1、看图。用“谁是什么"说一句话。
我是小学生。 妈妈是______。______是____________。
2、课文知识闯关。
1.一面队旗,____。____,一片欢笑。
2.____喜暖在南方,____耐寒在北疆。
3._______,黄河入海流。
4.______是我国台湾省最大的湖。
5.通过读《妈妈睡了》,睡梦中的妈妈真__,好__,好_____。
3、补全音节。
工g_____ 医y_____厂ch_____ 院y_____ 生sh_____
4、比一比,组词语。
股______ 戏______ 精______
没______ 找______ 睛______
5、把下列四字词语补充完整。
垂头______气 流水________ 一______二楚
诚心诚______ 满不在______ 千____万____
伶伶________ 翻______倒柜 一声不______
6、阅读诗歌,回答问题。
春风
春风轻轻吹着口哨, 春风轻轻吹着口哨,
吹化了冰雪, 和小朋友一齐欢笑。
吹绿了树梢, 我削了一枝柳笛,
吹红了桃花枝头俏。 伴着春风吹哨。
小草轻轻钻出地面, 听着小燕子捎来春的问候,
山野悄悄换上绿袍。 看我的风筝直上云霄。
【1】“山野悄悄换上绿袍”中“绿袍”指的是( )
A.桃花
B.小草
C.小河
【2】“我”在春天做的游戏有( )(多选)
A.吹柳笛。
B.放风筝。
C.游泳。
D.打雪仗。
【3】春天到了,_______融化了,_______绿了,_______红了,_______飞来了。
7、《独坐敬亭山》
众鸟高飞尽,孤云独去闲,相看两不厌,只有敬亭山。
1.给字注音并解释。 厌( )
2.根据解释写出相应的字词。
(1)( ):悠闲。 (2)( ):无影无踪。
3.根据要求写诗句。
(1)描写诗人独处时孤独和寂寞的诗句。
(2)描写诗人喜爱敬亭山的诗句。
4.你能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水吗?
(1)黄河:
(2)长江:
(3)西湖:
(4)泰山:
8、阅读。
白桦<节选>
在朦胧的寂静中 白桦四周徜徉着
玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,
在灿灿的金晖里 它向白雪皑皑的树枝
闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。
【1】从选文中找出恰当的词语填空。
______的寂静 ______的雪花 ______的树枝
【2】第一小节主要描写的是______,第二小节主要描写的是______。
A.朝霞映照下的白桦 B.白桦的气质美
【3】这两小节除了让我们感受到诗歌的意境美之外,还让我们感受到作者怎样的情感?
____________________________________________________________
9、课外阅读
我家后面有一片绿茵茵的坡地,那是我小时候放羊的地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最宜人的时刻。羊吃草,要算这时候最欢了。瞧它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留了下来;嫩芽一根接着一根被扯断了送到了嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草,实在有趣,要是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校不正是这片绿草如茵的地方吗?同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦和永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?
【1】给文章取一个恰当的题目。_________
【2】“羊吃草,要算这时候最欢了。”请用“ ”画出短文中对“这时候”的描述的句子。
【3】文章第三段中的“嫩芽”指的是______,“草根、草茎”指的是 ____________。
【4】对短文主要内容的概括最合适的是( )。
A. 本文主要写了羊有趣的吃草过程。
B. 本文写了羊吃草有趣的过程,以及作者从中受到生活与学习上的启发。
C. 本文写了羊吃草太有趣了,它们聚精会神分辨“嫩芽”和“土香草”,还要“翻草”。从而启示我们:在学习上要学习羊专心致志、一丝不苟、不厌其烦的精神,也要经常“翻草”。
【5】理解判断。(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”。)
①.羊吃草后躺在草地上“翻草”是为了消化胃里没有消化掉的食物。(______)
②.文中“宜人”这个词中“宜”的意思是舒服、舒适。 (______)
③.我们学习上也要像羊吃草一样“翻草”,消化所有知识,温故而知新。 (______)
10、阅读与理解。
二十分钟到了,轮船沉没了。
船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结束了。
在英伦海峡上,没有任何一个船员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
【1】仿写词语。
阴惨惨(ABB式):____ ____ ____
【2】文中画“____”的句子运用了的____修辞手法,突出了哈尔威船长_________________。
【3】选段表现了哈尔威船长___________________________ 的崇高品质。
【4】“在英伦海峡上,没有任何一个船员能与他相提并论。”对这句话的理解正确的是( )
A.这句话表达了作者对哈尔威船长的高度赞美。
B.这句话表明在英伦海峡上,除了哈尔威船长,其他的船员都没有崇高的品质。
11、5月2日,小语一家带着小文去粤菜馆就餐,图1是粤菜馆的优惠活动,图2是小语一家就餐的账单。请你根据如下信息,完成第1-4小题。
庆“五·一”优惠活动 活动时间:5月1日至5月7日 优惠项目: 1.全场8折; 2.满200元送可乐一瓶;满300元送疏菜一例;满400元送酱皇蒸风爪一例;满500元送50元代金券一张。备注:活动期间代金券不可使用。 |
| 账单 | |||
| 菜品 清远鸡 烧鹅 宫庭猪手 果盘 时令菜心 茗茶 总价 | 单价 ¥68 ¥88 ¥48 ¥28 ¥28 ¥4 ¥276 | 规格/数量 半只 半只 1例 1例 1例 4位 | 小计 ¥68 ¥88 ¥48 ¥28 ¥28 ¥16 折后¥220.8 |
【1】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①这天小语一家在付款时可以得到1张20元的代金券并立即使用。 ( )
②小语一家这次消费只能获得卖家赠送的一瓶可乐。 ( )
【2】小语发现优惠活动单及账单上共有3个错别字,请你用“〇”圈出,并把正确的字分别写在横线上。
________________ ________________ ________________
【3】小语小文对“优惠活动”这个“惠”字很感兴趣,于是查了字典,他们发现“惠”在“优惠”一词中的意思是( ),在“贤惠”一词中的意思是( ),在“惠存”一词中的意思是( )(填序号)。
①给人好处 ②敬辞,用于对方对待自己的行动 ③柔顺;善良
【4】老板看见小语如此聪慧,高兴地和小语聊起来,请你补充他们的对话。
老板:小朋友,谢谢你!我真是“少年不知勤学苦,________________。”
小语:叔叔,“学习不怕根底浅,________________。”您现在开始学习也不晚呀。
12、眼泪的池塘(节选)
【英】刘易斯·卡罗尔
她跑到小门前,哎呀,真糟糕,小门是锁上的,小金钥匙依旧放在那个高高的玻璃桌子上呢。“这下更糟糕了,我从来都没有变得这么小过,从来都没有!太不幸了!现在我该怎么办啊?”刚想到这里,爱丽丝突然脚下一滑,“扑通”一声,掉进了带有咸味的水里。之所以知道水是带有咸味的,是因为那水一下子就淹到了她的下巴,而她在惊慌中喝了一口。
“我掉进海里了!”这是爱丽丝的第一个念头。接着,她又对自己说,“那是有许多供游泳者们在里面换衣服的马车,孩子们开开心心地聚在沙滩上用木头铲子堆起沙子建造城堡。海滨还有一排出租给游客的住房,住房后面就是一个火车站。爱丽丝对这些印象很深。
可是没过多久,她就明白了,自己正在一个由眼泪汇成的池塘里。这满池的眼泪正是自己身高九英尺的时候不停哭泣流下来的。
“如果早知道会这样,当初我就不应该哭啊!”爱丽丝一边自言自语,一边划动四肢在水里游来游去,她多么想找到一个正确的方向游出池塘去,“这下可好,我真是自作自受啊!再这样下去,我非得淹死在自己的泪水里不可了! 这是一件多么奇怪的事情啊!说实在的,今天的怪事可真够多的了!”
【1】找出文中与“一心一意”词语结构相同的词语。
________________
【2】判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)
(1)爱丽丝掉进了海里,因为水是咸的。______
(2)爱丽丝非常后悔不该哭。______
(3)爱丽丝使劲游,想游出池塘,但是没有成功。____
【3】眼泪池塘是怎么形成的?( )
A.小动物们哭的
B.天然的
C.爱丽丝哭的。
【4】为什么爱丽丝说是自作自受?
________________
【5】文中爱丽丝遇到的糟糕事有哪些?
_______________
13、阅读短文,回答问题。
春天来了,花开了,草绿了,小树也发芽了。
小马来了,把小草踩(cǎi)倒了。小熊来了,把小树摇疼了。小猴来了,把花给摘掉了。花草树木哭着说:“这样的朋友我们不喜欢,请你们走开吧!。”
小鸟来了,捉虫子。蜜蜂来了,传花粉。小朋友来了,浇(jiāo )浇水。花草树木笑着说:“这样的朋友我们都喜欢!你们留下吧!”
(1)短文有( )个自然段。
(2)用“____”在文中画出花草树木说的话。
(3)花草树木不喜欢( )、( )和猴。
(4)你喜欢谁?为什么喜欢?请你用一句或几句话写下来。
我喜欢_____________,因为___________________________________
______________________________________________________。
14、阅读《花钟》片段,回答问题。
( ),争奇斗艳,( )。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲( );中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右( )。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】按原文填空。
【2】你能仿照文中划线句子的样子写两句话吗?
_____________________________________________________________________________
【3】请你借助关键语句,概括写出第二自然段的主要意思。
_____________________________________________________________________________
15、飞卫对纪昌说:“我觉得,你要想学会射箭,应该下功夫练眼力。”(改为第三人称转述)
_________________________________________________________________
16、如果将这条河上游的污染源关掉,就不用担心水质问题。(换一种说法让语气更强烈)_____
17、例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
_____河边长满了______小草。
18、模仿例子,在不改变句子意思的情况下,给句子换个说法。
例:亲爱的狼先生,我怎么会把你喝的水弄脏呢?
亲爱的狼先生,我不会把你喝的水弄脏的。
那个人是我的好朋友,我怎么能不熟悉他的秉性呢?
19、按要求写句子
1.还有谁比我更了解他呢?(改为陈述句,意思不变)
______________________________________________________________
2.小鸟很喜欢鸣叫。(改为拟人句)
___________________________________________________________
3.秋天,树叶从枝头飘落下来。(改为比喻句)
_________________________________________________________
20、按要求完成句子。
(1)照样子,把句子写具体:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
天热得像________________,使人喘不过气。这里美得像__________________,使人流连忘返。
(2)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句)
_____________________________________________________
(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为陈述句)
_____________________________________________________
(4)《小英雄雨来》的作者是管桦写的。(修改病句)
_____________________________________________________
21、习作。
提示:我们在父母的爱中长大,父母养育了我们,我们该怎样表达对他们的爱呢?请以“心意”为题写一篇记叙文。
要求:1.选择生活中的一两件事情写下来。
2.把事情的经过写清楚,表达出自己的情感。
3.450字左右。