广东省潮州市湘桥区2025年中考模拟（7）语文试卷含解析

1、关联词语我会填。(6分)

( )我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒，( )寻找适宜锻炼看病的病种，这是最好的选择，( )我( )深深地谴责自己。( )事情重来一遍，我再( )不让他独自去看病了。

2、根据课文内容填空。

这篇课文是保加利亚作家______________的作品，它按______________的顺序记叙了______________引导______________通过十年的实践，终于弄明白了______________的故事。

3、读拼音,写词语。

　　战士们zhì dìnɡ(　　　　)了详细的作战方案,也精心地做了wěi zhuānɡ(　　　　),在离敌人dì bǎo(　　　　)不远的地方隐蔽起来。面对敌人的hōnɡ zhà(　　　　),战士们连一声ké sou(　　　　)的声音都没有发出。

4、按课文内容填空。

1.墙（______）数（______）梅，凌寒独（______）（______）。

2.清晨，湖（______）（______）飘（______）薄薄的雾。（______）边的晨（______）（______）山上的（______）（______）（______）（______），隐隐约约地倒映在湖水中。

3.银杏（______）（______）（______）（______）石，（______）（______）（______）（______）满院香。

5、把下面的词语补充完整，再任选三个词语写一段意思明确、通顺的话。

____魂落魄          恋恋不____        居安思____          戒奢以____

比翼而____          面面____觑        流光溢____          牵肠挂____

_________

6、《已亥杂诗》是组诗。将下面这首诗与本课中的进行对比，分析其感情上的异同。

已亥杂诗（其五）

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

【1】这两首诗讲的都是关于( )的问题。

A．朝廷

B．人才

C．天公

【2】两首诗的不同之处在于课文中表达的是____________的思想感情，本诗表达的是____________的可贵精神。

7、阅读理解

竹石

郑燮①

（ ）定青山不放松，立根原在破岩②中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

（注） ①郑燮：号板桥。清代著名书画家、诗人，为“扬州八怪”之一。②破岩：破裂的岩石缝隙。

【1】从“认、咬”两词中选择一个填入原诗括号处，应填_________。

【2】这首诗表面写竹，其实写人。诗人在赞美竹的_______________品格的同时，寄寓了自己决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。

8、阅读与理解。

过故人庄

[唐]孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

首句像往日叙家常一样娓娓道来，告诉了我们事情起因。“具”的意思是  （1）  。这个“具”字让我们感受到田家朋友的热情好客。第二句由近及远写的是“故人庄”的自然之景。读着这么有画面感的诗句，我仿佛看到了  （2）  。 带着这样的想象读，我觉得古诗词更有味道了。“话”字，让我想到了诗人和朋友之间的谈话非常愉快，农家生活的闲逸和乐趣让诗人产生了共鸣。我想他们除了聊“桑麻之事”，可能还会聊 （3） ，聊  （4）  ，聊  （5）  。这种淳朴真挚的友情，这种恬静美丽的田园生活，真让人向往啊！

[注释]过：拜访。具：准备。 场圃：农家的小院。 就：赴。这里指欣赏的意思。

【1】阅读全诗，根据提示，补全课堂笔记。

（1）_______________  （2）__________________

【2】阅读全诗，根据提示，补全课堂笔记。

（3）聊____________  （4）聊___________ （5）聊____________

9、阅读展示台。

小雨点， 沙沙沙……

落在池塘里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙……

落在田野里，苗儿乐得向上拔。

【1】用“○”圈出整体认读音节，重复的只圈一个。

【2】用“ ”画出三拼音节，重复的只画一个。

10、阅读。

飞呀飞

看见小鸟在飞，大家都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”

“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲（ｐú）公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴地叫了起来。

“我也试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽！”小青蛙好快乐。

三只小兔用花绸（chóu）布做了一架美丽的风筝，三只小兔也飞上了天空。

“咦，这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴（dài）上了老花眼镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重……”

河马造了一艘（sōu）飞船，他自豪地一按电钮（niǔ），“轰隆隆”，飞船飞上了天。

乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”

1.在文中找出下面词语的近义词。

仰慕——(   )   高兴——(   )   骄傲——(   )

  摘了一朵蒲公英飞了起来；   吹了一个大气球飞了起来；

做了一架风筝飞了起来；   造了一架飞机飞了起来；   造了一艘飞船飞了起来。

3.这个故事让我明白了   。

11、阅读。

鸟的天堂（节选）

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

【1】选文的作者是（   ）

A．贾平凹

B．巴金

C．叶圣陶

【2】“耀”在字典中的解释有：①光线强烈地照射。②光荣。③光芒；光辉。④炫耀。在“耀武扬威”一词中，“耀”应选第________种解释；在“照耀”一词中，“耀”应选第_______种解释。

【3】选文中描述的榕树的特点有：__________、__________、__________。

【4】选文中画“______”的句子表达了作者怎样的情感？

_____________________________________________________________

12、读时事，立长志。

禾下乘涼梦     一梦迅一生——怀念袁隆平

新华社长沙5月23日电5月22日，一位91岁的老人走了。湖南长沙，中南大学湘雅医院门诊楼前，三捧青翠的稻束静静矗立。不知是谁，采下老人毕生为之奋斗的梦，向他祭献，灵车过处，人们夹道相送；汽笛声声，祝他一路走好。一颗稻种，填得满天下粮仓。千言万语，道不尽一生故事。

他以祖国和人民需要为己任，以奉献祖国和人民为目标，一辈子躬耕田野，脚踏实地把科技论文写在祖国大地。老百姓把袁隆平划进自己心里。

“他活着为了多数人更好的活的人，群众把他抬举得很高很高”，用“      ”画出人们夹道送别袁隆平爷爷时的感人情景，我想，人的一生应该这样度过：                   

13、阅读

动物的降温高招

①大多数动物热的时候不出汗。会出汗的动物大概只有人和马。

②夏日里，动物们虽然不会出汗，但照样会感觉到热，这可怎么办呢？别担心，动物们各有降温的高招，用自己的方法解暑。大象热的时候扇耳朵“呼啦呼啦”扇着大耳朵，体温就降下来了。狗会伸出长长的舌头，热气就从嘴里跑出来了。海狮会把一条前腿伸出水面摇摆，看上去就像招手说“再见”一样，其实海狮把湿漉漉的腿伸出水面吹风，是希望水分尽快蒸发带走热量。袋鼠会用舌头舔前爪，这样就能减少体内的热量。鸵鸟会立起全身的羽毛，让空气从羽毛间通过。动物们为自己解暑降温各有各的高招。

③躲到阴凉的地方去休息，是动物们防暑降温的又一个选择。在这“避暑胜地”中因为没有阳光的直射，动物们的体温会很快降下来。

【1】短文第②自然段是围绕什么来写的？用“——”在短文中画出相关句子。

【2】照样子，填表格。

【3】短文第③自然段中加点的“"避暑胜地”指的是______。

【4】阅读短文，下列说法中正确的一项是 （     ）

A．动物热了会出汗。

B．动物感到热时会降温防热。

C．最好的降温方法是进入水里。

14、课内阅读，完成问题。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在 ，照着她 。她仿佛也看到了，看到了 ——月光 。

【1】概括这一自然段的主要内容。

_________________________________________

【2】在语段中的横线上补充原文。

15、气球上画着一张可爱的小脸。

用“可爱的”造句：______________。

16、根据“大方”的不同意思各写一句话。

（1）表示仪态：________________________________________________

（2）表示慷慨：________________________________________________

17、按要求写句子。

（1）一岁的弟弟走起路来摇摇晃晃的真可爱。（改写成比喻句）

___________________________

（2）选一种情景写一组连续动作。

放学回家             睡前刷牙          小鸟觅食

___________________________

（3）读句子，照样子写一写画中的公园一角。

飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成迷人的海岸线。

_____________________________

18、将下列句子改写为“把”字句。 

①公主被我们救出来了。

_________________________________________

②妈妈被我们当成了公主。

_____________________________________

19、把下面句子改为陈述句。

1、你不是一直想去伯伯家吗？

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2、读书不是一件很有乐趣的事吗？

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20、按要求写句子。

1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”

改间接引语：___________________________________________

2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！

改反问句：___________________________________________________

21、生活中每天都会发生各种各样的事，有的让你感到有趣，有的让你觉得烦心，有的让你激动不已……选一件让你感受最深的事写下来。要求：题目自拟，写清事情的经过和当时的心情和感受，注意表达清楚，语句通顺。