1、写出加点词语的反义词,使句子变通顺。
1.小姑娘先前还十分拘束,一会儿就(____)地与人交谈起来。
2.丑陋的仙人掌居然能开出(____)的花,真让人惊异。
2、补充词语。
各( )各( ) 秋风( ) ( )牙( )爪 争( )夺( )
一( )正( ) 引人( ) 无( )( )尽 五( )缤( )
3、给下面的多音字注音组词。
铺____( ) ____( ) 似____( ) ____( )
结____( ) ____( ) 闷____( ) ____( )
4、把下面的成语补充完整,并任选一个写一句话。
眼( )手快 摇头( )脑 四( )八达 目瞪口( )
成( )结队 一( )正经 细嚼( )咽 鸦( )无声
_____________________________
5、写近义词和反义词。
近义词:赶紧——( ) 鼓舞——( ) 喜爱——( )
反义词:正课——( ) 短暂——( ) 容易——( )
6、阅读古诗,回答问题。
静夜思
李白
床前明月光。
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
(1)这首诗描写的时间是在( )
A、中午 B、晚上
(2)诗中将“明月光”看成是( )
(3)这首诗表现了作者思念( )的感情。
7、材料一
浪淘沙(其一)
九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。
_______________,_______________。
【1】请把这首诗补写完整。
【2】读这首诗,判断下列说法的正误。(对的打“√”,错的打“×”)
⑴“浪淘沙”是唐代曲名。( )
⑵“九曲黄河万里沙”中“曲”应读“qǔ”,在这里表示“歌曲”。( )
⑶这首诗前两句中的“九曲”“万里”“浪淘风簸”等词语,描绘出了黄河奔腾汹涌的姿态。( )
⑷这首诗是宋代诗人王安石站在黄河边,眺望滚滚波涛时有感而作。( )
【3】用自己的话写一写第1题中补写的诗句的意思和这样写的好处。
____________________________________________________
【4】黄河是我们的母亲河。古往今来,多少诗人为她写出不朽的诗篇。请在下面再写出两篇不同作品中描写黄河的诗句。
① __________________________
② __________________________
8、阅读下面的文字,回答问题。
东栏梨花 苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
【1】诗歌写“柳深青”有什么目的?
____________________
【2】看到雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的心情?(请用原诗回答)
____________________
【3】本诗的诗眼是哪个词?
____________________
9、课内片段阅读
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来,这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广扬,①传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
接着,升国旗。毛主席亲自接动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。②三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
【1】文中的“宣告”和“声音”是指_____________
【2】文中画线①句可以改写成:
传到_________________(四字词语)
【3】读画线②句,回答问题:
(1)脱帽肃立、___________等词写出了人民对国旗十分___________。
(2)从“一齐”、“一齐”两个词语中,你感受______________________。
10、最后一片树叶
秋风紧了。树上只(zhī zhǐ)剩(shènɡ chènɡ)下了最后一片树叶。
一只(zhī zhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息。就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说:“你很快乐,我可不快乐了,我快要死了。”
鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀!你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗?”
树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(cánɡ zànɡ)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“它们在那里等着,等着春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗?”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”
啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。
这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
【2】理解文章内容填空。
(1)“它听到树叶正在叹息”,“它”是指 ,树叶“叹息”是因为 。“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了 。
(2)这篇短文主要写了 和 的对话。
【3】“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。”用“ ”画出写树叶快乐的句子。
【4】读了这篇短文,把你想对树叶说的话写下来。
______________________________
11、阅读理解
丹尼斯的爸爸怔(zhēng zhèng)了一下,他打量着库伯,笑道:“哦,我想起来了,你就是那个被吓坏了的孩子。”库伯不解地问:“什么?当时您知道是我吗?可您没说呀!”丹尼斯的爸爸点点头,说:“凭我的经验,第一眼就知道是你。但我从你的眼睛里看见了焦灼(zhuó sháo)和懊悔,那不是真正小偷的眼神,所以我必须给一个犯错的孩子改正的机会。”
说完,丹尼斯的爸爸接过那张画着小太阳的纸,把一枚奖章端端正正地别到库伯警服襟前,随后两位警察立正,又相互庄严地敬了个礼。
【1】用“√”为文中标下划线的字选择正确的读音。
【2】写出下列词语的近义词。
懊悔——(______) 焦灼——(______)
【3】最后一句话中的“庄严”一词让我们看到了库伯对丹尼斯的爸爸的________之情,也让我们看到了丹尼斯的爸爸对下一代的________之情。
【4】联系课文内容,你觉得库伯是个什么样的孩子?
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【5】现实中你有没有和库伯相似的经历?当时你是怎么做的呢?学习了本文后,你受到了哪些启发呢?
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12、阅读大观园。
去的尽管去了,来的尽管来看,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,经轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日字从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了:等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
【1】第一句话在本段中的作用是_______
【2】本段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词,形象准确地表达了( )
A.时光不知不觉地流逝
B.时间去得快来得快
C.无形的时间就像太阳一样
D.太阳和时间都是易逝的
【3】本段中画线的句子运用了________的修辞手法描写了人们日常生活中的细节:________、________、________,向我们展示了日子在生活的不经意中来去匆匆,这段话让我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的诗句:________,________!
【4】“我掩面叹总,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”这句话给你带来了哪些启示?
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13、阅读与欣赏。
谁偷走了我们的睡眠
睡觉原本是我们每日必做的事,可如今,想拥有一夜好睡眠竟成了许多人的“奢侈品”。
现在的我们经常出现这样的情况:白天很疲倦,总想打瞌睡,而到了夜晚,很小的声响也能让我们从睡眠中醒来,偶尔还会觉得呼吸困难;早上体力不支,不想起床,晚上却精神十足,难以入眠;浅睡、失眠、肢体抽动等睡眠状态都出现了。
这不禁让人发问:到底是谁偷走了我们的睡眠?
如果将睡眠问题归结为枕头、卧床或者被褥不免避重就轻了。没有任何证据表明,那些睡稻草、睡大地、睡马路的人,一个个都睡不着、睡不久、睡不实。
我们越来越忽视早餐,而把晚餐当成最为丰盛、最应该享受的宴会。我们的晚餐可以从6点吃到8点,晚餐时吃下的那些大鱼大肉,带着满身的油腻会在我们的消化系统里,待上比蔬菜和水果长得多的时间,即便我们已经想睡了,但是身体却不能答应,再加上饭前的酒精,饭后的浓茶、咖啡,这时,不是我们说想睡就能睡得着的。
当我们看到那些通宵达旦的电影院、KTV、健身房、酒吧以及棋牌室里人来人往时,我们都不得不无奈地惊叹,现在的人们已经将一天中最好的入睡时间点,给了丰富的夜生活,而不是温馨的家,温暖的床。大行其道的休闲娱乐,正悄然无声地吞噬着本该属于我们的睡眠时间。
当我们在竞争日趋激烈的都市生活中,不得不面对那些无法回避的紧张、烦躁和焦虑情绪的时候,没有哪个现代人可以将它们连同自己的衣服一起轻松地脱掉,然后,毫无牵挂地躺进自己的被窝入睡。
我们的神经已经开始习惯不分昼夜地思考关于成功、地位、名利和财富之类的人生话题。为了得到这些东西,我们不惜牺牲睡眠,将白日里的那些战斗的战线拉得更长。
归根到底,导致睡眠问题的正是我们自身无法节制的欲望。当我们在面对日益纷繁复杂的现代生活,而不能放下自己那颗世俗的心灵时,我们的睡眠根本无力劝诫主人珍惜一下卑微的自己。
3月21日世界睡眠日来临之际,在面对生活的种种琐事之余,请关心一下自己的睡眠问题吧。否则,最终受害的只能是我们的身体,我们的心灵,我们的生活质量。
阅读链接:
链接一:为引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注,国际精神卫生和神经科学基金会于2001年发起一项全球睡眠和健康计划,并将每年春季3月21日定为世界睡眠日。中国睡眠研究会自2003年将世界睡眠日引入中国。(新华网北京3月20日电)
链接二:国家心理卫生所所作的一项不完全调查显示:
调查对象 | 平均每天睡眠时间 | 中小学生长期睡眠不足的占比(%) | 中小学生反映睡眠质量不好的占比(%) |
小学生 | 约为7小时 | 72% | 超过50% |
初中生 | 约为6小时 | ||
高中生 | 仅为5.5小时 |
链接三:充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动,是国际社会公认的三项健康标准,但人们对睡眠的重要性却普遍缺乏认识。(新华网)
【1】我国72%以上的中小学生睡眠存在的主要问题是什么?理解正确的一项是( )
A.睡眠质量不好 B.睡眠时间不足
C.平均睡眠时间不足6、7个小时 D.平均睡眠质量不好,占比超过50%
【2】到底是谁偷走了我们的睡眠呢?理解正确的一项是( )
A.枕头、卧床或被褥。
B.自身无法节制的欲望。
C.丰盛的晚餐、提神的饮料,大行其道的夜间休闲娱乐。
D.对功名、地位、财富的追求,放不下现实生活的心灵。
【3】对第3自然段的表达作用,理解正确的一项是( )
A.过渡作用,并用问句形式,引发读者对“谁偷走了我们的睡眠”的关注与思考。
B.过渡作用,并用问句形式,引出下文“谁偷走了我们的睡眠”。
C.总述作用,并用问句形式,引发读者对“谁偷走了我们的睡眠”的关注与思考。
D.总结作用,并用问句形式,引出下文“谁偷走了我们的睡眠”。
【4】阅读链接材料与《谁偷走了我们的睡眠》一文,共同说明了一个什么观点?理解正确的一项是( )
A.睡眠问题直接影响着学生的身心健康。
B.要认识睡眠的重要性,重视睡眠问题。
C.我国中小学生普遍存在睡眠不足、质量不好的问题。
D.睡眠问题普遍存在于我国成年人、中小学生中。
【5】文中用“杀手”来比喻“睡眠背后存在的问题”,这样写好吗?为什么?。
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【6】结合本文提供的信息,提出三条建议,以帮助都市人解决存在的睡眠问题。
(1)__________________________________________
(2)__________________________________________
(3)__________________________________________
14、课外阅读
可爱的电子邮箱
随着计算机使用的普遍,电子信箱已经为更多的人所熟悉。它利用计算机和现代通讯技术,通过电信线路使每一户使用的计算机得以通(倡 畅)地互相传递信息。这样,计算机用户就能够随时随地进行电子邮件的通信了。
你想拥有一个电子信箱吗?首先,你要到正规的网站上去进行“个人信箱”的申请;然后,依据(提堤)示设定好信箱的用户名和密码。这样,电子信箱就在你的电脑中“落户”了。只要你的电脑处在上网状态,即使你正在打字或是绘(治 制)图表、玩游戏,电子信箱也会及时对你做出收到电子邮件的提示。当你正确输入自己的用户名和密码后,你所收到的电子邮件就在屏(幕 慕)上显示出来了。读完来信你也可以依据来信者的信箱地址,进行回信。
使用电子信箱是不是很快捷呀?电子信箱除拥有“快速传递、无纸通信”的好处外,还具有“通联范围广、(承 呈)载量大”的优点。你可以借助它同世界各地的朋友进行联系,互通信息,拉近彼此之间的距离。同时,它也在商业(恰 洽)谈中发挥着巨大的作用,有力地促进了经济的发展!
【1】用“ √”选择括号里正确的字。
【2】写出下列词语的近义词。
普及——______ 熟悉——______ 提示——___
【3】电子信箱的巨大作用体现在哪些方面?
_________________________
【4】电子信箱的优点有哪些?
_________________________
15、按要求写句子。
1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句)
2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)
3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体)
4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句)
5.农村 孩子 有 的 我们 自己 和 玩具 游戏(连词成句)
6.是 珍珍 活泼快乐 小姑娘 的 个 (连词成句)
16、用所给的句子作为开头,试着写一段话。
操场上的人可真多啊!________________________________
17、句子大观园。(9分)
(1)改成“被”字句。(1分)
我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。
(2)改成“把”字句。(1分)
敌人的飞机被高射炮击落了。
(3)改成陈述句。(1分)
对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?
18、句子加工厂(按要求写句子)。
1.维黛安太太织好了这件毛衣。(改为“把”字句和“被”字句)
2.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩句)
19、根据提示,完成句子练习
(1)四周全是碧绿的丝绒般的草原。(仿写一个比喻句)
____________
(2)公园草坪广告语:小草青青,踏之可惜,千万别踩我,我怕疼。
仿写一句花园广告语:_________
(3)读了《雷锋的故事》,受到了深刻的教育。(用修改符号修改病句。)
_______
20、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点词语仿写比喻句)
_________________
21、习作园地。
亲爱的同学们,你们学校的环境一定十分优美,在你眼里,还有没有不足的地方?请你以“美化校园”为内容写一份建议书。注意建议书的格式。