吉林省通化市二道江区2025年中考模拟(5)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音写汉字。

huī què   yǎnɡ ɡǔ lì   nán

____ ____  _____  ____

2、课内积累我能行。

1.______时不识______,呼作______玉盘。

2.猴子的尾巴______,兔子的尾巴短。

3.百______竿______,更进一步。

4.向着国旗,我们______)(______;望着国旗,我们敬礼。

5.千______之行,始于足______

3、 日积月累。

     

春风 ,和煦

夏风

,荷香

秋风

,落叶

冬风

,鸟雀

春风( );夏风( );秋风( );北风(

 

4、组词

存(      屈(     燥(    删(   篇(     

荐(      崛(    操(    册(    编(   

5、看拼音写汉字。

书jí( )       ( )       ( )              清cuì( )

jiē duàn     jì tuō     chóu chàng

( )             ( )             ( )

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、把下列古诗补充完整,并完成练习。

早发白帝城

朝辞白帝   一日还。

两岸猿声   万重山。

1补全古诗。

2这首诗的作者是   朝诗人 ,被后人誉为  

3写出下列字在诗中的正确读音。

     

4《望天门山》也是这首诗的作者写的,诗的后两句是:

___________________________________________

7、默写下面的古诗,完成练习。

游山西村

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

__________________,__________________。

1.这首诗写的是________()________(时候)________(做什么)的景象。诗人以“______”字贯穿全诗。

2.我认为诗中“______”字表达了农家款待客人的盛情。

8、补全词,完成练习。

清平乐·村居

[宋]辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚妤,白发谁家翁媪?大儿________溪东,中儿___________。最喜小儿亡赖,溪头__________。

1补全词,在文中横线处填上正确内容。

2本词的词牌名是“_________”,题目是“__________”。我还知道“渔歌子”“西江月”“忆江南”“_________”“_________”等也是词牌名。

3下列理解不正确的一项是( )

A.词中“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子。

B.词的上阕描写了江南山村的景色,下阕描写了两代人的生活画面。

C.这首词围绕着小溪布置画面,展开人物的活动。

D.全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。

4词的上阕中“__________________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”词并无贬义,而是形容小儿__________。最后一句中“_______”字用得甚妙,使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨,雨点打在船上,沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅带着些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

1你从文中的哪些句子能看出这只小鸟是“彩色”的?用“   ”在文中画出来。

2在坐船的过程中,“我”听到了________________________,观察到了________________________

3读“多么美丽啊!”一句时应该用___________的语气,从中你能体会到_____________________________________

10、阅读下列短文,完成练习。

很久以前,有个怪兽叫“年”,住在山上。每到隆冬季节,食物短缺,“年”就要到山下来吃人。有一次,“年”在村口看到一个牧童在放鞭炮,它很害怕,转身就逃。在逃走的路上,它又看到村民的门口挂着一件飘动的红色衣裳,“年”更加害怕了,只好躲到一户人家的屋檐下。但是,从门缝里漏出的蜡烛光又刺得它头昏眼花。终于,“年”跑回山中不回来了!人们发现原来“年”有三怕:声响、红色和火光。从此以后,每到“年”要出山的时候,家家户户就放鞭炮,贴红色的春联,还点起火。因为那天正巧是农历十二月三十日,百姓便把这一天叫作“过年”,即避过“年”和除去“年”的意思。这风俗越传越广,便成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

1百姓把哪一天叫作过年?

______________________

2查查日历,今年何时过年?

______________________

3读一读下面的春联。

11、按课文原文填空,并作答。

伯牙善鼓琴, 。【伯牙鼓琴, ,钟子期曰: “ !”】志在流水,钟子期曰:“ !”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世 ,乃破琴绝弦,终身

【1】把课文补充完整。

【2】解释:

A 伯牙善鼓琴。善( )( )

B 伯牙所念。念( )

C 乃破琴绝弦。绝( )

【3】写出加【】这部分的意思。_____

【4】“伯牙绝弦”的原因是________。可见,对于子期的死, 伯牙是_____________

【5】你能从这篇文言文中体会到什么?_____

【6】你还能写一句关于朋友情深的诗句吗?_____

12、课外阅读。

种子的旅行

植物的种子,有各种传播的本领:等到成熟了,它们就去旅行。

风滚草的果子,蜷缩成一个个球形,随风在草原上滚动,把种子播进泥层。

池塘里的睡莲,种子在水面漂行,随着波浪漂呀漂,直到沉在水底发芽生根。

椰子树的果实像只小船,它的外壳又坚又硬,浪潮把它冲上海岛,岸边又会长出新的椰林。

 

1.照样子,写词语。

           

2.将下列植物和它们传播种子的方式连线。

风滚草   借助海浪冲上海岛

睡莲   随水流漂浮

椰树   借助风滚进泥层

3.作者把椰子树的果实比作    ”。

13、

我是在沼泽地里见到的它——美丽的天鹅。

初见时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采逊色。不知是它那白云一般的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬出那圣洁的白色,我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的家鹅。但不是,它自己告诉我,它的确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。

1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

2.在括号里填上恰当的词语。

      )的脖子        )的苇子

3.用“”画出文中的一个比喻句。

4.短文主要描写了天鹅的__________,表达了作者对天鹅_______________的感情。

 

14、课内阅读。

蜜蜂

一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

第二天……十七只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

1文中加点的字是多音字,请用它们的另外读音各组一个词,写在下面相应的( )内。

____  

____

2是怎样做这个试验的?试着用简单的词语概括出来。

捉蜜蜂→__________→__________→__________

3从这个试验中得到了什么样的结论?

______________________________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

1.今日之责任,全在我少年。(改成反问句)

______________________

2.要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?(改成陈述句)

________________________

(3)这篇课文诉说了一百多年前梁启超先生的强国梦想。(缩句)

_________________________

16、按要求写句子。

1.桂花盛开的时候,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

2.外祖父早早地起了床,把我叫到书房里。(改成“被”字句)

3.这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。(改成反问句)

17、姑娘说:“哥哥别难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句)

_____

18、把下列句子重新排列起来。(5分)

(  )不一会儿,他们把冬瓜送到了菜市场。

(  )小红用力搬冬瓜,冬瓜很重,搬不动。

(  )一天清晨,小红去上学,看见一个大冬瓜横在路边。

(  )小林和小明看见了,一起帮着搬。

(  )她想,一定是农民伯伯送菜时从车上掉下来的,应该赶快送到附近菜市场。

 

19、按要求完成句子练习。

1.火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。(改为双重否定句)

___________________________

2.火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改为转述句)

____________________________

20、把反问句改成陈述句。

①这样糊里糊涂地背,有什么用呢?

____________________________________________

②可是你说这些对我有什么用呢?

___________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、快乐作文。

题目:这里风景独好

美丽的风景无处不在,只要你留心观察。以“这里风景独好”为题,写一写你见过的风景好的地方,要按一定的顺序写,做到条理清晰,语句通顺。

 

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