黑龙江省双鸭山市宝山区2025年中考模拟(九)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按要求写成语。

(1)描写国家安宁,人民生活幸福的成语有:________________________

(2)描写战乱,人民生活痛苦的成语有:________________________

(3)描写自然景色的成语有:________________________

(4)出自历史故事成语有:________________________

2、课文《我们奇妙的世界》综合回顾。

课文围绕“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的”这句话,从______________________两个方面写出了世界的奇妙。除了课文中提到的事物,我还能想到流动的小溪、______________________等事物都是“有生命的”。

3、默写诗句。

1.在《采薇》(节选)中写景叙事的诗句是________________

2.王维在《送元二使安西安西》描写中描写环境的诗句是____________

3.与“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”诗意相反的诗句是______________

4、补全四字词语,并完成练习。

_____外患 丰____足食   民不____生   无___之宝

_____乐业 路不拾_____  奇珍_____宝 金____辉煌

(1)指罕见或珍贵的事物的词语是_______

(2)形容社会风气好,路上没有人把别人丢失的东西捡走的词语是:_____________。它的近义词是_____________

(3)以上词语中形容国家动荡或百姓生活困苦的是:_______________________

5、把下列名言或诗句补充完整。

1. __________________一百个问号之后。

2. __________________问到底。

3. __________________,通则久。

4. __________________,又日新。

5.青,__________________

6. _________,不必法古;_________,不必循旧。

7.腊七腊八,__________________

8.春城无处不飞花,____________________

9. _________牵牛星,_________河汉女。_________擢素手,_________弄机杼。

10. __________________,不知秋思落谁家?

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课外类文阅读。

凉州词

[]王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

1   画出描写所见的诗句,用“________”画出描写所闻的诗句。

2读了诗的前两句,你的脑海里出现了一幅怎样的画卷?

___________________________________________________________

3下列对诗歌理解不恰当的一项是(  

A.诗歌前两句以远川高山衬托孤城,描绘出边地的雄阔苍凉之景。

B.杨柳是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。

C.诗歌用何须二字,由写景转为抒情。

D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。

4后人称此诗为边塞诗中的绝唱,你从中体会到了什么?

_________________________________________________________

7、我的中国心

河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。

洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。

长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。

流在心里的血澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国心。

【1】【理解含义】标题中的“我”指_________,“中国心”指_________________

【2】【问题探究】歌词中为什么要列举“长江”“长城”“黄山”“黄河”?

____________________

【3】【品读字词】“我的祖先早已把我的一切烙上中国印”中的“烙”字能换成“盖”吗?为什么?

__________________________

【4】【体会感情】歌词表达了对祖国深深的爱,请从中任选一句进行赏析。

_______________________________

8、小池

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

1这首诗的作者是南宋诗人________

2《小池》描写的是(  )的景色。

A.春天 B.夏天

3“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:______________,这一句的意思是:_________

4给下面字组词。

______ _______)(_______

______ _______)(_______

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

文豪与出版商

   一个英国出版商想得到大文豪萧伯纳对他的赞誉,借以抬高自己的身价。他想:要得到萧伯纳的赞誉必须先赞誉萧伯纳。于是,他去拜访萧伯纳。当他看到萧伯纳正在评论莎士比亚的作品时,就说:“啊,先生。你又评论莎士比亚了。是的,从古到今,真正懂得莎士比亚的人太少了,算来算去,也只有2个。”

  “是的,只有2个人。”萧伯纳已明白了出版商的意思,想让他继续说下去。

出版商接着说道:“这第一个自然是您萧伯纳先生了。可是,还有一个呢?您看他应该是谁?”

   萧伯纳说:“那当然是莎士比亚自己了。”

1写出下面词语的近义词。

赞誉——________   拜访——_______

2出版商拜访萧伯纳的目的是( ) 。

A. 赏识萧伯纳的才能。

B. 得到萧伯纳的对他的赞誉,借以太高自己的身价。

3从出版商的语言中,我知道了出版商希望萧伯纳说出第二个懂得莎士比亚的人是_________________________

4读了这个故事你觉得萧伯纳是一个怎样的人?

__________________________________________________

10、“弈飞黑白”,饱览诗书后,再看古人下下棋,你定有新的感悟,来吧!

学弈

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

【1】解释以下加点字。

通国之弈者也:_____

使弈秋二人弈:_____

【2】联系上下文,我知道“一人虽听之”中的“之”指的是_____。“思援弓缴而射之”中“之”又指的是_____

【3】请用原文中的话语解释“虽与之俱学,弗若之矣”的原因。

_______

【4】下面哪个选项与本文主旨相一致(   

A.精卫填海

B.铁杵成针

C.囊萤夜读

D.心无旁骛

11、课 文 在 线

在浩瀚的太空中,由于宇宙射线的辐射,由于处于微重力、高真空的特殊环境,使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化。一些植物种子后代朝着人们所希望的方向改变,如,果实变大,抗病性增强,而有一些变化则相反。科学家对经太空遨游的植物种子进行选育,不断地选育优良的变异植株,淘汰那些不良的变异植株,并将优良的变异植株经过四代以上培育,使其性状稳定,最终培育成新的太空品种。

(1) 填空。

的部首是________,除部首外共________画。

的部首是________,除部首外共________画。

(2) 一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化。为什么?

_________________________________________________________________

 

(3) 联系全文说说太空品种和原品种有什么不同?

 

_________________________________________________________________

(4) 你还了解哪些太空知识,请简单介绍一下。

_________________________________________________________________

 

 

12、课内阅读。

海底动物常常会发出各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾。他们在行进的时候发出一种声音,遇到危险还会发出警报。

【1】填空。

海底动物常常会发出各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样( ),有的像小狗一样( ),有的还好像在打鼾。

【2】用有的……有的……写一句话。

_________________________________________

13、请阅读材料,完成下列各题,选择题为单项选择。

“玉兔”自述

①大家好,我是"玉兔号"月球车,今天我来一一解答你们的疑问。

②A.是不是只"胖兔子"?

③大家都很关心我的长相。我有1.1米高,1.5米长,1米宽,体重嘛,是140千克。虽然看起来不轻,但我并不是一只"胖兔子"。为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我跟小伙伴─着陆器都辛苦地进行了"瘦身"。跟其他国家的月球车兄弟相比,我是非常精致轻巧的。苏联的“月球车1号”足足有756千克重,美国有人驾驶的月球车重量也超过了200千克。虽然是只兔子,但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的,而是获取和保存太阳能的帆板。到达月球表面后,我就张开翅膀,不断地吸收着太阳能。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。

④B.

⑤跟我们国家研制的其他航天器相比,我最大的特点是能走动。虽然叫作兔子,但我没有能耐跑得像兔子一样快。我每小时能走200米。不管是哪儿,我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路,可是导航相机只有在10米范围内才能看得准,所以我每一步最远也只能走10米。路上遇到的小障碍我不怕,因为我除了可以接受地面的遥控操作之外,还可以自主处理图像、识别障碍,甚至还能规划路径。我的活动范围目前设定是10千米。据说除了美国"阿波罗号"的3辆载人月球车,苏联的“月球车1号”和“月球车2号”也被留在了月球上。这里还有“嫦娥一号“英勇撞月留下的痕迹。虽然我也很想去看一看这些几十年前就来到月球的朋友们,但是月球太大了,恐怕很难跑过去跟它们打招呼了。

【1】仿照 A 处的问题,在文中 B 处的横线上也提出一个问题。

【2】文中画“ ”的句子运用了________________________说明方法,突出了“玉兔号“月球车

_______________________的特点。

【3】文中画“﹏﹏﹏”句子中“最远”可以去掉吗?为什么?

_________________________

【4】下列说法中,不正确的一项是(       

A.本文运用第一人称介绍"玉兔号"月球车,既亲切又生动。

B.本文主要介绍了"玉兔号”月球车的外形及运动方面的特征。

C.“玉兔号”月球车可以接受地面的遥控操作,也可以自主处理图像、识别障碍、规划路径等。

D.“玉兔号”月球车可以随意到月球上的任何地方。

【5】在生活中,科普作品一定帮你解决了不少“疑问”吧!回忆一下最近读过的科普作品,把你从书中获得的知识分享给大家。

书名:《________________________             作者:________________________

生活中的问题:__________________________

从书中获得的知识:_____________________________

14、   铺满金色巴掌的水泥道(节选)

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

一夜秋风,一夜秋雨。

当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!

1文中两只棕红色的小鸟指的是______

2读第一自然段,能体会到作者______的心情。把最能体现作者这种心情的句子画上  

3读第二自然段,能感受到作者的心情是(   )

A. 依依不舍 B. 迫不及待 C. 高兴愉悦

4铺满金色巴掌的水泥道,多美的发现啊!你在上学或放学的路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。

____________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子

1、要下雨了。(扩写句子)

(   )要下雨了。

2、朝看太阳辨西东。(仿写句子)

(   )辨(   )

 

16、根据要求,改写下面的句子。

树丛掩映着屋顶和宫墙。

扩句

_______________________________________

17、读句子,注意加点的词语,仿造例句填写。

泉水叮咚,流入小溪小溪哗哗,汇入河流河流涛涛,奔流不息。

北风呼呼,吹向大树________哗哗,飘下树叶________沙沙,漫天飞舞。

18、仿例子扩句。

例:泉水填满小井。

清澈的泉水慢慢填满那口小井。

1树叶飘落。

______________________________________________________________________

2小鸟歌唱。

______________________________________________________________________

3( )太阳放射( )光芒。

______________________________________________________________________

4( )老师( )教育我们。

______________________________________________________________________

 

19、海力布对龙王说:“请您把嘴里含着的那颗宝石送给我吧!”(改为转述句)

___________________

20、句子万花筒(按要求写句子)。

1.这就是真正的荷兰。(改为反问句)

                                 

2.小树在风中摇晃。(改为拟人句)

                                   

3.那一个个红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗。(缩句)

                                  

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作百花园。(30分)

学校生活丰富多彩。你们学校一定开展过一些有意义的活动:郊游、拔河比赛、运动会……请选择你参加过的一次活动写一篇作文。要求:写出活动的过程和意义,不少于450字。

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