．地点的转移

C．事物的几个方面

【3】女孩直纳闷的原因是（   ）

A．老人蓄着一报短而硬的小胡子。

B．他一边埋头走路，一边思考问题。

C．老人连衣服也穿不整齐，怎么能是“最伟大的人”呢？

D．父亲为什么那么兴奋。

【4】读第④自然段，“他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。”你从两个“仍是”中体会到____________

【5】文章已经用“//”分成四部分，请给第二、三部分概括合适的小标题。

初识教授——（______）——（______）——谈互教

【6】文中的爱因斯坦是一个怎么样的人？请概括出他的两个特点。

___________________

10、阅读课内片段，回答问题。

①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。③班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。④副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。⑥胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。⑦敌人始终不能前进一步。⑧在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

【1】用一个四字短语概括选段内容：______________。

【2】下列关于选段中画线句子的说法有误的一项是（ ）

A．画线句子主要是对人物的心理描写和动作描写。

B．画线句子主要表现了战士们对敌人的仇恨及作战时的英勇无畏。

C．“沉着”“全神贯注”等词语表现了战士们作战时高度集中的精神状态。

D．画线句子具体描写了战斗的场面。

【3】第⑦句中“始终”一词能否删去？为什么？

_________________________

【4】选段既描写了人物群体，又描写了每一位战士，这种写法叫作___________。其中第_______句从整体上描写了五位战士痛击敌人的情形，即“面”；第_____________句具体描写了每位战士的表现，即“点”。文段运用这种写法的好处是：_______________。

11、阅读

  “你每月送报纸，可以拿到多少报酬？”

  他漫不经心地回答：“八十元。圣诞节时报纸多，可以拿一百多元。”

  说着，他像往常一样，从口袋里掏出两元钱，递给我，仍旧买一根香肠和一听可乐。

  这时候，我才恍然大悟：约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更利于他的成长。

【1】从“漫不经心”这个词语可以看出约翰________________________。

【2】“恍然大悟”的意思是________________________。“我"恍然大悟：__________________

12、课内阅读。

在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

【1】解释下列词语。

伏案：__________________

毫端：___________________

【2】用“____”在选文中画出描写丁香外形的句子。

【3】如何理解丁香“遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”？

__________________________________

13、课外阅读。

雨点

雨点落在雨伞上， 雨点落在花丛中，

在雨伞上跳舞。 在花丛中微笑。

雨点落在草地上，   雨点落在森林里，

在草地上打滚。　　   在森林里唱歌。

【1】雨点都落在了哪里？在文中找出来，用“____”画出。

【2】雨点都做了些什么？找出来，用“　　”画出。

【3】照样子，写一写。

雨点落在____________，____________________。

14、读一读，回答问题。

氧吧

小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。

小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。

氧吧有 的空气，有 的花儿，有 的蝴蝶，有 的小鸟……

很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美好。大家都说：“新奇、有趣的氧吧真好！”

到氧吧的人越来越多，氧吧的生意红红火火。

【1】我想知道“氧”的意思，用音序查字法查字典，在“汉语拼音音节索引”中找到大写字母______，再找到音节_______，然后到正文中去找这个字。

【2】选择下列词语填入文中横线上。（填序号）

①唱歌 ②新鲜 ③飞舞 ④香香

【3】小兔开的是_______吧，小狗开的是_______吧，小猴开的是_______吧。

【4】氧吧是什么样的？请你用“ ”画出来。

【5】你想开什么“吧”呢？写一写吧。

____________________________

15、请你用恰当的关联词语，将下面三个短句按照合理的顺序组成一个通顺的句子。

（1）挫折和失败可以磨炼人的意志，激发人的斗志。

（2）挫折和失败会给人带来痛苦。

（3）挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。

_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

16、官员们一边看一边议论。

_______________________________________

17、比一比，读一读，仿照每组的第二个句子写一句话。

◆人类依靠科学技术呼风唤雨。

◆是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

◆那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

◆那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

18、姑娘说：“哥哥别难过，我不过随便说说罢了。”（改成转述句）

_____

19、车站的人可真多，进站的旅客挨挨挤挤，候车室里一个空座位也没有。

校园里真安静，____________________

20、按要求改写句子。

1.（缩句）大家热情地接待了远方的客人。

_____________________________________________________________________

2.（改成“把”字句）战士们消灭了敌人。

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3.（改成第三人称转述句）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。”

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4．（修改病句）爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。

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5、 （改为陈述句）你看，怎么会没有什么好写呢？

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6 （改为夸张句）桂花开了，离得很远就闻到了香气。

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7、（改为比喻句）小刚跑得非常快。

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8、（改为比喻句：）学校门口有两棵松树，又高大又威武。

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21、习作

你看过的神话故事有哪些？你最喜欢其中哪个神话人物？请你发挥想象，以“假如我是__________”为题写一篇习作，相信你的想象力一定非常丰富。