吉林省辽源市东丰县2025年中考模拟（五）语文试卷（含解析）

1、读一读，给句子加上标点，注意顿号和逗号的使用。

1.原子弹______氢弹的爆炸_____人造卫星的发射____回收_____标志着我国科学技术的发展达到了很高的水平_____

2.在这次会演中____安徽的黄梅戏____河南的豫剧____上海的越剧都带来了新剧目____

3.院子里种了好多花____有菊花____月季_____山竹____美人蕉等____

4.毽子越做越讲究____有黑鸡毛____白鸡毛____芦花鸡毛等____各种颜色的毽子满院子飞____

2、看拼音写词语

xuàn yào dà jiē xiǎo xiàng guī jǔ zhé lǐ

（___________） （_______________________）（__________）  （__________） 

zhī zhū péi yù   jiǎo jiàn   ruìlì   pú gōng yīng

（___________） （___________） （_____________）  （_________）  （__________________）

3、诸葛亮死在（_______），葬在（______），享年（_____）岁，病危之时，蜀汉后主派尚书李福前去问安，问丞相百年之后谁人可继任，诸葛亮先说（______），后说（______）。后诸葛武侯在（_______）给魏将（________）托梦显圣。

4、五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识，分类填写

（1）古代人物：大禹________    ________    ________

（2）现代英雄：雷锋________    ________    ________

（3）神话故事：女娲补天________    ________    ________

（4）传统节日：端午节________    ________    ________

5、根据积累填空。

（1）春潮带雨晚来急，______________________。

（2）____________________，春来江水绿如蓝。

（3）千门万户曈曈日，______________。

（4）垂柳把 ___________当作梳妆的镜子，山溪像 ____________一样平静。（《溪边》）

（5）俗话说：“______________，耳听为虚。”不要轻信别人说的“小道消息”。

6、读《山居秋暝》，完成练习。

山居秋暝

， 。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【1】这首诗的作者是________朝代的_____________。

【2】在原诗上补充出空缺的句子。

【3】用自己的话说说“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”的意思。

___________________。

【4】下面对“明月松间照，清泉石上流。”这一画面赏析有误的是（ ）

A．“照”字写出月光在林中穿越，具有动态美。

B．水清月明，泉声潺潺，令人心旷神怡。

C．以泉水的流动，衬托出夜的幽静。

D．画面虽美，但是缺少色彩描写。

7、江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，

鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【1】“江南可采莲，莲叶何田田。”这句诗是描写____的景色。

【2】美丽的江南，莲叶茂盛，莲子丰满，正是采____的时节。

【3】____在莲叶间快乐的游玩，从侧面反应了人们_____的心情。

【4】鱼儿在莲叶间欢快地玩耍，一会儿在___游玩、一会儿在___游玩、一会儿在___游玩、一会儿在___游玩，十分快乐。

8、阅读古诗，回答问题。

题临安邸

【宋】林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，抓住了临安城的特点：__________的青山，___________的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。（各填一个四字词语）

【2】“暖风”、“游人”在诗中有怎样的含义？ 

__________________________________________________________

【3】诗人对统治者提出质问的诗句是______________________表达了诗人_______________________的思想感情。

9、课内阅读

漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。……

  桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

1、根据意思在短文中找词语。

（1）高耸直立，形容山势的险峻。（   ）

（2）形容山石突兀、重叠。（   ）

（3）像屏风那样遮挡着的东西。（ ）

2、填空。

（1）漓江的水的特点是   、 、 ；

桂林的山的特别是 、   、 。

（2）这两段话运用了 、   这两种修辞手法。

3、在是比喻句的后面打“√”

（1）漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。  （   ）

（2）桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。（   ）

（3）桂花林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。（   ）

4、照样子，用加点词语写句子。

  一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。

……像……像……像……

10、阅读并答题。

（一）

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

【1】选文描写了学生_____________和_____________的两个情景。

【2】用“_____”画出选文中描写窗外安静的句子。从这些句子中，我感受到了_________________________。

【3】选文描写了一些小动物的表现，你知道作者为什么要这样写吗？判断下面同学的说法是否正确。

（1)陈亮：是为了突出边疆民族小学欢快、活泼的气氛。________

（2)沈丹：是为了突出孩子们读书读得认真，把小动物都吸引过来了。________

（3）王梅：是为了突出这些小动物的胆子很大。________

（4）李想：是为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。________

【4】你喜欢这样的小学吗？回想课文，谈谈这所小学给你留下了哪些印象。

__________________________________________________

11、阅读平台。

                                                                                                     有趣的发现

       一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。

       有一次，达尔文乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。

       达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫，由于很容易被刮到海里去，便逐渐地消失了。

       这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。  

（1）达尔文是怎样得到这个有趣的发现的？  

（2）读了这个故事，你受到什么启发呢?

12、课外阅读

小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。

【1】这一段是围绕第（____）句来写的。

【2】作者写小兔的特点是通过（   ）、（   ）、（ ）、（ ）、（   ）等几个部分的描写来表现的。

【3】用“——”画出文中的比喻句，这句是把（ ）比作（ ）。

13、阅读文章，回答问题。

为国读书

①清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？”我说：“当大富翁。”爷爷又问；“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”爸爸没说话，一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。

②一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。

③陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀！”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……

④看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等我长大了，先当科学家，搞发明创造；再当大富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”

【1】选文第②段中，作者描写广场的顺序是：_______→_______→_______。

【2】文中的“我”两次说要“当大富翁”，这两次“当大富翁”的含义有什么不同？

_______________________

【3】请概括选文主要内容。

_______________________

【4】从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”中，你体会到了什么？

_______________________

14、阅读材料，完成练习。

材料一：

出行打车

滴滴出行是一个知名的打车应用软件，被称为手机“打车神器”，是深受用户喜爱的打车应用软件，它能够较准确地定位出租车和乘客的位置，为人们提供打车服务。许多人在遇到赶时间、天气不好、公共交通工具停运或者地理位置较偏等情况时，都会使用打车软件打车。

滴滴出行       主要投资方       主要支付方式

材料二：

据相关数据显示，2016年国内通过网络平台预约出租汽车的用户规模达1.68亿，到2017年用户规模已达2.36亿，到2018年用户规模已增至2.85亿。

【1】填一填。

“滴滴出行”的主要投资方是_______________________，它的主要支付方式是__________________。在______________等情况下，许多人会使用打车软件来打车。

【2】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）近年来，打车的方式发生了变化。( )

（2）通过网络平台打车的用户逐年减少。( )

（3）准确定位出租车和乘客的位置，能使打车更便捷。( )

15、改写夸张句

①校园里很静。

②西瓜很大。

16、你问我答。(不会写的字用拼音代替)

例：你姓什么？我姓张。

什么张？弓长张。

1．你姓什么？________________。

________________？________________。

2．你姓什么？________________。

________________？________________。

17、我能照样子改写下面的句子。

例：“林务官把灌木丛砍了。”

改写为：灌木丛被林务官砍了。

（1）蝙蝠把飞蛾和蚊子捕捉了。 

改写为：_____________________________________________

（2）害虫把树林渐渐给毁了。

改写为：_____________________________________________

18、按要求完成句子练习。

（1）秦王被逼得没法，只好敲了一下。（改为双重否定句）

__________________________________

（2）桂花盛开的时候，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

____________________________________

19、按要求改写句子。

1．你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

改写成反问句：________________________

2．老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句：___________________________

20、按要求写句子。

1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句）

_______________________________________________________________

2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句）

_______________________________________________________________

3.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）

_______________________________________________________________

4.这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句）

_______________________________________________________________

21、习作与表达。

以“ ______的感觉真好”为题，写一篇习作。

要求：（1）将题目补充完整。（2）写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。（3）字数400字。