广东省潮州市湘桥区2025年中考模拟(2)语文试卷含解析

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据课文内容填空。

(1)  要是一群白鸽落在树枝上,便仿佛__________________

(2)《维也纳森林的故事》一文,给我感触最深的句子是:___________________________________________

(3)  《一个人和一幅画》一文,描写了一个_________的人,一幅 ________________________________的画。

2、课文回顾。

1.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话是全文的_______句。这句话的意思是______________________________________________ 

2.《丁香结》一文从__________________三个方面描写了丁香花,表达了作者____的生活态度。 

3.《宿建德江》中_______________这两句借景抒情,描写了清新的秋夜,突出表现了细微的景物特点。 

4.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船中的___以及____”“___这几处写出了雨下得很急,乌云还没有完全遮住天空,白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地窜上了船。 

5.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人___创作的一首吟咏___的词。此词着意描写黄沙岭的夜景:_______________ 

6.请把孟浩然的《过故人庄》补充完整。

故人具鸡黍,__________________

开轩面场圃,___________________

3、照样子填空。

一(阵)秋风   一_______缝   一_______葫芦

(雪白)的小花 _______的葫芦藤   _______的大雪

冻得(直打哆嗦)   热得_______   急得_______

4、读一读,加上标点,并体会句子的语气。

(1)您把尾巴借给我行吗( )     

(2)春天的景色多美呀( )

(3)星星看见了( )高兴地眨着眼( )

5、依据上下文提示默写:

①见贤思齐焉,_________________________

______________________,任重而道远。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读儿歌,回答问题。

四季的风

春天里,东风多,

吹来燕子做新窝。

夏天里,南风多,

吹得太阳像盆火。

秋天里,西风多,

吹熟庄稼吹熟果。

冬天里,北风多,

吹得雪花纷纷落。

1根据儿歌的内容连线。

春天   吹熟庄稼  

夏天   雪花纷纷落

秋天   燕子做新窝

冬天   太阳像盆火

2儿歌的第二句话是说夏天的(   )。(填序号)

A.太阳很红 B.天气很热

7、读儿歌,回答问题。

哥哥有只小白    

小白鸽爱唱      

咕咕咕,咕咕    

哥哥听了笑呵     

【1】选音节填在带线字后面的横线上。________________________________

【2】儿歌中小白鸽的叫声是(   )。

A.ɡuā  ɡuā  ɡuā                            

B.ɡū  ɡū  ɡū                            

C.wō  

8、课内精彩阅读。

题临安邸

[宋]林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

【1】由这首诗的题目,我了解到的信息是___________________________

【2】前两句诗描写了怎样的景象?

____________________________

【3】诗中的“熏”可以换成“吹”吗?为什么?

____________________________

【4】判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)“西湖歌舞几时休?”这句诗表达了作者对统治者醉心寻欢作乐的谴责之情。( )

(2)“游人”是指在杭州旅游的人。( )

(3)南宋当局忘了国恨家仇,简直把临时居住的杭州当作故都汴州,表达了作者的愤怒和对国家命运的忧虑。( )

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

我的臣子都称我为快乐王子,不错,如果欢娱可以算做快乐,我就的确很快乐的了。我这样地活,,我也这样地死去。我死了,他们就把我放在这儿,而且还立得这么高,让我看得见我这个城市的一切丑恶和穷苦,我的心虽然是铅做的,我也忍不住哭了。

1这段话选自《 》,作者是   国家的)  

2《快乐王子》是_______翻译的,文中叙述了__________________________的故事。

3文中的的确读音是 ,它的另一个读音是 ,组词  

10、优美的文章使人增长知识,请细细品悟。

游圆明园遗址

天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。

来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那威严的狮子,它们身上伤痕累累,但雄姿犹存,似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战,把他们吞下似的。继续往里去,只见废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁盛开着五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。这真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!走到旧址旁,我看见一匹石马屹立在那里,怒视着远方,它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。

侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二个圆明园。

继续往前走,我眼前一亮,啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。这里湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。

啊!圆明园,你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证。

【1】认真读文章,填空。

作者写福海公园的美,先写了湖水的三个特点:_________________,接着写_________像个大托盘。

【2】文中的过渡段是第_____自然段,它在文中起_______________的作用。

【3】找出文章的中心句,用“ ”画出来。

【4】圆明园被英法联军毁掉,告诉我们什么?

________________________________________________

【5】你认为该不该重建园明园?为什么?把你的理由写下来。

___________________________________

11、阅读《北京的春节》片段,按要求做题。

元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿bàn ér   bànr)生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这de dí)确是美好快乐的日子。

【1】用“√”划出括号中正确的读音。

【2】在短文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词:喧闹——____________             正好——____________

反义词:高雅——____________             低潮——____________

【3】在短文中“悬灯结彩”的意思是____________,“独出心裁”的意思是___________

【4】作者在写“灯”时,用了“一律”、“清一色”、“通通”等词语,可以用“_____”来替换,再读读句子,体会相同意思可以有不同的表达方式。

【5】《北京的春节》这篇课文详略得当,作者在写元宵节时,也采用了这种方法来写,_______是详写,________、吃元宵是略写,这样更突出元宵节的风俗特点。

【6】简要说说你是怎样过元宵节的?

___________________________

12、         

黄山的石真奇!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……奇峰罗列,形态万千。

黄山的峰真险!天都的路几(jī jǐ)乎是直上直下,与地面成90度直角。(jǐ jì)鱼背是在两个山顶间架起的一座天桥,它高达1800多米,两面悬空(kòng kōng),底下是万丈深渊,低头一望,不禁(jìn jīn)叫人胆战心惊。

黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像只只白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座峻山淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现,漂浮变幻,使人感到如入仙境。

1“/”画去文中括号内不正确的读音。

2给短文选择一个合适的题目。(  )

A. 险峻的天都

B. 黄山奇石

C. 黄山奇景

3请用  在文中画出一处使用比喻的句子。

4读完短文,你会发现这篇短文的结构很有特点,通过对黄山的             这三方面的描写,体现出了黄山景色的奇异。

13、阅读短文,完成练习。

明天(节选)

鲁迅

原来鲁镇是僻静地方,还有些古风:不上一更,大家便都关门睡觉。深更半夜没有睡的只有两家:一家是咸亨酒店,几个酒肉朋友围着柜台,吃喝得正高兴;一家便是间壁的单四嫂子,他自从前年守了寡,便须专靠着自己的一双手纺出绵纱来,养活她自己和他三岁的儿子,所以睡的也迟。

这时候,单四嫂子正抱着他的宝儿,坐在床沿上,纺车静静的立在地上。黑沉沉的灯光,照着宝儿的脸,绯红里带一点青。单四嫂子心里计算:神签也求过了,愿心也许过了,单方也吃过了,要是还不见效,怎么好?——那只有去诊何小仙了。但宝儿也许是日轻夜重,到了明天,太阳一出,热也会退,气喘也会平的:这实在是病人常有的事。单四嫂子是一个粗笨女人,不明白这字的可怕:许多坏事固然幸亏有了他才变好,许多好事却也因为有了他都弄糟。夏天夜短,老拱们呜呜的唱完了不多时,东方已经发白;不一会,窗缝里透进了银白色的曙光。

单四嫂子等候天明,却不像别人这样容易,觉得非常之慢,宝儿的一呼吸,几乎长过一年。现在居然明亮了;天的明亮,压倒了灯光,——看见宝儿的鼻翼,已经一放一收的扇动。

单四嫂子知道不妙,暗暗叫一声阿呀!”心里计算:怎么好?只有去诊何小仙这一条路了。她虽然是粗笨女人,心里却有决断,便站起身,从木柜子里掏出每天节省下来的十三个小银元和一百八十铜钱,都装在衣袋里,锁上门,抱着宝儿直向何家奔过去。

天气还早,何家已经坐着四个病人了。她摸出四角银元,买了号签,第五个轮到宝儿。何小仙伸开两个指头按脉,指甲足有四寸多长,单四嫂子暗地纳罕,心里计算:宝儿该有活命了。但总免不了着急,忍不住要问,便局局促促的说:

…………

何小仙说了半句话,便闭上眼睛;单四嫂子也不好意思再问。在何小仙对面坐着的一个三十多岁的人,此时已经开好一张药方,指着纸角上的几个字说道:

这第一味保婴活命丸,须是贾家济世老店才有!”

单四嫂子接过药方,一面走,一面想。她虽是粗笨女人,却知道何家与济世老店与自己的家,正是一个三角点;自然是买了药回去便宜了。于是又径向济世老店奔过去。店伙也翘了长指甲慢慢的看方,慢慢的包药。单四嫂子抱了宝儿等着;宝儿忽然擎起小手来,用力拔他散乱着的一绺头发,这是从来没有的举动,单四嫂子怕得发怔。

…………

宝儿吃下药,已经是午后了。单四嫂子留心看他神情,似乎仿佛平稳了不少;到得下午,忽然睁开眼叫一声!”又仍然合上眼,像是睡去了。他睡了一刻,额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠,单四嫂子轻轻一摸,胶水般粘着手;慌忙去摸胸口,便禁不住呜咽起来。

1小说开头说鲁镇有些古风:不上一更,大家都关门睡觉了。深更半夜没有睡的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家。这样写的作用不是(   )

A.一个灯火辉煌的咸亨酒店,一个灯光昏暗的贫苦人家,相映相照,更显凄楚。

B.这灯光不仅透出一个贫苦人家的艰辛,看到她是何等的孤独,何等的凄凉。更透出邻里人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观。

C.告诉我们鲁镇人的生活很幸福。

2短文第2自然段中画线的句子运用了_________(语言描写 心理描写)的方法。这几句话的含义:____________________________

3判断,对的打“√”,错的打

(1)单四嫂子前年守了寡,为了生存,只能靠自己的一双手纺出棉纱来养活她自己和她三岁的儿子,只能在深更半夜就开始张罗明天的生活。   (____

(2)单四嫂子丈夫死后,她所有的寄托,所有的希望,都押在了宝儿身上。宝儿已从仅是她的儿子变成了她活着的意义,她的明天。这也是这篇小说的主题所在。   (____

(3)作品通过对寡妇单四嫂子痛失独子宝儿的描写,展示了一幅中国妇女孤立无助的图景,同时抨击了那个黑暗的社会和冰冷的世界。   (____

14、课内阅读。

草船借箭

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

曹操得知江上的动静后,就下令说∶“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。(拨     拔)水军弓弩(   )手朝他们射箭便是。”然后,他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支(缓   援)水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船(调   掉)过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞(chén   chéng)相的箭!”曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候,周瑜(   )派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊,说∶“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

【1】选出文中括号里正确的汉字和读音并打“√”。

【2】找出文中环境描写的句子,其作用是_____________________________

【3】在选文第一自然段中,用“○”圈出三个表现诸葛亮胸有成竹的字词。

【4】给加点字选择正确的义项,并把序号填入相应的括号里。

漫:①水过满,向外流;②淹没;③满,遍,到处都是;④没有限制,没有约束,随意。

( )                 河水出河床( )

大雾( )          大水过桥面( )

【5】“神机妙算”的意思是______________,诸葛亮神机妙算,体现在_________________

【6】用“          ”画出与“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。”相照应的句子。

【7】根据文章内容,用四字词语概括人物特点。

(1)诸葛亮:__________              (2)周瑜:___________

(2)鲁肃:____________               (4)曹操:___________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子

我把同桌的尺子弄丢了。(改为“被”字句)

____

16、按要求改写句子

例:乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。

【1】气温骤降昆虫都冻死了。

(改成“把”字句)

(改成“被”字句)

【2】妈妈修好了我的书包拉链。 

(改成“把”字句)

(改成“被”字句)

【3】一定是你藏起来了我的骆驼。

(改成“把”字句)

(改成“被”字句)

【4】一棵高大的橡树挺立在路旁。

 (改成比喻句)  

【5】翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。

(改成比喻句)  

【6】蒲公英的花可以张开、合上。

(改成比喻句)  

【7】火红的柿子挂在树上。

(改成比喻句)  

 

17、照样子,改写句子。

例:人们想出种种办法管住我。

人们想出种种办法把我管住。

1.热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

___________________________

2.洪水给百姓带来了无数的灾难。

___________________________

3.敌人知道上了当,就杀害了小英雄王二小。

___________________________

18、我会给句子变花脸

在同学们遇到困难的时候,我们要帮助他。

改为双重否定句:

改为疑问句:

改为反问句:

 

19、树很快乐,喜鹊很快乐。(用加点字仿写句子)

_________________________________________

20、按要求写句子。

1.先生收起戒尺。(改为“被”字句)

_________________________________________

2.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)

________________________________________

3.五月的北京是个美丽的季节。(修改病句)

_________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、根据下面的提示写一篇不少于400字的习作。

提示:六年的小学生活稍纵即逝,这六年,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际,你还有什么话没说出口?请你以《我最……》为题,写出你的真情实感,语句通顺,没有错别字,不少于400字。

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