广东省潮州市饶平县2025年中考模拟（7）语文试卷含解析

1、在括号里填上恰当的字组成词语。   

（  ）（  ）辘辘  （  ）（  ）不舍   

（  ）（  ）有味  （  ）盆（  ）雨

2、根据所学知识填空。

A．儿童急走追黄蝶，_______________________。

B．一日读书一日功，_______________________。

C．当你要表明自己清高自爱、独善其身的品质时，可以借用《墨梅》中的诗句“_______________，______________________。”

D．母爱是伟大的，就像冰心所说：“母亲啊！_____________________，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，____________________________。”

3、在括号里填上合适的词。

（______）的哪吒   （______）地走开   笑得（______）

（______）的龙王   （______）地逃走   累得（______）

4、把下列谚语补充完整，再写一句你在课外积累到的谚语。  

（1）清明前后，________。  

（2）________不出门，________行千里。  

（3）春雾________，夏雾________，秋雾________，冬雾________。  

（4）鸡迟宿，鸭欢叫，________。

（5）________。

5、写出下列词语的反义词。

浩瀚( )       喧闹( )       干净( )

6、阅读古诗，完成练习。

凉州词

[唐]王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【1】这是一首什么诗？（       ）

A．边塞诗

B．送别诗

【2】“春风不度玉门关”一句中“度”是什么意思？（       ）

A．越过

B．度过

【3】下列理解不恰当的一项是（       ）

A．“杨柳”是双关语，既指诗歌的曲调，又指现实中的柳树。

B．诗歌用“何须”二字，从景物描绘转入情感抒发。

C．全诗写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。

7、望洞庭

湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。

【1】这首诗的作者是________代诗人________。

【2】理解下面词语的意思。

和：____________

白银盘：___________

青螺：________________

【3】“潭面无风镜未磨”指的是湖面_________，像____。古代铜做的镜子，需要______，才能保持光亮。

【4】古诗后两句的意思是：______________

8、读读练练。

钱塘湖春行

[唐] 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】全诗以“行”为线索，从“   ”起，到“   ”终。题目以“ ” 为着眼点，诗中写出了西湖 的明媚风光，抒发了诗人   的感情。最后两句中的“   ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。

【2】这首诗写的是什么季节的景色？从哪些词语可能看出来？

________________________________

9、赏  梅

初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。

公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。

进门不远，便是大明堂。在草坪的东北，有一株宋梅，四周用石栏围着。这株古梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍劲弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像要展示出自己生生不息的顽强意志。

穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。

“梅花香自苦寒来。”在严酷的寒冬，梅花能够傲放枝头，不正是因为它有着顽强的精神吗？

1、给下面带横线的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

“饱”的字义有：①充分；②满足；③充实，充足；④吃足了。

（1）饱经风霜（   ）  （2）饱满（   ）

2、文中共写了 、 、 这几种梅花。其中宋梅的特点是   。

3、将文中画横线的句子改成陈述句。

10、课内阅读。

盘古开天地（节选）

①这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

②盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云：他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成大地上的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

③伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。

【1】阅读文章，选择一个角度提一个问题。

提问：_______________________________

【2】在文中选一个词语，写一个批注。

我选择__________这个词语，写出的批注是：_______________________

【3】用“            ”画出第②自然段的中心句。

【4】读画线句子想一想，他的身体还可能变成什么？仿照这样的句式写一写。

他的__________变成了__________的__________。

11、课外阅读《救救我吧，人类》

我是浩瀚宇宙中的一颗行星，穿着一件厚厚的外衣。在外衣里面，还穿着蓝色、绿色、褐色的花衣裳。自古以来，人类便在我的怀抱中生活。人类感谢我，给我取了一个漂亮的名字——“地球”，称我是人类的母亲。

起初，我十分健壮，山清水秀。但是，随着近代人类不断增加，一幢幢楼房的崛起，一片片工地的开发，成千上万吨的垃圾，形形色色的污染物，使我渐渐生起病来。医生说我患了一种叫“陆地污染”的病。

唉！人类的垃圾，工厂排出的废水，绝大部分侵入了我的血液里，使海洋、河流的生物危在旦夕，人类的生命也受到了威胁。同时，我也患上了一种“水源污染”的疾病。

此外，我还感到四肢无力。因为愈来愈多的车辆、工厂排出的废气，使保护我的大气层也受到侵害，我的呼吸道感染，体温急剧上升，病情恶化，医生又说我得了“空气污染”病。

人类建筑的打桩声，工厂的机器声，汽车的鸣笛声，冷气机的隆隆声……这声那声在我耳边回荡，使用我听力下降。人类也深深抱怨：烦躁极了！烦躁极了！我又不幸得了“声音污染”病。

更令我胆战心惊的是人类砍伐树木，毁坏农田，毁掉我的绿衣裳，损害了健康的皮肤，使我变得面黄肌瘦，百病交加。

救救我吧，人类！让我恢复原来美丽的面孔，让我为你们——我的孩子们，做一个好母亲吧！

【1】根据意思写出选文中的四字词语。

（1）山山水水十分清幽秀丽，形容风景优美。_________

（2）形容事物种类繁多，各式各样。_________

（3）形容人营养不良或有病的样子。_________

【2】文中省略号的作用是（        ）

A．表示引文的省略。

B．表示说话断断续续。

C．表示列举的省略。

D．表示话未说完，语意未尽。

【3】文章具体写“我”患的疾病有________、________、________、________。“让我为你们——我的孩子们，做一个好母亲吧！”这句话中的“孩子们”指________，“好母亲”指________。

【4】我们应该怎样做才能让地球母亲早日痊愈呢？   

________________________

12、课外阅读。

小河马的本领

森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子把自己倒挂在树上。可神气啦！只有河马垂头丧气，无精打采。

小河马说：“我没有卷木头的鼻子，也没有会唱歌的嘴巴，更没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？哎，我真没用！”

一天，小兔要去河对岸找蘑菇。可是它没有办法过河，小河马看见了，说：“你坐在我的背上，我背你过河。”

小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸。小兔高兴地说：“________”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”小兔说：“当然啦！”

没过几天，小河马在河边建起一个“河马摆渡站”。

【1】大象的本领是________，小鸟的本领是______，小猴的本领是____________。

【2】小河马帮助_____河对岸去_____，由此我们可以知道小河马的本领是_______。

【3】得到小河马帮助后，小兔会对小河马说什么呢？

_________________________

【4】读了短文。我知道( )。（填序号）

①我们应该多学些本领，帮助他人。

②要善于发现自己的长处，相信自己，充满自信。

③我们要向小河马学习，建立“河马摆渡站”。

13、课内精彩阅读。

我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。

这真应了一句古话：人不可貌相，________________。

【1】把选文的第2自然段补充完整。

【2】“丑小鸭生出的一只丑鸭蛋”指的是________，这样写的好处是________________。

【3】“极大”和“由衷”两个词语表现出了________________。

【4】谈谈你对选文最后一个自然段的理解。

________________________________________________________________________________________

14、我会阅读片段，回答问题。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】“周身”的“周”的意思是_________。①周围   ②环绕   ③整个，全     

【2】文段是围绕哪一句话来写的？请用“ ”画出来。

【3】我从( )( )等词语中看出鱼的数量多。

【4】用“﹏﹏﹏”画出描写鱼种类多的句子。

【5】“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是说（        ）

A．西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。

B．这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。

15、按要求写句子。

(1)我们一定要改掉不好的坏习惯。(修改病句)

________________________________________________________

(2) 乌龟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧！”(改为第三人称转述句)

________________________________________________________

(3)体育是培育人类的沃地。(改为反问句)

________________________________________________________

16、按要求写句子

1、月亮挂在天空。（扩写句子）

（   ）月亮挂在（ ）天空。

2、蜻蜓低飞。马上下雨了。（改写句子）

因为（   ）所以（ ）

17、把下面的词语组成句子写下来，加上标点符号。

小朋友       温暖着       手和脸       阳光       冻僵的。

__________________

18、按要求改写句子

（1）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这繁花无边的天山呢？（改成陈述句）

______________________________

（2）会场上爆发出掌声。（扩句）

______________________________

（3）怀特森先生说：“我希望你们从这件事当中学到点儿东西。”（改成转述句）

_______________________________

(4)   烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。（请用这个句子所用的修辞手法仿写一个句子）

______________________________

19、按要求写句子。  

（1）小明对小强说：“明天我家有事，不能跟你一块儿上街了。”（改为转述句）  

___________________________

（2）这橘子真酸。（改为夸张句）  

___________________________

（3）太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。（仿写句子） 

鲜花无语，却________；青春无语，却________。

（4）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）  

___________________________

20、例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

树林里有一片青青的草地，青青的草地旁有一条清清的小河，__________________________________________

21、习作

新冠疫情扰乱了我们的生活，白衣天使和志愿者们忘我的工作，成为了最美逆行者。请你以“我想对您说”为题，歌颂他（她）们的事迹，并抒发你内心对他们最真实的感受。

要求：1．内容清楚，结构合理，语句通顺， 正确使用标点符号。

2．字迹工整，书写规范。     3．字数400～500字。