四川省自贡市沿滩区2025年中考模拟（1）语文试卷（含解析）

1、形近字组词。

堤（__________）     优（__________）     浴（__________）

提（__________）     犹（__________）     俗（__________）

2、根据语境在括号里填上“ABAB式”表示颜色的词语。

大自然是调色盘。早晨，天边飘着( ) 的云彩。( )的阳光洒落下来，它照在哪里？它照在( )的叶子上，它照在( )的花朵上，它照在( )的果子上。抬头远望，( )的天空中飘着朵朵( )的云，给人飘逸自在的感觉。在( )的暗夜中，也会有一两只萤火虫在飞舞着。

3、读句子，根据拼音写词语。

(1)bīn kè（______）们在píng fēng（______）外站成了一排。

(2)dǒu qiào（______）的山崖上yì lì（______）着一棵松树。

(3)他wò shì（______）的书桌上摆满了róng yù（______）证书。

4、将成语补充完整。

尺有所________     寸有所________    差之________厘     谬________千里

________从口入      ________从口出    一言________出     ________马难追

神机________算      腾云________雾     未________先知    ________上谈兵

开天________地      精卫________海     女娲________天    女娲________天

5、根据课文内容填空。

（1）【读诗明理】时光飞逝，日月如梭，时间是宝贵的。葛洪告诉我们“不饱食以终日，_________”；毛泽东告诉我们“多少事，_________；天地转，光阴迫。一万年太久，___________”；陶渊明则用“及时当勉励，____________”来告诫我们要珍惜时间，努力学习。

（2）【读诗悟情】“______________，非是藉秋风”是虞世南对高洁品行的追求；“家家乞巧望秋月，___________”是人们追求幸福的美好心愿；“我劝天公重抖擞，____________”是龚自珍对人才的渴求；“王师北定中原日，_________”是陆游对祖国统一的期盼。

6、背一背，给诗句排序，再回答问题。   

（  ）鱼戏莲叶东

（①）江南可采莲

（  ）鱼戏莲叶西

（  ）莲叶何田田

（  ）鱼戏莲叶间

（  ）鱼戏莲叶北

（  ）鱼戏莲叶南

【1】先给上面诗句排序，再说说下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思？（    ）   

A．     B．

【2】读了这首古诗，我的眼前浮现出________景象。（   ）

A．人们捉鱼

B．鱼儿嬉戏

7、阅读古诗，完成练习。

寒食①

[唐]韩翃

春城②无处不飞花，寒食东风御柳③斜。

日暮汉宫④传蜡烛⑤，轻烟散入五侯⑥家。

（注释）①寒食：节日名，清明的前一两天为寒食节。据史籍记载，晋文公火烧森林逼介子推出山，没想到他却抱着大树活活被烧死，晋国人为了悼念他，每年的这一天禁火，只吃冷食，所以称寒食。②春城：春天的长安城。③御柳：皇帝御花园里的柳树。④汉宫：这里指唐朝皇宫。⑤传蜡烛：虽然寒食节禁火，但得宠的臣子可以得到皇帝恩赐的燃烛。⑥五侯：指宦官近臣。

【1】从古诗和注释中可以知道，寒食节的习俗是______________________________。

【2】读“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”两句，你眼前浮现出怎样的画面？

__________________________________

【3】对“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”理解正确的一项是（   ）

A.民间禁火，受到皇帝宠爱的臣子却可以得到恩赐的燃烛，诗人这是在对腐败的政治现象进行委婉的讽刺。

B.有些地方禁火，有些地方传蜡烛，诗人这是在解释不同地方的寒食节有着不同的习俗。

8、课外阅读。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【1】诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是_______________。

【2】下列理解不恰当的一项是（  ）

A．诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。

B．“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。

C．诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入情感抒发。

D．全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。

9、阅读

毛主席的亲情观

毛主席曾把处理亲情问题概括为三原则：恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。毛主席的这三原则为共产党人的亲情观作了最好的诠释，给世人树立了光辉典范。

毛主席身体力行，在处理亲情方面率先垂范。其他不说，单说对于其爱子毛岸英的严教，就令人感慨万千。

1946年初，毛岸英从苏联回到延安。离别十多年的父子团聚，当然是很高兴的。可是毛主席并没有把岸英留在身边。他对岸英说：“你在苏联大学毕业了，还参加过苏联的卫国战争，可是你还没有上过中国这个革命大学。你对中国的情况了解得很少，缺乏实践，这一课应当补上。你应该到农村去拜农民为师，在那里可以学到在外国学不到的许多有益的东西。”

1950年抗美援朝战争拉开序幕，毛主席东为了送毛岸英上前线，生怕彭老总不同意，备下家宴，为子 “求情”报名。当听到爱子牺牲的消息时，毛主席说“谁叫他是毛主席的儿子。”

亲情是血浓于水的情，是最深厚的情感，人人都有亲情。毛主席为中国革命的胜利献出了6位亲人，他更需要亲情，他爱自己的亲人，但是他更爱人民，为了党的事业，为了人民的利益，他可以舍弃自己的一切，这是最伟大的亲情观，有什么比这更高尚，比这更动人。（有删改）

【1】写出下列词语的意思。

（1）率先垂范：______________________

（2）感慨万千：____________________

【2】从短文中找出下面词语的近义词。

解释——( )　　　　榜样——( )

抛弃——( )　　　　知道——( )

【3】毛主席处理亲情问题的三原则是什么？请用“_____”在短文中画出来。

【4】短文写了毛主席对于爱子毛岸英严教的哪两件事？请用最简短的语句概括。

_________________________________________

【5】读了短文，你有什么感受？请把你的感受写在下面。

________________________________________

10、读短文，做题。

小鸭子借笔

上写字课时，小鸭子的字写得东倒西歪的。它扭头看看小鸡写的字,啊，小鸡的字写得真好!它羡慕极了。

小鸭子想了想，认为小鸡的字写得好是因为它有一支新笔。小鸭子轻轻地对小鸡说:“请把你的新笔借给我用用，好吗？”

小鸡立刻答应了。

小鸭子拿着小鸡的新笔写了起来。奇怪，怎么还是写不好？这时，山羊老师走了过来，知道了这件事。山羊老师对小鸭子说:“要想把字写好，关键不在笔，而是要靠自己勤奋、认真地练习。”

【1】短文一共有___个自然段。

【2】联系上下文可知，“东倒西歪”在文中的意思是(     )

A．字写得很整齐

B．字写得乱七八糟的

C．字写得很一般

【3】文中小鸭子认为小鸡的字写得好的原因是什么？请把短文中相关的句子画上“       ”。

【4】结合短文中画“ ”的句子，请你谈谈怎样才能把字写好。

____________________

【5】听了山羊老师的话，小鸭子会怎么做呢？请你写一写。

____________________

11、课内阅读。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

【1】给第一自然段添加一个小标题：_____________

【2】你对“觉得非这样做不可”的理解是______________

【3】用“ ”画出描写人物动作的语句，用“﹏﹏﹏”画出描写人物神态的语句。

【4】“忐忑不安”的意思是：___________，有一条歇后语同这个词语的意思很相近，请你把它写下来：__________。

【5】选文第二自然段中运用了许多省略号，说说这些省略号的作用。

_________________

12、课外阅读

①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。

  ②竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。

  ③竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。

【1】请在横线上给短文加一个题目__________________________________

【2】联系上下文，理解文中加点的词语。

“破土而出”指尖尖的竹笋____________________________________。

“默默无言”指竹子成材后____________________________________。

【3】用“   ”画出竹子长得快的语句。

【4】本文主要赞扬了竹子____________________________________的精神。

【5】读了这篇文章，我还想到了跟竹子一样的 _____________________________，因为___________________________________。

13、课外阅读。

比名次更重要的

①小雪豹在短跑比赛中拿了第一名，急忙回家向妈妈报喜。

②雪豹妈妈说：“你跑了第一名，妈妈应该为你高兴，但妈妈觉得你赢得并不光彩。”

③小雪豹感到很奇怪，问：“妈妈，您不是常说，做任何事情都要有敢于争第一的意识吗？我这样做了，您却说我做错了，这是为什么？”

④雪豹妈妈说：“不是你争第一争错了，而是你争第一的方法不当。我问你，比赛的时候，你的左边是猎狗，右边是白马，是不是这样？”

⑤小雪豹明白了，妈妈肯定观看了刚才的比赛。

⑥小雪豹说：“是啊，怎么了？”

⑦雪豹妈妈严肃地说：“你推了猎狗一把，踢了白马一脚，我没冤枉你吧？”小雪豹（             ）地说：“这又不违反比赛规则。”

⑧雪豹妈妈说：“虽然比赛规则上没有明确的规定，但你妨碍了猎狗与白马发挥正常水平。这样得来的第一名还有什么荣誉可言！”

⑨小雪豹（             ）地低下了头。

⑩雪豹妈妈（             ）地说：“我相信你有这个实力，但赢要赢得光明正大，不要因为怕输而有丝毫的作弊行为。否则你赢了比赛，将会输了比名次更重要的东西。”

【1】阅读短文，将下列词语的序号填到文中相应的（     ）里。

①若有所思               ②理直气壮          ③语重心长

【2】朗读文中画“ ”的句子时应该用（        ）语气。

A．焦急

B．气愤

C．循循善诱

D．严厉

【3】结合短文内容，写一写小雪豹的心情是如何变化的。

高兴——( )——( )——( )

【4】雪豹妈妈说“不要因为怕输而有丝毫的作弊行为”，请用“﹏﹏﹏”画出小雪豹的作弊行为，并说说这样的行为造成的影响。

【5】最后，小雪豹听了妈妈的话会怎样说呢？

____________________________________

14、课外阅读。

稻草人（节选）

叶圣陶

一个漫天星斗的夜里，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶上一层水珠；有一点儿风，就沙拉沙拉地响。稻草人看着，心里很高兴。他想，今年的收成一定可以使他的主人——一位可怜的老太太——笑一笑了。她以前哪里笑过呢？八九年前，她的丈夫死了。她想起来就哭，眼睛到现在还红着；而且成了毛病，动不动就流泪。她只有一个儿子，娘儿俩费苦力种这块田，足足有三年，才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。她当时昏过去了，后来就落了个心痛的毛病，常常犯。这回只剩她一个人了，老了，没有气力，还得用力耕种，又挨了三年，总算把儿子的丧葬费也还清了。可是，接着两年闹水，稻子都淹了，不是烂了就是发了芽。她的眼泪流得更多了，眼睛受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见。她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢？可是今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。所以稻草人替她高兴：想到收割的那一天，她看见收下的稻穗又大又饱满，这都是她自己的，总算没有白受累，脸上的皱纹一定会散开，露出欣慰的满意的笑容吧。如果真有这一笑，在稻草人看来，那就比星星、月亮的笑更可爱，更可珍贵，因为他爱他的主人。

【1】多音字组词。

挨   āi（_________）     ái（_________）

强   qiáng（__________） jiàng（_________）

【2】“他想，今年的收成一定可以使他的主人——一位可怜的老太太——笑一笑了。”破折号的作用：①补充说明； ②解释说明。 句子中破折号的作用分别是________和_______。（填序号）

【3】选文中，老太太“眼睛到现在还红着；而且成了毛病，动不动就流泪”是因为（     ）

A．眼睛生病

B．丈夫去世

C．辛苦耕种的稻子被水淹了

【4】读完文章后，尝试从不同的角度提出两个问题。

___________________

15、 把下面的句子补充完整。

  (1)大象的耳朵像________________________________________。

  (2)大象的腿像__________________________________________。

  (3)大象的身体像________________________________________。

16、将“把”字句改为“被”字句。

（1）孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

__________________________

（2）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

________________________

17、按要求写句子。（6分）

（1）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）

________________________________________________________________________

（2）美国来的中学生个子都很高。（改变词序变为意思不同的句子）

________________________________________________________________________

（3）我们班的李华同学被评为“道德小富翁”的光荣称号。（修改病句）

________________________________________________________________________

（4）张老师对小明说：“我了解了这件事情，你冤枉了小红。”（改为转述句）

________________________________________________________________________

（5）为了回家，凡卡只好给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。（改为双重否定句）

________________________________________________________________________

（6）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）

________________________________________________________________________

18、照样子，写句子。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

（1）香蕉___________，___________。

例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。

（2）妹妹写作业。

妹妹___________写作业。

例：要是就早一分钟，就能赶上车了。

要是___________，就___________。

19、按要求写句子

1、要下雨了。（扩写句子）

（   ）要下雨了。

2、朝看太阳辨西东。（仿写句子）

（   ）辨（   ）

20、照样子写句子。

例：怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

禁不起这猛烈的风雨。

1．这不是难为蝴蝶吗？

_________________________

2．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

__________________________

21、习作

要求：根据开头选择你六年来学习生活的事，确定中心，题目自拟，续写一篇450字左右的习作。

开头：“我能行！”这句话常常在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”