2024-2025学年(上)玉林七年级质量检测生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、下列有关细菌、真菌的叙述,正确的是(       

A.青霉、曲霉、香菇、木耳都属于多细胞真菌

B.葡萄球菌、大肠杆菌、酵母菌都是单细胞真菌

C.细菌都是单细胞的个体,真菌都是多细胞的个体

D.细菌和真菌都既有单细胞的个体,也有多细胞的个体

2、有经验的农民伯伯,在移栽植物时,根部总是带有土团,其主要原因是(       

A.避免损伤根毛和幼根

B.减少土壤无机盐的丢失

C.有利于幼苗根的呼吸

D.防止根部营养物质流失

3、在探究“蚂蚁的通讯”时,西西用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,他将蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,小岛间用两根同种小木条作“桥”连接起来,如图所示。以下实验操作中不正确的是(       

A.捕获的蚂蚁须来自同一蚁穴

B.A岛上什么都不放,作空白对照

C.连接B、C岛间的“桥”和A、B岛间的“桥”的粗细和长短应一致

D.做实验只需要用2只蚂蚁就可以了

4、奔跑淮安,幸福平安!2023年4月9日,1.5万人参与的2023“淮马”在淮安市政务服务中心鸣枪开跑!初一年级的小明与爸爸报名参加了健康跑项目,体会奔跑乐趣的同时也锻炼了意志品质。据此完成下面小题。

【1】发令枪响时,小明像离弦的箭一般向前冲去,小明听觉形成的过程,先后顺序是(       

①听神经          ②听小骨          ③外耳道        ④鼓膜        ⑤耳蜗             ⑥大脑皮层的听觉中枢            ⑦耳郭

A.⑦→③→④→②→⑤→①→⑥

B.⑦→③→⑥→①→②→⑤→④

C.⑦→⑥→③→②→⑤→①→④

D.⑦→②→④→①→③→⑥→⑤

【2】看到前方100米就是赛事终点,小明开始小宇宙爆发,进行最后的冲刺。小明眼球内呈白色,具有保护作用,俗称“白眼球”的结构是(       

A.角膜

B.结膜

C.巩膜

D.虹膜

【3】鼻咽部有炎症时,要及时就诊,以免引起中耳炎。鼻咽部病菌进入中耳的通道是(       

A.咽鼓管

B.半规管

C.耳蜗

D.前庭

【4】遇到巨大声响时,为了保护鼓膜,我们不应该采取的措施(       

A.远离噪音源

B.迅速张口

C.闭嘴堵耳

D.张口堵耳

【5】保护好耳,有利于青少年准确地获取信息。下列做法中不利于耳卫生保健的是(       

A.生病时慎用耳毒性药物

B.不用尖锐的器具掏耳朵

C.耳朵内经常塞着耳机,并调到最大音量听音乐

D.不要让污水进入耳道

5、桃花水母属于古老而又珍稀的腔肠动物。目前世界上的淡水桃花水母已发现 11 种, 除英国的索氏桃花水母和日本的伊势桃花水母两种外,其余 9 种均产在中国。下列动物中, 与桃花水母属于同一类群的是( )

A.水螅、涡虫、海蜇

B.珊瑚虫、海葵、海蜇

C.涡虫、乌贼、珊瑚虫

D.水螅、乌贼、海葵

6、苍耳果实带有钩刺,可钩挂在动物皮毛上,被动物带到不同的地方,体现了动物在生物圈中的哪项作用?(  )

A.帮助植物传粉

B.帮助植物传播种子

C.维持生态平衡

D.促进生态系统的物质循环

7、蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是(  )

A.不同动物的学习能力无差别

B.动物越高等,适应复杂环境的能力也越强

C.动物越高等,学习能力越弱

D.以上三项说法都对

8、下列动物中,属于腔肠动物的是(  )

A.日本血吸虫

B.钉螺

C.珊瑚虫

D.涡虫

9、蛔虫是一种常见的线形动物,有关蛔虫的下列说法错误的是(       

A.蛔虫有口无肛门

B.蛔虫的身体细长如线

C.儿童容易患蛔虫病

D.蛔虫寄生在人的小肠里

10、遗传病就在我们的身边。它是由遗传物质改变而引起的,严重危害人类健康和降低人口素质。下列各组中,全部属于遗传病的是(       

A.色盲、白化病

B.血友病、关节炎

C.腹泄、新冠肺炎

D.艾滋病、流行性感冒

11、如图表示马铃薯的繁育过程,下列选项中与此生殖方式,不相同的是(  )

A.桃树嫁接

B.石榴结籽

C.月季扦插

D.桂花压条

12、由于藏羚羊的羊绒价格昂贵,偷猎者常常通过躲避管理保护人员,钻管理的空子来非法偷猎藏羚羊,严重威胁了藏羚羊的生存。为此,国家加大了对藏羚羊的保护力度,使藏羚羊的数量保持逐年增加。下列叙述错误的是(  )

A.藏羚羊是我国的特有物种,属于国家一级保护动物

B.地球上所有的藏羚羊构成了一个丰富的基因库

C.藏羚羊濒临灭绝的原因主要是人类的乱捕滥杀

D.将藏羚羊迁入动物园是保护藏羚羊最有效的措施

13、实践证明,使用某种杀虫剂防治害虫,开始时效果显著,后来逐渐失效。对这一现象的合理解释是(   

A.害虫接触杀虫剂后,产生抗药性

B.害虫向抵抗杀虫剂方向发育

C.药剂对害虫产生定向的选择

D.药物分解,药效降低

14、血液流经肾脏后,发生的主要变化是(  )

A.养料增加

B.尿素减少

C.氧气增加

D.二氧化碳减少

15、近视眼需要佩戴什么镜进行矫正?(  )

A.凹透镜

B.凸透镜

C.平面镜

D.放大镜

16、涡虫自由生活,华枝睾吸虫营寄生生活,它们都属于扁形动物。下列相关叙述错误的是(  )

A.身体都呈两侧对称

B.都从环境中获取现成有机物

C.食物残渣都由口排出

D.运动和消化的能力都较强

17、根据水绵、肾蕨、蘑菇、银杏的特征,按如下图表进行了分类,其中②和④分别代表的生物是(       

A.蘑菇、水绵

B.银杏、肾蕨

C.肾蕨、蘑菇

D.银杏、水绵

18、如图是英国《新科学家》杂志2012年尤里卡科学摄影奖获奖作品,6天大的“拟南芥”幼苗还带着两片子叶,由摄影师马克•塔伯特使用扫描电子显微镜拍摄。下列说法正确的是(       

   

A.适宜的外界条件下,拟南芥的种子就一定会萌发

B.拟南芥种子萌发时胚芽最先发育成茎和叶

C.拟南芥属于被子植物中的双子叶植物

D.拟南芥种子萌发初期营养来自于土壤中的有机物

19、烘烤的红薯松软香甜、营养丰富,很受大家的欢迎,红薯中的淀粉来自于(       

A.根细胞光合作用制造而成

B.叶肉细胞制造后运输到根部的

C.根细胞利用无机物自身合成的

D.根细胞从土壤中吸收并积累而成

20、“人有人言,兽有兽语”,动物之间也有独特的“语言”交流,以下属于同种动物个体间信息交流的是(  )

A.壁虎断尾

B.蜜蜂跳“8”字舞

C.章鱼喷出墨汁

D.枯叶蝶模仿枯叶的形态

二、填空题(共10题,共 50分)

21、腔肠动物与人类的关系:

(1)_______,如海蜇可加工成营养较高的海产品;

(2)_______,如红珊瑚是极受人们喜爱的有机宝石;

(3)为海底的鱼类等海洋生物提供重要的______________________

22、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和____ 的多样性。

23、两栖动物幼体生活在_____中,用_____呼吸,成体大多生活在陆地,也能在水中游泳,用肺呼吸,_____也可以辅助呼吸。

24、动物在生物圈有哪些重要作用?_________

25、关节由_________________________________三部分组成。

26、雷达是科学家通过研究____________(填一种动物)的超声波定位机理研制的。

27、生物多样性的内涵非常丰富,它不仅包括生物种类的多样性,还包括基因的多样性和______的多样性。

28、细菌以分裂方式产生新个体,现有一个细菌假如它30分钟分裂一次,5小时后,共有细菌________个.

29、达尔文在南美加拉巴哥斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种陆生龟类,其形态各异,食性和栖息场所也各不相同.但经过研究发现它们都保留南美西海岸大陆龟类的痕迹,是由大陆龟进化来的.

请用自然选择学说分析说明大陆龟的进化过程及原因:

(1)在大陆龟的后代中存在着的变异,为大陆龟进化提供了  

(2)在不同岛屿的特定条件下,龟类与环境间存在的   ,是不同岛屿上龟类进化的  

(3)不同岛屿上特定环境的   作用,保留了有利变异的个体,并决定了龟类的进化  

(4)有利变异通过   作用得到积累和加强,经过上述长期的进化过程,形成了具有显著变异的不同  

 

30、有人认为,为了确保农业生产获得丰收,应该多施化肥和使用农药。从维持生态系统的平衡角度考虑,阐述这样做可能带来的后果。

______

 

三、连线题(共1题,共 5分)

31、以下动物和所列的特征配对

四、判断题(共1题,共 5分)

32、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物,属于两栖动物。

 

五、综合题(共2题,共 10分)

33、如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请据图回答下列问题:

(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是_______

(2)如图乙所示,在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会____(填“收缩”或“舒张”),其顶部_____,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积_____,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应______,于是气体就被吸入。

(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。

34、如图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答。

(1)图中①是指气体进出肺的通道,叫做 ______

(2)物质A主要被人体的 ______吸收后,经血液循环运输给全身的组织细胞。

(3)物质AB进入组织细胞后,主要在细胞的 ______进行呼吸作用,产生物质C ______并释放 ______,为生命活动提供动力及维持正常的体温。

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