广东省潮州市饶平县2025年中考模拟（一）语文试卷含解析

1、巧填诗句。

（1）______________，朝露待日晞。

（2）春城无处不飞花，_____________。

（3）______________，脉脉不得语。

（4）日暮汉宫传蜡烛，______________。

（5）_____________，皎皎河汉女。

（6）_____________，近山识鸟音。

（7）《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描写月光皎洁的诗句是“______________，_________________”。

2、好朋友，巧区分。

喂（ ） 库（ ） 俗（ ）   疯（ ）

畏（ ） 军（ ） 娱（ ）   枫（ ）

拾（ ） 仙（ ） 谋（ ）   保（ ）

洽（ ） 先（ ） 某（ ）   呆（ ）

3、将下列词语补充完整，并按要求填一填。

一碧（ ）（  ） （　　）（　　）馥郁　　 （　　）（　　）欲流

婆娑（　　）（　　）   （　　）（　　）自怜   （　　）（　　）自赏

上面的词语中，表示“绿”的意思的是　　　　　　、　　　　　　。由“绿”你想到了什么？试着把下面的思维导图填一填。 

4、根据积累填空。

（1）《山居秋瞑》的作者是唐代诗人______。诗中采用动静结合描写山间美景的名句是“_______，________”。

（2）小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩，长大后再学课本知识。你会用岳飞的“____，_____，_____”来劝告他抓住现在大好时光，发奋学习。

（3）非淡泊无以明志，_____。

（4）朱熹在《观书有感（ 其一）》中告诉我们要不断学习，不断补充新知识的诗句是：______？_______。

5、提笔就是练字，在横线上正确规范抄写句子，并补充完整。

①智能之士，不学不成，_______________。

②八月里来雁门开，_______________。

6、读古诗，回答问题。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】这首诗的作者是____代的______，全诗描写的是_____（季节）的景色，从第____、____句诗中可以看出。

【2】诗人笔下的秋景图，主要写了_______、______、______、______四种景物，给人以清新明快的感觉。

【3】下面对本诗的理解不正确的一项是（ ）。

A．这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。

B．诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。

C．“霜叶红于二月花”是全诗的中心句。

D．古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。

7、阅读短文，完成练习。

清平乐

黄庭坚

春归何处？寂寞无行路，若有人知春去处，唤取归来同住。

春无踪迹谁知？除非问取黄鹂，百啭无人能解，因风飞过蔷薇。

【1】词，又称长短句，极盛于______，“清平乐”是______名。

【2】根据这首词的内容，作者写的应是______时节，表现了强烈的______之情。

【3】本词语言轻巧，词味隽永，表达了词人______________________________的感情。

【4】这首词写春，运用的最明显的修辞手法是什么？试分析使用这种手法的妙处。

______________________________

8、读儿歌，做练习。

花伞花伞真美丽，

一朵一朵开得大。

伞花伞花都会走，

伞下我们笑哈哈。

【1】圈出所有的三拼音节。

【2】把声母是“d”的音节写下来。（重复的只写一次）

____________

9、阅读短文，回答问题。

母狼的智慧

  仅次于人聪明的动物是狼。

  一位老猎人，在大兴安岭的篝火旁，对我说，猎人是个渐趋消亡的职业，他不再打猎，成了护林员。

  “那是我年轻的时候啦……”老猎人舒展胸膛，好像恢复了当年的神勇。

  “狼带着小狼过河，怎么办呢？要是只有一只小狼，它会把小狼叼在嘴里。若有好几只，它不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的‘儿女’会出什么事。于是狼就咬死一只动物，把那动物的胃扯出来，吹足了气，再用牙齿牢牢咬住，让它胀鼓鼓的，好似一只皮筏。它把所有的小狼背负在身上，借着那‘救生圈’的浮力，全家过河。

“有一次，我追捕一只带着两只小崽的母狼，它跑得不快，因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短。狼妈妈转头向一座巨大的沙丘跑去。我很吃惊。通常狼在危急时，会在草木茂盛处兜圈子，借复杂的地形伺机逃脱。如果爬向沙坡，狼虽然爬得快，好像是占便宜，但人一旦爬上坡顶，就一览无余，狼就再也跑不了了。

“这是一只奇怪的狼，也许它是昏了头。我这样想着，一步一滑地爬上高高的沙丘。果然看得很清楚，狼飞快地逃向远方。我下坡去追，突然发现小狼不见了，当时我顾不得多想，拼命追下去。那是我生平见过的跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。追到太阳下山，才将它击毙，累得我几乎吐了血。

“我把狼皮剥下来，挑在枪尖上往回走，一边走一边想：这真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？那两只小狼到哪里去了呢？已经快到家了，我决定再回那个沙丘看看。快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光一样，悠悠地升起两道青烟。

“我跑过去，看到一大堆干骆驼粪，白气正从中冒出来。我轻轻扒开，看到白天失踪的两只小狼正在温暖的骆驼粪下均匀地喘着气。地上有狼尾巴轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。

“那只母狼为了保护它的幼崽，先是用爬坡减缓了我的速度，赢得了隐藏‘儿女’的时间，又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生命。”

（1）缩句。

①我轻轻扒开干骆驼粪，看到白天失踪的两只小狼正在温暖的骆驼粪下均匀地喘着气。

②地上有狼尾巴轻扫过的痕迹。

（2）引号的作用有三种：A、表示引用的部分；B、表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；C、表示讽刺或否定的意思。下面句中的引号分别属于哪种作用？请填上正确答案的序号。

①它不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的“儿女”会出什么事。   （   ）

①它把所有的小狼背负在身上，借着那“救生圈”的浮力，全家过河。（   ）

（3）找出文中的一个比喻句。

（4）文章最后写道：母狼“以一死换回孩子的生命”。你是怎么看待母狼的这种行为的？

10、阅读乐园。

早晨，小鸟醒了，站在树枝上唱歌。小树醒了，在风中做操。小闹钟醒了，在床头响个不停。大街醒了，大车小车叫得欢。我也醒了，立刻下了床，去给花儿浇水，再到门边量量，比昨天又长高了多少。

【1】这一节有（______）句话。

【2】这一节写了_____、_____、______、______和我醒来后的活动。

【3】把写小树的句子用“   ”画下来。

【4】用“立刻”写一句话。

______________________________________

11、阅读理解。

泡泡

“你瞧，泡泡多美丽，那样绚丽多彩。”

听了人们的赞扬，泡泡飘飘然起来，它炫耀地昂起高傲的头，在风中翩翩起舞。

一只蝴蝶飞过它身旁，向它问好，它不理睬。

一只小鸟飞过它身边，向它问候，它也装作没看见。

它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟自己说话呢？

它飘呀飘……忽然“啪”的一声，破了。

有人说：“泡泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目的，有什么值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是让人不屑一顾的小气泡罢了。”

泡泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。从此，它要真正脚踏实地，哪怕只做一滴无声无息滋润大地的小水滴。

【1】照样子，写词语。

翩翩起舞（AABC式）：_______________             _______________

【2】泡泡“飘飘然”的原因是什么？结果怎样？

______________________________

【3】泡泡听了人们的话，才知道自己之所以能光彩夺目，是因为______________________。

【4】读完短文，你受到的启发是什么？

____________________________

12、阅读下面的文字，完成下列各题。

_________

我喜爱红梅。我赞美它！

已是隆冬季节，冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶，缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时，你有什么感想呢？我可是精神大①（ ）的。

那是一种美丽给人以力量的树。瞧，屈曲盘②（ ）的枝干，片片鲜红的花③（ ），一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风，傲然怒放，它浑身充满生机，使惨白的世界也有了生气——它是一种敢于向严寒挑战的花，一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花，一种使人肃然而起敬意的花。

看到意志坚强的梅花，你是否会想到生活中的“梅花”，那些身残志坚的勇士们，他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜，然而它们像冬梅一样，战胜了向自己袭来的无情的风雪，昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者，是生活的勇士！他们那美好的心灵、顽强不④（ ）的性格和勇于开拓的精神，不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗？

我赞美红艳艳的梅，更赞美那些生活中的“梅花”——顽强不屈的勇士们。

【1】将文中括号里选择合适的字填空。

①A．振 B．震 ________ ②A．旋 B．族________

③A．瓣 B．辨 C．辫________ ④A．曲 B．屈________

【2】文中有两处用了破折号，第一处的作用是_________；第二处的作用是_________。（ ）

A．表示注释、说明；表示注释、说明

B．表示注释、说明；表示强调

C．表示注释、说明；表示声音的延长

【3】作者赞美梅花的目的是（ ）

A．借红梅来赞美那些不怕风雪和严寒的人们。

B．借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。

C．赞美红梅的不畏严寒，傲然怒放的精神。

【4】根据短文的内容，给短文选择合适的题目（ ）

A．梅花

B．红梅赞

C．红梅

13、课外阅读。

妈妈的留言条

妈妈是一名老师，每天早出晚归，有时几乎一整天都和我见不上面。所以，她跟我沟通的方式主要就是留言条。

早上，我睁开眼睛就能看见床头柜上妈妈熟悉的笔迹：“亲爱的孩子，妈妈要去上班，不能给你做早餐了。牛奶热一热再喝；先吃馒头再喝牛奶，这样才不会拉肚子。'一年之计在于春，一日之计在于晨。'希望你好好把握新的一天，活得更加精彩！”读完纸条，我的睡意一扫而光，手脚麻利地收拾妥当后，便精神百倍地迎接新的一天！

傍晚，我推开门，喊了几声，没人答应，只有一张纸条静静地躺在桌面上：“亲爱的孩子，妈妈班上有个学生病了，他的父母都不在家，妈妈要去医院照顾他。餐桌上的菜调好味了，放上米一起蒸熟，吃完饭就做些家务，妈妈也不知道要忙到什么时候才能回家，你不用等我了。”

看着妈妈的留言条，我感觉有很多话想给妈妈说。

【1】文中的妈妈是一名_________的老师。

【2】短文中，妈妈给“我”写了     次留言条，请你用“    ”把妈妈写的留言条内容画出来。

【3】读短文，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“她跟我沟通的方式主要就是留言条”，因为“我”和妈妈见面就吵。（______）

（2）早饭和晚饭都让“我”自己解决，看来妈妈真的很懒。（______）

（3）“一年之计在于春，一日之计在于晨。”妈妈希望“我”好好把握新的一天。（______）

（4）文中写妈妈的留言条，是为了体现妈妈写作水平高。（______）

14、我阅读，我快乐。

________________

从前，有一对夫妻开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉（lián），生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺（chān）了水，多卖了5元钱。

晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉，你把我们最值钱的东西——信誉（yù），只5元钱就卖了！”

果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于破产了。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她流着泪悔恨地说：“我明白了。”

【1】从短文中选一个词语作题目，写在横线上。

【2】根据上下文，说说词语的意思。

信誉：_________________   物美价廉：_______________

【3】妻子卖酒多卖了5元钱的“秘诀”是什么？

____________________________

【4】当丈夫得知“妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱”后有何反应？用“____”画出丈夫的动作。

【5】用“~~~”画出丈夫的语言。

【6】妻子在奄奄一息的时候明白了什么？她有可能在想什么？

__________________________

15、把下列句子改为陈述句。

（1）这清白的梅花，是能玷污的吗？

__________________

（2）你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？

____________________

（3）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？

______________________

（4）难道这个世界上就没有你最想要的东西吗？

_______________________

（5）更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛又有什么用呢？

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16、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。

1．圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。   圆明园也叫圆明三园。

_________________________________________________

2．我们按下手电筒的开关。   会出现一束光柱。

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3．海力布焦急地催促大家。   谁也不相信他。

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4．圆明园被破坏了。   改变不了圆明园的文化价值。

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17、按要求改写句子。

①难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ (改为陈述句)

②花开得茂盛。 (改成比喻句)

③薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 (用关联词语把两句话联成一句话)

18、照样子，写句子 。

例：太阳会把浅水洼里的水蒸干。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

1．他把小鱼扔进大海。

______________

2．鸟儿们把这片森林当作“快乐天堂”。

_______________

19、人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）

__________________________________

20、按要求改写句子。

1．它是我国古代造型雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶，是我国悠久文化历史的代表性杰作。

缩句：_____________________________________________________________

2．我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标志。

改为“被”字句：___________________________________________________

改为“把”字句：___________________________________________________

21、习作。

富饶的西沙群岛，海滨小城，美丽的小兴安岭以及古诗里优美的句子，向我们展示了祖国山河的美丽。请你也拿起笔以“ 真美”为题，来介绍一下你的家乡，再读给同学们听一听。