广东省揭阳市揭东区2025年中考模拟（二）语文试卷含解析

1、给下列句子加上标点。

① ________啊 ________大家都高兴得叫起来________ 雨来没有死________ 雨来没有死________

② 鬼子军官用中国话问雨来________ 小孩________ 问你话________ 不许撒谎________

2、填上恰当的词语。

（     ）的花粉   （ ）的槐花饭 （   ）的清香

（ ）的槐花   （   ）的微笑 （ ）的歌声

（   ）的槐乡孩子     （   ）的劳动画面

3、按要求填空。

【1】将下列相联系的语句用直线连接起来。

鸟语花香      春       霜叶红于二月花

枫叶似火      夏       千里莺啼绿映红

粉妆玉砌      秋       映日荷花别样红

赤日炎炎      冬       千山鸟飞绝，万径人踪灭

【2】我劝天公重抖擞，________。欲把西湖比西子，________。

【3】“________，________。”是我国传统的治家名言，告诫人们注意节约用度，珍惜劳动果实。

【4】古人往往通过诗句表达自己的志向，如果是你会表达怎样的志向？请将背过的诗句写下来：“________，________。”

【5】假如你登高望远，你会发出这样的感慨：“________，________。”

【6】有人说：“美好的东西往往是短暂的，欲留不住，因此我们要学会珍惜。”这不禁让我们想起了这样的诗句“________，________。”

【7】这校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了也没找着。我打开文具盒一看，晕，没想到校徽就躺在这里！这真是“________。”（可填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等。）

4、读课文，完成填空。

（1）《记金华的双溶洞》的作者是________。作者游览的地点是_______，是按_______  记叙的。游览的顺序依次是_______、_________、_________，_________，最后________

（2）作者介绍游览外洞的情景，先描写了__________，特点是_________；再写了外洞_________的特点，然后写了___________特点是________________。

（3）“孔隙”的特点是_________。表现在①小得只能容得下一只小船进出。怎样的小船呢？_______________②船的进出方式是：____________③乘船必须____________；④通过孔隙时的感受是__________________________。

（4）内洞的特点是________、__________、_________。重点写了__________的特点。

5、在括号里填写加点词语的反义词，在横线上填写加点词的意思。

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿曰：：“我以日初出远，而日中时____也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者____乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤______，此不为近者热而远者____乎？孔子不能决____也。两小儿笑曰：“孰为汝多知______乎？”（《列子·汤问》）

6、回答问题。 

嫦娥

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

【1】《嫦娥》的作者是________代诗人________，他与________并成为“小李杜”。

【2】这首诗歌表达了诗人________的心情。

7、古诗阅读。

清明

杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

【1】选择正确的答案填在括号里。

（1）“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指（____）。

A．清澈明净  B．清醒明白  C．二十四节气之一

（2）“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的（____）描写。

A．动作  B．神态  C．外貌

【2】诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子，请你写出两个表示“悲伤愁苦”意思的成语。

_______________________________________________________

【3】判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨，也形容人的情绪。（____）

（2）“借问酒家何处有”是诗人杜牧向牧童打听哪里有酒家。（____）

（3）“牧童遥指杏花村”中的“遥指”是摇着手指。（____）

8、诗歌欣赏，回答问题。

丰乐亭游春（其一）①

欧阳修

绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。

（注释）①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为知州的第三年。

【1】诗歌的第一、二句写了哪些景物？体现了丰乐亭景色怎样的特点？

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【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

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9、课外阅读

飞向宇宙

小华从小就热爱科学，她经常幻想飞向宇宙去看看人造卫星。

一天，小华去拜访一位科学老爷爷，向他讲述了自己的愿望。科学老爷爷爽快地答应了小华的要求，陪伴着她乘上了宇宙飞船。老爷爷一按电钮，飞船腾空而起，穿过朵朵白云，在高高的太空中自由飞行。一路上，小华看着太空的景色，心情十分愉快。

正飞着，科学老爷爷说：“快看，专门探测地球的卫星来啦！”

金光闪闪的卫星自我介绍说：“我是测地卫星，能揭开地球的秘密。地球上蕴藏着许多宝藏，我可以告诉人们煤、铁、石油藏在什么地方。”

小华连忙说：“真了不起，您要为祖国现代化建设多贡献力量啊！”

这时，从远处又飞来一颗金光闪闪的卫星，科学老爷爷又说：“快看，千里眼来了！它是气象卫星，多凶的台风，多猛的寒流，它都敢去侦探。它能及时地传送气象情报，是农业的好助手。”

气象卫星急急忙忙地飞过来，科学老爷爷问：“你干什么去呀？”

气象卫星说：“老爷爷，您好！我要去执行紧急任务，西伯利亚来了一股强大的寒流，我要立即去通知人们，让他们做好防冻准备，再见了！”

小华对科学老爷爷说：“卫星的功劳真大呀！这次您让我学到了许多知识，谢谢您！”

科学老爷爷笑着说：“好孩子，希望你能为实现祖国现代化更加努力地学习。”

夜深了，小华乘着科学老爷爷的宇宙飞船，愉快地返回了地面。

1．根据意思从文中找出相应的词语。

(1)直爽，直截了当。(   )

(2)蓄积而未显露或未发掘。(   )

(3)快意，舒畅。(   )

2．本文是一篇科普童话，全文共有________段，文中的主人公有____________和____________。

3．读短文填空。

小华的愿望是______________________；科学老爷爷希望小华______________________________________________________。

4．短文中出现了哪几种人造卫星？写出其中一种人造卫星的作用。

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5．你还知道哪些人造卫星？选择一种进行介绍，写在下面的横线上。

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10、课外阅读。

虎跑泉的传说

龙井茶（中国十大名茶之一）、虎跑泉素称“杭州双绝”。虎跑泉是怎样来的呢？

据说很早以前有兄弟二人，名叫大虎和二虎，二人力大过人。有一年二人来到杭州，想安家住在现在虎跑的小寺院里。和尚告诉他俩，这里吃水困难，要翻几道岭去挑水。兄弟俩说，只要能住，挑水的事我们包了，于是和尚收留了兄弟俩。

有一年夏天，天旱无雨，小溪也干涸了，吃水更困难了。一天，兄弟俩想起流浪时去过的南岳衡山“童子泉”，如能将“童子泉”移来杭州就好了。他俩决定要去衡山移来“童子泉”，一路奔波，刚到衡山脚下就昏倒了。狂风暴雨大作，风停雨住过后，他俩醒来，只见眼前站着一位手拿柳枝的小童，原来他就是管“童子泉”的小仙人。小仙人听了他俩的诉求后，用柳枝一指，水洒在他俩身上，霎时，兄弟二人变成两只斑斓的老虎，小仙人跃上虎背。老虎仰天长啸一声，带着“童子泉”直奔杭州而去。这夜，寺院里的老和尚和村民们做了一个相同的梦，梦见大虎、二虎变成两只猛虎，把“童子泉”移到了杭州，天亮就有泉水了。

第二天，天空霞光万丈，两只老虎从天而降，猛虎在寺院旁的竹园里，用前爪刨地，不一会儿就刨了一个深坑。突然狂风暴雨大作，雨停后，只见深坑里涌出一股清泉，村民们明白了，肯定是大虎和二虎给他们移来的泉水。为了纪念大虎和二虎，他们给泉水起名叫“虎刨泉”。后来为了顺口就叫“虎跑泉”。

用虎跑泉水泡龙井茶，色香味绝佳，在现今的虎跑茶室里，就可品尝到这“双绝”佳饮。

【1】这眼泉水为什么叫“虎跑泉”？

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【2】读画“ ”的句子，展开想象，完成练习。

（1）兄弟俩是怎样向小仙人诉说的？试着把他俩说的话写下来。

_____________________________

（2）小仙人听了他俩的诉求后会怎样想呢？试着写下来。

__________________________

【3】画“ ”的句子中“双绝”指的是__________和__________。用“﹏﹏﹏”画出与这句相照应的句子，这样写的好处是_______________。

【4】对短文理解有误的一项是（　　）

A．大虎、二虎兄弟俩把南岳衡山的“童子泉”移到了杭州。

B．文中两次写狂风暴雨，不仅有力地渲染了气氛，还凸显了大虎、二虎兄弟俩为民造福的精神。

C．大虎、二虎兄弟俩为了能长期在杭州住下去，不用天天翻山越岭去挑水，才决定去移“童子泉”。

【5】大虎、二虎兄弟俩有着怎样的优良品质？

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11、知识窗

一块地毯

1956年，管理局的同志将新买来的地毯铺在徐帅家里。孩子们高兴得在地毯上又蹦又跳。徐帅却不高兴了，问秘书：“这地毯多少钱？”秘书摇摇头说不出价，心想：一个元帅家里铺块地毯，谁也不会说过分。

一天，徐帅开会回来，对秘书说：“三座门招待所修好了，听说缺地毯哩！”

“他们会买的。”秘书说。

“买块新地毯要好多钱呢！”徐帅说，“把我这块地毯卷起来，送给三座门。”

“这……”秘书很不情愿。他想：一个高级干部招待所，也不缺这块地毯呀！

“还是送去吧。”徐帅打断秘书的话，“现在国家还很穷，每元钱都应该用到建设上。”

秘书感动得说不出话，当天就把地毯送到了三座门招待所。

（1）徐帅为什么要把地毯送给“三座门”？用文中的句子回答。

（2）这个故事反映了徐帅什么样的高尚品质。

12、读短文，完成练习

谁捞西瓜

十月五日是小白兔的生日，他的好朋友都去给他过生日。

小猪扛着一个圆圆的西瓜，小羊驮着一捆青青的草，小猫抱着一棵大白菜，他们边说边笑，一起向小白兔家走去。走到河边，小猪一不小心，西瓜滚到河里去了。没有礼物送给小白兔，小猪急得哇哇大哭。

正在这时，河马把西瓜捞上来，递给小猪。小猪笑了。

【1】“猪”用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节______。

【2】短文共有（          ）个自然段。

A．一

B．二

C．三

D．四

【3】（        ）帮忙捞起小猪的西瓜。

A．小猫

B．河马

C．小猪

D．小羊

【4】连一连，大家给小白兔送了什么礼物？

小猫            小羊            小猪

西瓜            大白菜          青草

【5】你喜欢故事中的河马吗？为什么？

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13、课内阅读。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界。

【1】从文段中的“小家伙”一词我们可以感受到作者对小珍珠鸟的_____之情。

【2】用“——”画出表现小珍珠鸟信赖“我”的语句。

【3】“信赖，往往创造出美好的境界”，作者所说的“美好的境界”指（　　）

A．鸟儿不再怕人，和人在屋子里共同生活。

B．人与动物和谐共处，相亲相爱。

【4】信赖可以是什么？想一想，写一写。

信赖_____。

信赖_____。

14、阅读课内片段，完成练习。   

①有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？

②科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

③不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？

④“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

【1】选文主要表达的观点是：________。作者是从________和________两方面表达出这个观点的。

【2】第②段中加点的“至少”能删去吗？为什么？

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【3】文中画“    ”的句子概括地写出了地球的两大特征：________和________。说说你对这句话的理解：______________。

【4】我们要保护地球的生态环境，请你针对破坏环境的现象设计一条不超过15个字的宣传语。

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15、句式改换。（2分）

照样子，把反问句改为陈述句，使句意不变。

例：他难道不是一个好学生吗？

　　他是一个好学生。

⑴不劳动连棵花都养不活，这难道不是真理吗？

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⑵难道他真的愿意去？

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16、我会改写句子。

（1）今天，我穿着鞋和帽子。（改病句）

（2）父亲温和地把满脸通红的我叫到桌子前面。（改为被字句）

17、按要求写句子。

（1）海底的动物常常发出细微的声音。（改为拟人句）

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（2）英英说：“最了解我的人到底还是妈妈。”（改为转述句）

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（3）难道你不想知道宇宙另一边的事情吗？（改为陈述句）

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（4）修改病句。

①我气喘呼呼地跑进教室。       ②清晨，升起太阳，带来新的一天。

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18、夕阳西下，乌鸦归巢。→夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(照样子，把画面写具体)

月亮慢慢升高了。

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19、“把”字句、“被”字句练习。

1．把下列句子改为“把”字句。

（1）森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。

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（2）可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

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2．把下列句子改为“被”字句。

（1）孙中山的问题把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。

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（2）人们把街道打扫得十分净，甚至连一片落叶都没有。

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20、按要求写句子。

A、改把字句：李老师送晶晶进了医院。（   ）

B、改比喻句：树叶飘落下来。（   ）

21、写作天地。

如果你家里来了客人了，爸爸、妈妈正好都不在家，只有你一个人，你打算怎样接待呢？先想一想再写下来。（不会写的字用拼音代替）