青海省果洛藏族自治州玛沁县2025年中考模拟（五）语文试卷（含解析）

1、查字典填空。

“端”用音序查字法先查_______，再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。“端”在字典里的解释有：①端正；正派； ②东西的一头；③事情的起因；④用手平着拿东西。在下列词语里“端”应选择哪种解释？（填序号）

品行不端（_____） 无端生事（_____）  变化多端（_____） 端茶倒水（_____）

2、辨字组词我最棒。

纸（_____）低（_____）　　园（_____）圆（_____）　　汽（_____）气（_____）

情（_____）晴（_____）　　士（_____）土（_____）　　今（_____）令（_____）

3、写出下面句子中加点字的近义词。

1．没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。______

2．它站在船头，一口把小鱼吞了下去。______

4、读了《狮子和鹿》这篇课文，我懂得________________________________的道理。

5、将下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。

万( )( )新                    ( )七八( )                 ( )( )非福

( )灯( )彩                不可( )( )           永无( )( )

（1）表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________；形容永不罢休，永不停止的词语是______________；张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹的词语是______________。

（2）用画线的词语造句。

_____________________________________

6、阅读

七律·长征

红军不怕远征难，______________。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，______________。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】把诗句补充完整。

【2】解释下面词语的意思。

云崖：__________________三军：__________________

【3】这首诗的作者是：____________。

【4】“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”运用了什么修辞手法，有什么作用？

________________________

【5】从这首诗中你体会到了红军怎样的气概？

________________________

7、阅读下面这首诗，完成练习。

劝学诗

[唐]颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（注释）①更：古时夜间计算时间的单位，一夜分五更，每更为两小时。当天夜晚11点到第二天凌展1点为三更。②五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。③黑发：年少时期，指少年。④白首：头发白了，这里指老年。

【1】用自己的话说说这首诗的意思。

___________________________

【2】这首诗告诉我们什么道理？

__________________________

【3】同是谈读书，这首诗与课文中的语段在论述的角度上有何不同？试概括说明。

_______________________________________

8、课内阅读

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【1】下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是（   ）

A．兴奋

B．振兴

C．高兴

D．兴盛

【2】“村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是（     ）

A．子女

B．指青年男女

C．哥哥和姐姐

D．儿子和女儿

【3】“童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“_____”相对应，“织”和上句诗中的“________”相对应，通过所填的这两个词语，我们体会到农家人_____的特点。

A．勤劳能干       B．悠闲自在       C．艰苦朴素       D．勤俭节约

【4】下面对这首诗理解不正确的一项是（        ）

A．这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。

B．这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。

C．这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。

9、阅读理解。

《只有一个地球》（节选）

①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

【1】这两段话是围绕哪个关键句来写的，请把这个句子抄下来。

__________________________________________________

【2】下列四种资源中，与其他三种不同类的是（            ）

A．生物资源

B．自然资源

C．水资源

D．矿产资源

【3】“它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的”一句中，加点的词语“几百万年”“几亿年”运用了______________的说明方法，让我们感受到______________________________。

10、阅读理解。

“84”消毒液使用说明书

适用范围：

适用于餐具、饮具、食品容器、瓜果蔬菜、非金属器皿、器械设备、家具、衣服、地面等的消毒。

注意事项：

（1）本品为外用消毒剂，必须稀释后使用，不得内服，

（2）如不慎溅入眼内或与皮肤接触，请用清水冲洗并及时就医。

（3）本品对金属制品有腐蚀作用，对棉纺织品有漂白脱色的作用。

（4）密封、避光、避热，置于阴凉处保存，请放于儿童接触不到处。

（5）产品有效期为一年。（生产日期：2019年1月12日）

【1】判断下面做法，对的打“√”，错的打“×”。

（1）宾馆的服务员经常用稀释后的“84”消毒液对客房的门、桌椅和地面等进行消毒。( )

（2）阿布踢足球摔破膝盖，用“84”消毒液给伤口消毒。( )

（3）田叔叔新买了一件深蓝色的纯棉衬衫，用“84”消毒液进行消毒。( )

（4）整个夏天，奶奶家的“84”消毒液都放在朝阳的阳台上。( )

【2】2020年5月1日，妈妈想用这瓶“84”消毒液对厨房的餐具进行消毒，可以吗？为什么？

______________________________________________

11、阅读下文，回答问题。

  世界国画知多少

早在1200多年前，我国著名的诗人白居易在《买花》一诗中写道：“家家习为俗，人人不迷不悟。”其中描述的就是人们对花卉的爱好

花，在人类生活中有着重要的用途。它不仅为人们提供物质生活原料，而且在精神上给人们带来了欢乐。由于各国人民的生活习惯不同，因此对花的喜爱有各自的所好，各个国家也常将本国独特的花命名为国花。

我国人民把牡丹称为国花。牡丹是我国特产的珍贵花木，栽培历史已有千年之久。由于牡丹雍容艳丽，秀韵多姿，玉笑含香，冠绝群芳，被人们誉称为国色天香的花中之王。有诗赞曰：“惟有牡丹真国色，花开时节动京城。”

日本人民喜爱樱花，因而把樱花称为国花。菲律宾、印度尼西亚把茉莉称为国花。马来西亚的国花是扶桑，朝鲜的国花是金达莱，印度的国花是罂粟，俄罗斯的国花是向日葵，荷兰的国花是郁金香，法国的国花是百合花，意大利的国花是雏菊，西班芽的国花是石榴，芬兰的国花是乡球菊，瑞典、智利的国花是铃兰，罗马尼亚的国花是白蔷薇，希腊的国花是油橄榄，墨西哥的国花是大丽花，美国的国花是山杞，巴西的国花是热带兰，多米尼加的国花是桃花心木……

各国人民都用国花寄托自己的感情，赠送亲友表达自己美好的祝愿。

【1】给下面的加点的字注音。

（  ）   （ ）   （  ） （  ）

寄托   赠送 栽培 珍贵

【2】补充词语。

雍（ ）艳（ ）   （ ）韵（   ）姿

（ ）笑( )香   （ ）绝（ ）芳 ( )色( )香

【3】找朋友。

日本   茉莉花

菲律宾   色樱花

马来西亚   金达莱

朝鲜   白蔷薇

罗马罗亚   扶桑

【4】选择恰当的关联词填空。

不仅……而且…… 尽管……还……   一……就……

（1）花（ ）为人们提供物质生活原料，（   ）在精神上给人们带来了欢乐。

（2）晚上（ ）有空，他（ ）来帮助复习功课。

（3）（ ）我早已不玩玩具了，可（   ）不时地找出来看看。

【5】聪明屋。

（1）说说“家家习为俗，人人迷不悟”是什么意思？

__________________________________________________________________________

（2）关于花的文化你知道哪些？

__________________________________________________________________________

【6】背诵画线的句子。

12、课外阅读

少年的愧疚

①我至今怀有对一只鸭子的深深愧疚。

②那是一年夏天，我和堂哥一起到房前的沟渠里去钓鱼。印象中，那天，鱼不怎么吃钩。我和堂哥就带着鱼竿往家走。据说，用麻油和面，可以做鱼饵，这样能钓更多的鱼。麻油何其宝贵。但是，我一想到鱼比麻油的味道更鲜美，就瞬间说服了自己。

③我们跑进厨房，倒了一小勺麻油，正要和面的当口，听见外面鸭子呱呱的叫声，跑出来才发现。那只贪嘴的黑鸭子吞了鱼的。我恐慌极了，忙拽着鱼钩向外拉，鱼钩上挂着的蚯蚓还在，上面的倒刺勾住了鸭子的舌头，拔出来时，鸭子已经不行了。

④我残害了一只偷嘴的馋鸭。

⑤那天晚上，母亲把那只鸭子烧水拔毛，炖了，鸭肉很肥，很香。我却一口也没吃。我觉得，它是因我而死的。

⑥误杀那只鸭子的那个傍晚，我一个人在门前的沟前发呆很久。

⑦想哭，但眼泪始终没有落下来。

【1】本文是按照（ ）的顺序写的。

A．时间顺序

B．事情发展

C．方位变换

D．移步换景

【2】请概括作者的心情变化并填写在横线上。

愉快——_________——_________——痛苦

【3】划横线的句子中，作者听到了_____， 看到了_____， 心里_____， 这个句子表现出了_____。

【4】判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

①短文中母亲不是主要人物，所以母亲炖鸭肉这段可以去掉。_____

②“发呆、想哭”真实地反映了一个孩子因误录小动物后充满愧疚的心理，符合人物的年龄和性格。_____

③作者写钓鱼的事是为了给后文写鸭子不幸遇害作铺垫。_____

【5】通过阅读短文，你了解少年愧疚的原因的了吗？尝试把事情的起因、经过、结果写下来。

__________

【6】生活中与小动物相处中有让你愧疚的事情吗？对于童年时作为玩伴的小动物，你认为我们应该怎样对待它们？

__________

13、阅读

气温持续升高，地球将会怎样

根据科学家的测算，如果按照当前的温室气体排放速度，在20年内就会达到升温2℃这一地球生态警戒线。这将导致社会发展和人类历史等诸多层面出现灾难性的后果。

科学家在对数千份科学文件进行精心研究后，向我们系统描述了地球气温升高后全球将面临的灾难。

气温升高1℃，美国粮仓变大漠

美国南部地区是美国的大粮仓，如果全球的气温再上升1℃的话，美国的“粮仓”将变为大漠，从而将人类逼出这一地区。今天全球最热的撒哈拉大沙漠可能会变得湿润起来，欧洲的阿尔卑斯山的冰雪也将全部融化，澳大利亚大堡礁的珊瑚将会全部死亡。

气温升高2℃，1/3的动植物消亡

气温升高2℃，地球上将出现大面积的农作物歉收、水资源枯竭、疾病肆虐、海平面上升等恶果。格陵兰岛的冰盖将彻底融化，从而使得全球海洋的水平面上升7米。1/3的动植物种群会因为天气变化而灭绝。1亿人处于缺水状态中，同时世界上绝大多数的珊瑚将会消失。

______________

气温升3℃是地球的一个重大“拐，点”，因为地球气温一旦上升3℃，就意味着全球变暖的趋势将彻底失控，人类再也无力介入地球气温的变化。海洋大循环将会停止，地球气候就会变得很不稳定，某些地区也有可能突然变得很寒冷。

气温升高4℃，人类口粮吃紧

在全球平均气温上升4℃的情况下，北极地区气温可上升达16℃，地中海沿岸地区水资源将减少70%，美洲的玉米和谷物产量将减少40%，而亚洲一些国家的水稻产量将减少30%。全球所有主要粮食产区的主要谷类作物的产量都将下降。

______________

一旦全球气温上升5°C至6℃，绿色阔叶林将重现加拿大北极圈，南极的腹地也会有类似的情景。然而由于陆地大部分被淹没，动植物无法适应新的环境，因此将有95%的物种灭绝，地球将面临着与史前大灭绝一样的劫难。

面对气候变化这个大议题，没有人可以置身事外。事实上，我们身边的很多人也都有意无意地改变着自己的生活，“低碳”已成为不少人生活中的关键词。

【1】根据文章信息，判断下列每一小题的正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）气温升高2℃，气候将彻底失控。( )

（2）温室气体持续排放，地球气温将持续升高，全球将面临灾难性的后果。( )

（3）气温升高1℃，全球最热的撒哈拉大沙漠一定会变得湿润起来。( )

【2】在文中画横线处补充两个小标题，写在答题卡相应的“横线上”。

【3】当地球气温上升2℃，地球将会出现_______、_______、_______、_______、等灾难。

【4】文中划横线的句子运用了_______、_______的说明方法，其作用是_______。

【5】面对气候变化，已有不少人为“低碳”做出了改变。为什么要低碳生活呢？结合资料卡，运用说明方法说清原因。

______________

14、快乐阅读。

小熊的雨鞋

小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。

他把这件事告诉了猴子。“你真笨！”猴子说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”

小熊一听，觉得猴子的话有道理。他连忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，猴子的主意出得真好。

可是，第二天又下了一场大雨。小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。

【1】短文共有（　　）个自然段。

A．三

B．四

C．五

D．六

【2】当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候，（　　）给他出了主意。

A．小兔

B．小猪

C．猴子

D．小狗

【3】这篇短文告诉我们什么道理？（　　）

A．别人说的话我们要想一想是不是有道理。

B．别人说的话我们绝对不要相信。

【4】猴子为小熊出的主意好不好？为什么？

_____________________________________

15、改写句子。

自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）

____________________________________________________________

16、用下面的句子开头，围绕开头这句话的意思写几句话。

下课了，操场上真热闹。 __________

17、句子乐园。

1.一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。（换成“被”字句）

____________________

2.面对任何灾难，中华民族不会望而却步。（变成反问句）

____________________

3.有时候我很温和，有时候我很暴躁。（仿写句子）

有时候__________，有时候__________。

4.雨一直下着。（扩展句子）

____________________

18、把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。___________________________

②他答应了我们的请求。___________________________

19、我会变。（句型转换）

1.布斯很快就研制出世界上第一台吸尘器。

改“被”字句：____________________________________

改“把”字句：________________________ ___________

2.你为什么不反过来试试呢？（改成陈述句）

20、按要求写句子。

（1）我会想起少年。

（扩句）：

（2）一位 从后台  的  白发老者  灯光下  矮小结实  走到。

（连词成句）：

（3）我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。

（缩句）：

21、看图写话。