吉林省白山市浑江区2025年中考模拟（2）语文试卷含解析

1、试着写出和下列词语相对应的词语。

严寒—(   )   绿竹—(   )   江河—(   )

观山—(   )   云横—(   )   鸟语—(   )

2、填空。

1．我国四大古典名著是 《______》《______》《______》《______》。

2．我国古代所说的“文房四宝”是______、______、______、______。

3：我国的四个直辖市是______、______、______、______。

3、写词语：

东张西望（2、4字含近义） ____________ _____________ ____________

南柯一梦（含有梦） ____________ _____________ ____________

人山人海（含有海） ____________ _____________ ____________

珊瑚（海里的东西） ____________ _____________ ____________

4、照样子，写词语。

  研究研究（ABAB）_________  __________  __________

  高高兴兴（AABB）_________  __________  __________

5、默写《夏日绝句》。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

6、附加题。

浣溪沙

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【1】这首词的作者是北宋文学家____，号“______”，这首词的题目“浣溪沙”是词牌名，我还能再写两个词牌名：______、_______。

【2】词中所写是什么季节？从哪里可以看出来？

______________________________

【3】这首词的下片表现了作者怎样的人生态度？请结合具体词句分析。

______________________________

7、课内阅读。

母亲呵！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】这首小诗中，诗人把_____类比成______，把______类比成______。

【2】诗中第一个“风雨”指的是__________。第二个“风雨”指的是____________。

【3】诗中“躲”字表达了诗人对___________之情。

【4】这首诗表达了诗人对_________的赞颂。

8、默背古诗，完成练习。

四时田园杂兴其二 十五

宋代 范成大

梅子金黄______，__________菜花稀。

_____________，_______________。

【1】默写古诗。

【2】诗中用梅子黄、________菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

【3】诗的一、二句中，作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象？

___________________________

【4】诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情？

___________________________

9、现代文阅读

蹬布 刘心武

①那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。

②因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。”

③在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说的‘未雨绸缪’，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道，一上五年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远，家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。 若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。

④但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总叨唠，说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接响莲，而且，还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用，还可应付响莲每月的拼车费午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医药费不愁，但只剩基本工资，困难就变成艰难了。

⑤第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了，我去坐公交。”妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭，妈妈对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了，人家同意先预支他1500块，明天我就连这个月总共1350块给你。”

⑥车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里进大批的货，一卷一卷的，宽度从两米到八米，长度从十米到二十米，那些搞大棚养殖的，棚顶上要苫这种东西，他们的大棚往往长达一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度，缝完了，再整体卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开，那还不算太难，缝合后，如果是八米宽的缝成了一百米长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力，更需要平衡的技巧。这个活儿很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来干临时工，四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。

⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点儿跳动的意味了……车开过去了，蹬布的爸爸从后视镜里消失了。

⑧响莲微微咬着嘴唇，心里发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。   （选自《小小说选刊》2016年第12期 有删改）

1． 小说主要写了两天的故事，请简要概括。

那 天： _________________________________________________________________________________

第二天：_________________________________________________________________________________

2． 小说两处提到“未雨绸缪”，请说说你的理解。

超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：_________________________________________________________

响莲“未雨绸缪”的想法是： ______________________________________________________________ 

3． 小说两次写到爸爸妈妈的对话，从中你读出了一个怎样的妈妈，怎样的爸爸？ 

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

4． 第③段写到“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

5．多年以后，事业有成的响莲和爸爸聊天，她会怎么说呢？请顺着下面的句子写出来。

响莲：爸爸，说到您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是_____________________________________

____________________________________________________________________________________

10、综合实践。

【1】这是一本书的目录，本书共有__________个故事。

【2】看目录，第20页是什么故事的内容？

_______________________

【3】如果要看《六只天鹅》应翻到第________页，要看《桌子、驴子和棍子》应翻到第_______页。

11、课外类文阅读。

蜘蛛是怎样结网的

我家附近有一座小山，山上长满了杂草、灌木和高大的树木。夏天的晚上，我和小伙伴们常到这里来玩“藏猫猫”。那时我就发现，这里树与树之间常挂着一张张薄薄的、银白色的网。有时一些小虫掉到网上，便被粘住，无论怎样挣扎，再也飞不了了！这时就有黑色的蜘蛛慢慢地爬过来，从容地把小虫吃掉。这有趣的画面吸引了我，激起了我的好奇心。我想：这网是怎么织成的呢？它又是用什么织的呢？

长大以后，我仍常常想起小时候的疑问。一天，我又到山上去，忽然，我看见一只蜘蛛正在两棵树间来回爬。我急忙悄悄地拨开树丛，走过去，在离那两棵树不远的地方站住，静静地看着。只见那蜘蛛从一棵树上它的立脚点，引出许多根长度足以到达对面的长丝，于是这些丝就顺风飘呀飘，好像几条透明的带子飘在空中，然后，它时刻用脚去触触蛛丝的固定点。最后，它发现一根丝拉不动了，这根丝已经缠在对面的树上，“天索”架成了。像房子的栋梁一样，它在这条定为蜘蛛网的支撑线上，来来回回再粘几条丝，把它弄成一条粗“缆”。接着又在这条粗“缆”下方，平行地架设第二条“缆索”。蜘蛛爬来爬去，网就在这两条“缆索”上架起来了。

我高兴极了，我终于搞清了蜘蛛是怎样织网的。可是，蜘蛛网的长丝又是从哪来的呢？我的疑问还没有完全解决，只好求教于书本了。我回到家里，找出《十万个为什么》仔细地看起来。原来，蜘蛛肚子末端有几对“纺织器”，蜘蛛丝就是从纺织器的小孔里流出来的。蜘蛛丝的成分是蛋白质，它和蚕丝相像，刚流出来时还是一种发粘的“胶水”，当它一接触空气，马上就变硬而成为丝了。

【1】蜘蛛是怎么结网的？在文中用“____”画出来。

【2】蜘蛛丝是从哪来的？用“　　”画出来。

【3】作者通过什么方式弄清楚了蜘蛛结网的？又通过什么方式了解了蜘蛛丝的来源？

__________________________________________

【4】读了这篇文章，你有什么感受？

______________________________________

12、阅读数据，回答问题。

放寒假了，丽丽分析本年级同学视力现状时做了调查统计表（如下）。请你认真读一读，并帮她做一个简要的分析吧！

【1】通过调查表可以看出，丽丽所在年级学生在保护视力方面存在___________、__________、和__________三方面问题。

【2】请根据上面调查表，替丽丽写出两条保护视力的建议吧！

（1）___________________       （2）______________________

13、阅读下列材料，完成练习。

【材料一】从“万国牌”到“全国产现役”：历数国庆大阅兵装备变化。

2019年10月1日上午，国庆70周年大阅兵在北京天安门广场盛大举行，国人为之振奋，世界为之瞩目。

据介绍，此次接受检阅的武器装备全部国产、现役装备，信息化程度普遍较高。指挥控制能力更强，打击精度更高，战场适应性更好，作战效能更大。

你可曾知道，开国大典的阅兵式上，当时受阅的武器装备有110多种，80多种型号，来自24个国家的98家工厂，人们形象地把开国大典阅兵式说成“万国牌武器展览会”。

【材料二】

【1】“万国牌武器展览会”反映了当时我国的真实情况：（              ）

A．武器的数量多。

B．武器的种类多。

C．武器先进。

D．武器杂、落后。

【2】“全国产现役”的意思是_________________________让我深刻感受到了________________________________。

【3】联系生活，看到祖国日益繁荣强大，你想对祖国说：

___________________________________

14、阅读下面的课文选段，回答问题。

陀螺（片断）

奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

【1】这段话是围绕第一句中的“______”一词来写的。

【2】仿照“做陀螺”“得陀螺”的形式，给选段起个小标题：“______陀螺”，读这段话时语速可以稍______（快 慢）些。

【3】“我”的小陀螺战胜了大陀螺，此时“我”的心情是______的。

15、把反问句改成陈述句。 

1.这不是刺猬吗？

________________________

2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

__________________________

3.可是你说这些对我有什么用呢？

____________________________

16、根据要求写句子。(10分)

(1)种子的生命力顽强。(改为感叹句)

________________________________________________________________________

(2)难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？(改为陈述句)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(3)他们的对话把我惊呆了。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________

(4)凉风伴着大雨下了起来。(修改病句)

________________________________________________________________________

(5)生命( )短暂，( )容易流失。(填上恰当的关联词语)

17、通过老师的帮助，使我改正了缺点。（修改病句）

_______________________

18、按要求改写句子。

1．儿子把热水壶放到了爸爸的被窝里。(改为“被”字句)

________________________________________________________

2．没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)

________________________________________________________

3．黄继光对指导员说：“请把任务交给我。”(改为第三人称转述句)

________________________________________________________

19、例：树叶黄了，秋天来了。

______，春天来了。

20、按要求写句子。

（1）镇上的人们已经为他们作了公开祈祷。依然没从洞里传来好消息。（用关联词合并句子）

____________________________________________

（2）镇上传来了发疯般的钟声。（缩句）

_____________________________________________

21、百字练笔。

把上题中自己画的图向大家描述一下。