贵州省黔东南苗族侗族自治州黄平县2025年中考模拟（4）语文试卷（含解析）

1、要求填空。

（1）选字填空：【机   讥   饥】( )饿          ( )会          ( )笑

（2）词语搭配：( )文字          ( )地揪住          ( )的艺术

（3）猜字谜：一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。          ( )

2、根据所学内容填空。

（1）平生不敢轻言_______，一叫千门万户_______。

（2）小荷才露_______，早有蜻蜓_______。

（3）古对_______，圆对_______。严寒对酷暑，春暖对_______。

（4）十五个吊桶打水——_____________。

（5）今年我积累了很多天气谚语，比如：朝霞不出门，晚霞行千里。我还知道_________，__________。

3、读读写写

fēng zhēng biān pào   sì miào   jiǎo zi

（__________） （__________） （__________） （_________）

4、知识积累，填一填。

（1）看到满池碧绿的荷叶和粉红的荷花，我不由得想起杨万里的诗句：__________，_________。

（2）《要是你在野外迷了路》这篇课文向我们介绍了四种天然指南针，分别是 ___________、_______、大树和沟渠里的积雪。

（3）有关诚信的名言，有《_______》中的“失信不立”，还有《韩非子》中的“小信成则 _________”。

（4）我最喜欢的动画片是《______》，其中最吸引我的人物是________。

5、中华英杰为了祖国的崛起、尊严和荣誉，艰苦奋斗，谱写了一首首感人肺腑的诗篇。本单元我们认识了：倔强的小红军、林则徐、许海峰、小兵张嘎……请选择你最敬佩的两位进行评价。

我选（ ）评价：

我选（ ）评价：

6、阅读课内片段，完成练习。

白桦（节选）

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

【1】这两节诗节选自苏联诗人_______的______（叙事诗抒情诗）《白桦》。

【2】这两节诗先后写的是（______）中的白桦和（______）中的白桦。（填序号）

A．朝霞 B．金晖

【3】读节选的第一节诗歌，下面理解有误的一项是（   ）

A.“朦胧”“寂静”写出了白桦含蓄、高洁的特点。

B.“玉立”写出了白桦的挺拔。

C.“灿灿的金晖”在诗中主要是写太阳很美。

D.“玉立”“闪着”两个动词，突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。

【4】读完《白桦》这首诗歌，白桦给你留下了怎样的印象？

________________________________________

【5】选择下面对诗歌特点的正确表述，在后面的括号里打“√”。

（1）高度集中、概括地反映生活。（   ）

（2）诗歌蕴含了丰富的思想情感。（   ）

（3）诗歌饱含着作者丰富的想象、联想和幻想。（   ）

（4）诗歌的语言具有音乐美。（   ）

7、课内阅读。

九月九日忆山东兄弟

，

每逢佳节倍思亲。

  ，

遍插茱萸少一人。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是：________代诗人_______________。

【3】千百年来，一句“______________________”打动了多少游子离人之心，成为游子思乡的名言。

【4】我还知道关于思念的诗句。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、阅读直通车。

望 洞 庭　　刘禹锡

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,

白银盘里一青螺。

1.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是　　(　　)

A.湖光/秋月/两相/和,潭面/无风/镜未/磨。

B.湖光/秋月/两/相和,潭面/无风/镜/未磨。

C.湖光/秋月/两相和,潭面/无风/镜未磨。

2.“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是　　(　　)

A.洞庭湖　　B.君山　　C.西湖

3.这首诗中运用比喻手法的一句是　　(　　)

A.湖光秋月两相和

B.潭面无风镜未磨

C.遥望洞庭山水色

4.读完这首诗,我眼前出现了 　　　　　　　　　　　　这样一幅画面。

9、阅读《白蛇传》，完成习题。

白蛇传（节选）

白素贞是修炼千年的蛇妖，为了报答许仙前世的救命之恩，化为人形欲报恩，后遇到青蛇精小青，两人结伴。白素贞施展法力，巧施妙计与许仙相识，并嫁与他。后来，他们开了一间保和堂药铺。由于保和堂治好了很多疑难杂症，而且给穷人看病配药还分文不收，所以药铺的生意越来越红火。来找白素贞治病的人越来越多，人们亲切地称白素贞为“白娘子”。

金山寺住持法海，是个神道广大的和尚。他知道白娘子的来历，认为朗朗乾坤，岂容妖孽栖身？于是，他偷偷把许仙骗到寺中，对许仙说：“你娘子是蛇精变的，你快点和她分开吧。不然她会吃掉你的”许仙一听，非常气愤，他想：我娘子心地善良，对我的情意比海还深。就算她是蛇精，也不会害我，何况她如今已有了身孕，我怎能抛弃她呢！法海见许仙不上他的当，恼羞成怒便把许仙关在了寺里。

保和堂里，白娘子正焦急地等待许仙回来。一天、两天……白娘子心急如焚。终于打听到原来许仙被金山寺的法海和尚给“留”住了，白娘子赶紧带着小青来到金山寺。

法海站在金山顶上，手执禅杖，早叫小和尚把寺门关得严严实实的。白娘子一见法海，客客气气地说：“长老，我和许仙是结发夫妻。如今我已怀孕六个月，家中无人照料，请放他回家”白娘子好说歹说，法海就是不答应，还指着白娘子骂道：“你这个孽畜，本是一个深山妖精，怎能和许仙成婚？这里是佛门净地，岂容你胡闹？阿弥陀佛！”

见法海拒不放人，白素贞气急败坏地说：“法海，你若不放许仙出来，就别怪我不客气。”说罢，白娘子开始施展法力。一时间，天上乌云滚滚，狂风四起，滔滔大浪向金山寺直逼过去。法海眼见水漫金山寺，连忙脱下袈裟，变成一道长堤，将水拦在寺门外。大水涨一尺，长堤就高一尺，大水涨一丈，长堤就高一丈，任凭波浪再大，也漫不过去。

由于水漫金山寺，伤害了其他生灵，白素贞触犯了天条，在生下孩子后被法海收入钵内，镇压于雷峰塔下。后来，白素贞的儿子长大，中了状元，到塔前祭母，将母亲救出。

【1】请用小标题的形式概括故事的主要情节。

相遇定情→( )→法海欲捉拿白娘子→( )→( )→被压雷峰塔

【2】“终于打听到原来许仙被金山寺的法海和尚给‘留’住了”句中“留”字的引号作用正确的是哪一项？(     ）

A．表示强调，许仙被留在了金山寺。

B．表示讽刺，将关押说成留，表现了法海的阴险。

C．表示否定，没有留住。

D．表示引用，说明法海热心好客，没有恶意。

【3】对本文人物形象的评价，错误的是哪一项？(     ）

A．许仙十分重感情，有情有义。

B．白娘子是个慈悲善良的人。

C．法海是个法力高强，思想保守的人。

D．法海是个为民除害的人。

【4】称呼能表露情感，开始白娘子称呼法海为“长老”，可以看出此时白娘子对法海( )，后来，直呼“法海”，可见此时白娘子已经( )。而法海直接指斥白娘子为“孽畜”，可以感受到法海对白娘子是( )的感情。

A．客气尊敬   B．愤怒生气   C．无奈惋惜   D．痛恨鄙视

【5】以第一人称的口吻复述会更加亲切，让人有身临其境的感觉。请以白娘子妹妹小青的口吻简要复述故事的梗概。

_______________________________________

10、课外阅读。

千金一诺

真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。

8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲友们因此很宠爱她。春节前,从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼望着新年的到来。

可是就在腊月二十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满的婚事。

晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。送走了伯父,他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服,姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。

那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元钱,家中的经济一点儿也不宽裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。

第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车,西单、东单、王府井、前门、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商店商场,最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。

在黄昏的暮色中,父亲风尘仆仆地赶回家,把衣服放到满脸惊诧的姐姐后上,没有说一句话。

看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手臂,我问：“爸,你为什么一定要去买衣服?”父亲轻轻抚摩我的头,淡淡地说了一句：“让姐姐过个愉快的新年呀。”

泪水渐渐遮住了我的视线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小的心灵的最深处。

【1】从文中找出合适的词语填在括号中。

（____）的爱意  （____）的婚事  （____）的目光

【2】文中划线处姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里说明了什么？

___________________________________________

【3】把你想对文中父亲说的话写下来(30字左右)。

_____________________________________

11、阅读理解

尽力而为还不够

①在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧师――戴尔.泰勒。有一天，他向教会学校一个班的学生们讲了下面这个故事。

②有一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了，猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”

③兔子带着枪伤成功地逃生回家了，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？”兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”

④泰勒牧师讲完故事之后，又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出《圣经.马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

⑤几天后，班中一个11岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾地按要求背诵下来，竟然一字不漏，没出一点差错，而且到了最后，简直成了声情并茂的朗诵。

⑥泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢？”这个男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力。”

⑦16年后，这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是：比尔.盖茨。

⑧泰勒牧师讲的故事和比尔.盖茨的成功背诵对人很有启示：每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的，一般人的潜能只开发了2%－8%左右，像爱因斯坦那样伟大的大科学家，也只开发了12%左右。一个人如果开发了50%的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所大学的课程，还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说，我们还有90%的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力才行。

【1】根据下面的提示，从文中找出相应的成语。

⑴超出一般（多用于形容品德、才能）。   （___________）

⑵上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。 （___________）

【2】下面的这段文字，插入文中的（   ）这个位置比较合适。

《圣经•马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝辄止，望而却步了。

A. 第③自然段后   B. 第④自然段后

C. 第⑤自然段后   D. 第⑥自然段后

【3】作者用一个故事和一个真实事例告诉人们“尽力而为还不够”，请分别用一句话简洁地概括故事和事例的主要内容

⑴ _______________________________________________________；  

⑵ _______________________________________________________。

【4】读了本文后，你从“尽力而为还不够”中得到了什么启示？结合身边的事例谈一谈。

____________________________________________________

【5】文中所引用的故事和事例可以互换位置吗？说明理由。

__________________________________________________________

12、阅读《百步穿杨》，回答问题。

①春秋时代，有个名叫养由基的青年，是位射箭能手。一天，他去朋友家，途中经过一个场地，听见人群中发出一阵阵（激烈 热烈） 　 　的喝彩声。

②他挤进热闹的人群抬头看去，只见场中央一个身强力壮的黑汉，拍着胸脯让人随意指定一片杨柳叶子后，涂上红色记号，便站在离叶子五十步以外的地方，拉开了弓。围观的人目光齐刷刷地盯着那片红色的叶子，只听“嗖”的一声，箭似流星一般射出。正好把那片红色叶子射中，人群里发出一阵赞扬声。

③□哪位好汉敢和我比□□黑汉（骄傲 傲慢） 　 　地扫了一眼人群后说□养由基走到中央说□□让我站在百步外射一箭□话音刚落，只见一道白光从他弓上飞驰出去，（果然 居然） 　 　将百步外的叶子射落了。场上又爆发出一片掌声。

④黑汉急了，“那一箭不算，说不准是瞎猫碰上死老鼠。（在 再） 　 　射一箭。”养由基屏息凝神一口气射了一百箭，箭箭射在叶子上，真是 　 　！场上 一片寂静，人们呆住了，好一会才回过神来，拼命地鼓掌欢呼，伸出拇指一个劲地夸奖。

【1】根据意思，在文中找出相应的词语写下来。

①轻视别人，对人没有礼貌。 _______

②屏住呼吸，集中注意力，形容聚精会神的样子。 _________

【2】用“/”划去括号里不恰当的词语。

【3】照样子写词语。

齐刷刷：________、________、________

【4】短文中有两处描写箭射出去快的句子，请用“____”画下来。

【5】在第三自然段中的“□”处，加上合适的标点符号。

【6】联系上下文，在文中的横线上填上合适的成语。

【7】文中的黑汉与养由基，你喜欢哪一位？请说说理由。

_________________

13、阅读理解。

维也纳生活圆舞曲

清早醒来，不睁开眼，尽量用耳朵来辨认天天叫醒我的这些家伙，我能准确地知道它们所在的位置，是在窗前那株高大的针叶树里边，还是远远地在房脊和烟囱上。

有一种鸟的叫声宛如花腔女高音，婉转嘹亮、悠长，变化无穷，它怎么能唱出如此丰富而不重复的音乐？后来我在十四区博物馆听鸟儿们的录音时，才知道这家伙的名字。它长得并不美，全身乌黑的羽毛，一个长长的黄嘴，好像一只小乌鸦叼着一支竹笛子。我闭目倾听它的鸣唱时，把它想象得美若彩凤。

我发现，闭上眼睛时，声音会变得特别清晰和富于形象。有一种鸟的叫声像是有人磕牙，（                 ），嗒嗒作响；另一种鸟的叫声好似老人叹息，声音沙哑又苍老；还有一种鸟的叫声很像是猫叫。一天，它一边叫，一边从我的窗前飞过，我的幻觉中出现了一只飞着的猫。

一位奥地利朋友称这种清晨时鸟儿们的合唱为“免费音乐会”。参加音乐会的还有远远近近教堂的钟声。从远方传来的卡尔大教堂的钟声深沉而又持久；来自后街上克罗利茨小教堂的钟声清脆而透彻。钟声的加入，常常使这“免费音乐会”达到高潮。每每这个时候，从窗外会溜进来一股什么花香，钻进我的鼻孔。//

五月的维也纳还是“花天下”。

家家户户挂在窗外的长方形的花盆全都鲜花盛开，绚烂的颜色好像是这些人家喷发出来的。许多商店用彩色的花缠绕在门框上，穿过这门，如同走进花的巢穴。按照惯例，城市公园年年都用鲜花装置起一座大表，表针走得很准时，花儿组成的表盘年年都是全新的图案。今年，园艺家们（                 ），在公园东北角临街的一块高地上，用白玫瑰和冬青搭起一架芬芳的三角钢琴。于是，维也纳的主题——音乐与花，就这样被表达了出来。//

古老的维也纳，很难找到一条笔直的路。车在这些（                 ）又畅如流水的街道上跑着，两边的景物像是突然冒出来的。或是一座宁静又精致的房舍，或是几株像喷泉一样开满花朵的树……这是行驶在笔直的路上绝对没有的感受。而且，跑着跑着，很容易想起音乐来。在这个音乐之都中，最重要的并不是到处都有的音乐会，到处都有的音乐家雕像与故居，而是你随时随地都会感受到音乐的存在。著名作曲家勃拉姆斯说：“在维也纳散步可要小心，别踩着地上的音符。”//

有人说，真正的维也纳音乐并不在金色大厅或歌剧院，而是城郊的小酒馆里。如果你来到乡村的“当年酒家”里坐一坐，便能够体会到真正的维也纳音乐。坐在长长的粗木凳上，一边饮着（                 ）的葡萄酒，一边咬着刚刚出炉、烫嘴、喷香而流油的烤猪排，忽然欢快的华尔兹在你耳边响起。扭头一看，一个满脸通红的老汉，满是硬胡茬的下巴夹着一把又小又旧的提琴，在你身后起劲地拉着。他朝你挤着眼，希望你兴奋起来，尽快融入音乐。一条短尾巴的大黑狗已经围着他的双腿起劲地跳起舞来，酒店里人们的目光都快活地抛向他。音乐，是撩动人们心情的“神仙的手指”，也是维也纳灵魂之所在。

【1】将下列词语恰当地填入文中的括号里。

弯弯曲曲                 芳香四溢                 别出心裁                 时断时续

【2】参加维也纳早晨“免费音乐会”的除了________________，还有使“免费音乐会”达到高潮的__________________。

【3】文章已经用“//”分成了四部分，请从文中摘录可以体现维也纳风情的词语作为各部分的小标题。

（1）免费音乐会       （2）____________

（3）__________       （4）____________

【4】从“在维也纳散步可要小心，别踩着地上的音符”这句话，我们可以了解到___________________。

【5】联系上下文，请概括你从哪些地方感受到了维也纳音乐的生活气息。

________________________

14、阅读文章，按要求完成问题。

文体：说明文

主题：自然奥秘

本文选自《极光的故事》

大自然总是以神奇和变幻莫测的姿态矗立在我们身边：阴晴雨雪、潮涨潮落、闪电霹雳、海市蜃楼。人类总是睁大了好奇的眼睛注视着、探究着自然母亲的容颜。

神奇的极光

曹　冲

①五光十色、千姿百态、瞬息万变的极光，是自然界中最漂亮的奇观之一。它常常出现在南北半球的高纬地带（主要在南极区和北极区），是人们能用肉眼看得见的唯一的高空大气现象。

②现代科学研究认为，极光的形成一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关，这种粒子流通常称为太阳风。它们是形成极光必不可少的条件。具备这些条件的太阳系其他行星，如木星和水星，它们的周围，也会出现极光。

③地磁场分布在地球四周，被太阳风包裹着，形成一个棒槌状的腔体，它的科学名称叫磁层。为了形象化，我们打这样一个比方。可以把磁层看成是一个巨大无比的电视显像管，它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束，聚焦到地磁的极区，极区大气就是显像管的荧光屏，极光则是电视屏幕上移动的图像。但是，这里的电视屏幕却不是18英寸或24英寸，而是直径为4000千米的极区高空大气。通常，地面上的观众，在某个地方只能见到画面的1/50。在电视显像管中，电子束击中电视屏幕，因为屏上涂有发光物质，会发射出光，显示成图像。同样，来自空间的电子束，打入极区高空大气层时，会激发大气中的分子和原子，导致发光，人们便见到了极光的图像显示。在电视显像管中，是一对电极和一个电磁铁作用于电子束，产生并形成一种活动的图像。在极光发生时，极光的显示和运动则是由于粒子束受到磁层中电场和磁场变化的调制造成的。

（有删改）

【1】现代科学研究认为，极光形成必不可少的条件是：_________________。

【2】选文中，作者将地球磁层比作“________”，将__________比作“显像管的荧光屏”，将极光比作“__________”，使深奥的科学道理变得通俗易懂又形象生动。

【3】从第③段可以知道，极光形成的原理是怎样的？

_________________________________________

【4】仿照例句，从下面的三个“假如”中，任选一个，按要求回答问题。

①假如你是一位旅行家，阅读本文时，你将关注哪些信息？

②假如你是一位科研人员，阅读本文时，你将关注哪些信息？

③假如你想学写说明文，阅读本文时，你将关注哪些信息？

例：假如我是一位浪漫的诗人，我会关注那些美妙的传说、极光的多姿多彩以及形成的原理，因为人类童年时期的幻想和想象、大自然鬼斧神工的魅力，会激发我创作的奇思妙想。

答：___________________________________________________

15、句子练习。

1. 无论多么远的剧场，无论演出到多晚，我是场场必到，直至演出的结束。(用加点词语造句)

__________________________________________

2. 让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？(改成陈述句)

____________________________________________

3. 有一次，表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家，自然要看我的表演。(请用“自然”的另一个意思造句)

___________________________________________

____________________________________________

16、按要求写句子。

1．如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？(改成陈述句)

________________________________________________________________________

2．根据“骄傲”的两个不同意思分别造句。

(1)自以为了不起，看不起别人：________________________________________________________________________

(2)自豪：________________________________________________________________________

17、改成“把”字句。

一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。

_________________________________

18、把句子改成反问句。

 人人都需要掌声。

___________________________________________

19、选择下面的一个动词写一句话。

扔       抱        追

_____________。

20、按要求改写句子。

（1）木匠把两个庄园重新连在一起（改为“被”字句）

（2）你怎么会这么伟大？在我做了对不起你的事之后，你却建造了一座美丽的桥。（改为陈述句）

（3）这种漫长而有益的合作突然停止了。（缩句）

（4）木匠对哥哥说：“我正在找活干，如果您的庄园需要修缮，我可以帮助您。”（改为间接叙述形式）

21、作文。

动物是人类的好朋友，你养过或者观察过小动物吗？请你自拟题目，向大家介绍一下你的动物朋友。要求：（1）细心观察，用具体事例写出它的特点。（2）语句通顺，内容具体，表达真情实感。