吉林省白城市吉林白城经济开发区2025年中考模拟（6）语文试卷（含解析）

1、照样子写音节。

c-ù→（ cù ）      

s-è→（______）        x-（_____）→xú    

（___）-（___）→nǜ       （____）-ī→qī

2、综合用实践

我最喜欢的一本童话书是《_______》，书中主要讲了______________我最喜欢主人公——________了，因为______________所以，我要推荐给大家。

3、理解下列词语在语境中的意思。

4、扩充词语。

（ ）的工程师 （ ）的工程 （ ）的线路 

（ ）工期 （ ）隧道 （ ）信心 

（ ）地说 （ ）地尝试

5、我会安课本内容填空。

1．危楼__________，__________摘星辰。不敢____________，恐惊__________。

2．一面队旗，一把________。一队“红领巾”，一片________。

3．夏季里，_______________，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴______________。

4．树无根______________，人无志______________。

6、阅读古诗，完成练习。

浪淘沙

刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】解释下列词语。

簸_____________

【2】这首诗的描写对象是________，表现了作者_________气概。

【3】下列对诗歌理解不正确的一项是（ ）

A．“九曲黄河万里沙”一句，形象地写出了黄河曲折蜿蜒、气势磅礴的特点。

B．“浪淘风簸自天涯”一句，形象地写出了黄河风浪急猛、浩瀚绵长的特点。

C．“如今直上银河去”一句，通过想象，表现了诗人厌世避世的愿望。

D．“同到牵牛织女家”一句，借用典故，表现了诗人浪漫主义情怀。

7、阅读短文，回答问题。

回乡偶书①

(唐)贺知章

少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

注释：①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。

【1】结合注释，给诗中加点的字选择正确的读音。

少(shǎo　shào)　   　相(xiānɡ　xiànɡ)

【2】从诗中找出两对意思相反的词语。

(　　　　　)——(　　　　　)

(　　　　　)——(　　　　　)

【3】“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。

____________________________________________

8、古诗赏析。

浪淘沙

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】这首诗的作者是_____朝诗人_____，“浪淘沙”是_____。

【2】解释词语。

九曲：______。　　　簸：_____。

【3】请写出三、四句的意思。

________________________

【4】这首诗作者借______的景象，抒发自己______。

9、   藏在拐杖里的爱

①父亲是一个粗线条的人，脾气有些（浮躁  暴躁）；母亲则是一个细致入微的人，性格又很固执。这样的两个人在一起，总有吵不完的架。这种状况一直持续到父亲在一起意外事故中摔伤了腿。

②事故并不是很严重，但父亲却有一段时间不能行走自如，必须拄着拐杖走路。

③我看见他在一瞬间消沉下去,苍老了许多,脾气也收敛了一些。而母亲也变了,从没看见她照顾一个人如此细心：每天给父亲端茶送水,陪父亲聊天；天气晴朗的时候,还会搀扶着拄拐杖的父亲到屋外散散步。母亲用她温柔执著的耐心一点点化解了父亲心中的失意。

④对于父母前所未有的和平状态,我看在眼里颇为惊讶。心想,或许是因为父亲是整个家庭的支柱,他不能倒下的原因吧。

⑤医生曾说,一个月之后父亲就可以离开拐杖的支撑了。可是一个多月过去,父亲的腿伤似乎仍不见好转,离开拐杖他就无法走路。母亲着急了,怕是伤口恶化,非要带父亲去医院检查。

⑥父亲这才悠悠地说：“拄拐杖的这一个多月,我好像又回到了年轻时与你相处的岁月。真希望每天在你的搀扶下去黄昏的夕阳中漫步,跟你平静地说说话。其实腿伤早就好了,只是害怕丢掉拐杖就失去了你的搀扶。”

⑦我看见母亲的眼圈红了,我的心也湿润了。原以为吵了几十年的夫妻之间哪里还有爱情可言,其实它原来就深深地藏在父亲的拐杖里。

⑧第二天,母亲精心地藏好那支（弥补  修补）了裂痕的拐杖,在温馨美好的夕阳中,又和父亲走在了屋外那条小路上。父亲步伐稳健,面带笑容。而母亲的手,正搀在父亲的臂弯里。

【1】结合语境，从括号内选择恰当的词语，在下面画上横线。

【2】联系上下文，理解下列词语的意思。

行动自如：________________

前所未有：________________

【3】文中“我”父母亲的关系，前后发生了很大的变化：父亲摔伤之前，他们经常___________；父亲拄拐杖后，他们_________相处；父亲丢开拐杖后，他们_______________ 。

【4】请简要概括第③自然段的内容：

_________________________________

【5】对“我的心也湿润了”这句话，你的理解是：

_________________________________

【6】作者为什么用“藏在拐杖里的爱 ”作为题目？谈谈你的想法。

_________________________________

10、（一）

开始，远处的江面水平如镜。突然，远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐隐传来“轰隆轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，波涛起伏，旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，汹涌澎湃，掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！

（二）

这时，只见东边模模糊糊，烟雾弥漫的江面上，在天水之间，一条雪白的哈达忽展忽卷横江而来。刹那间，日晕云奔，寒气扑面，人们不寒而栗。还没等人们回过味来，潮头伴随震天撼地的雷鸣般巨响铺天盖地抢到你的面前。任人们狂呼乱叫，也无法听到，潮声如雷贯耳，耳鼓庶（shù）几被摧裂。人们为观潮的兴致所陶醉，忘记了周围的一切，目不转睛地盯住海潮，只见潮头如“玉城雪岭际天而来”，惊湍（tuān）飞掠，白沫四溅，大者如瓜，小者如珠，满江奔涌，如雪峰崩塌、玉山倾倒一般。潮头如一座雪白楼房顷刻倒塌。潮头过后，依然是一浪接一浪，前浪涌，后浪追，浪推云，云裹浪，云浪交织，好像水与天在空中撞击，其声势之大，令飞鸟惊愕（è）；其动响之巨，让鱼鳖（biē）破胆。整个江面上，如同万头雄狮齐声怒吼，如同千匹骐（qí）骥（jì）奔驰在广袤（mào）雪原。

（三）

钱塘江的入海口处即杭州湾。它在地形上是个典型的喇叭河口，越近东海越宽，最宽处达100千米，从杭州湾口的南汇嘴开始，向西大幅度收缩，到澉（ɡǎn）浦（pǔ）附近狭到30千米，到海宁盐官，江面只有3千米。河口宽，潮水大量涌进，往里，江面突然束狭，潮水相叠，水面升高。加之，在钱塘江澉浦附近的河床底部又有一道南北相连的沙坎，像门槛一样，起着进一步抬高水面的作用。江水滚滚东流入海，恰受东南季风推拥上溯（sù）的海潮顶托，风起潮涌，潮水和江水叠加，使得本来因江面束狭和沙坎的阻拦而抬高的潮水更加汹涌，形成钱塘潮的奇观。

【1】【提取信息】看下图，下面能表现图片内容的一项是（ ）

A．转眼间，潮水便涌向眼前，波涛起伏，旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马腾，令人心惊胆战。

B．潮水涌来，汹涌澎湃，掀起七米多高的浪头。

C．只见东边模模糊糊，烟雾弥漫的江面上，在天水之间，一条雪白的哈达忽展忽卷横江而来。

D．还没等人们回过味来，潮头伴随震天撼地的雷鸣般巨响铺天盖地抢到你的面前。

【2】【比较判断】下面的说法错误的一项是（ ）

A．语段（一）和语段（二）都从视觉、 听觉的角度描述了钱塘潮，语段（二）的“寒气扑面”是从触觉的角度描述的。

B．语段（一）着重描写了潮来时的情景，语段（三）着重介绍了钱塘潮形成的原因。

C．语段（一）和语段（二）都引用了古诗，语段（三）引用了很多准确的数字。

D．语段（一）和语段（二）主要运用了说明的表达方式，语段（三）主要运用了描写的表达方式。

【3】【感知内容】下面哪项内容是钱塘潮形成的原因？（ ）

A．“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”写出了钱塘潮是怎样形成的。

B．前浪涌，后浪追，浪推云，云裹浪，云浪交织，形成了钱塘潮。

C．江水滚滚东流入海，恰受东南季风推拥上溯的海潮顶托，风起潮涌，潮水和江水叠加，使得本来因江面束狭和沙坎的阻拦而抬高的潮水更加汹涌，形成钱塘潮的奇观。

D．杭州湾河口宽，潮水大量涌进，往里，江面突然束狭，潮水相叠，水面升高，从而形成钱塘潮。

【4】【语言运用】仿照语段（一）和语段（二）的写法，从声音、颜色等方面入手，试着描写夏天暴风雨来临的情景。

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11、课外阅读。

爱发愁的小精灵

曾经有一个爱发愁的小精灵，它生下来后，就一直没有快乐过。

小精灵一边叹着气，一边往前走。突然一阵“嘭嘭嘭”的声音传到它耳朵里，它抬头一看，原来路边的棚子里有一位老铁匠正在一个大火炉上用力地锤打着什么，炉子上的东西在重重的锤击下溅着亮晶晶的火星。小精灵忍不住停下脚步。老铁匠的头发已经白了，汗水正一颗一颗地掉下来。他举起一把锻好的闪闪发光的镰刀，眯着眼睛观赏着，快乐得“哈哈哈”地笑了。小精灵心动了一下，随手拿起火炉边上的一个铁罐子把这欢乐的笑声装了进去。

小精灵又往前走，路过一位年轻画家的房间，他正在专心地画一幅图画。他沉思着，好像在回想着什么，然后在画布上画了几笔。画布上是一位老妇人，她满是皱纹的苍老的脸正冲着这位拿着画笔的年轻人露出慈爱的微笑。年轻的画家画上最后一笔，扔掉了笔刷，舒心地笑了。小精灵赶紧拿起一个盛颜料的小盒子把这珍贵的笑声装了起来。

【1】小精灵分别用什么装了那两个人的笑声？

____________________________________________

【2】老铁匠是在什么情况下笑的？从中你感受到了快乐是什么？

____________________________________________

【3】老妇人的笑声对年轻人来说是什么呢？

____________________________________________

【4】小精灵听到了笑声后，以后她会怎样生活呢？

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12、课内阅读

月亮那只玉色的大圆盘，已经高高地挂在天空，到处是一片神秘的银色的月光，仿佛白天一样明亮，有一只狼叫个不停。施努策尔觉得，这嗥叫声好像从大沙堆那边传来，那正是妈妈回家的必经之路啊！

【1】这段文字选自《　　　　　　》，作者是　　　国 。

【2】这段话采用的描写手法是什么？

_________________________________________________

【3】用“仿佛”说一句话。

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13、阅读理解。

颠公①舔盘

颠公小时候家里很穷，靠父母租种地主的几亩薄田勉强维持一家四口半饱的生活。颠公有个姐姐叫田花，长得水灵灵的，非常漂亮。

有一次，田花去邻村走亲威，路上遇见地主的驼背儿子虾公。虾公看见田花，以为是仙女下凡，呆呆地看着，连眼睛都不眨，回家就立即叫地主公请媒婆去提亲。

颠公的父母不同意把女儿嫁给虾公。后来，地主公亲自上门来要田花的生辰八字。颠公父母不给，地主公威胁说：“不愿把女儿嫁给我儿做媳妇也行，明年你别种我的田，欠我家的二十两银子也马上还清！”颠公父母被逼得走投无路，只好把田花的八字给了他。

田花整天哭哭啼啼，不吃不喝，宁死也不嫁给虾公。虾公怕遇出人命，婚期一拖再拖，定不下来。

一天下午，颠公对田花说：“姐姐你别哭了，我今天就去地主家把你的八字要回来。”他父母说：“没有银子，想要回你姐姐的八字，比登天还难啊。”

颠公晚上到地主家，对虾公说：“姐夫，我姐同意了，喊我来问你什么时候去迎亲，她好准备准备。”虾公很高兴，于是留颠公在他家吃晚饭。

吃饭的时候，颠公装出很贪吃很嘴馋的样子，筷子频繁地往盘子里夹菜，酒喝了一杯又一杯，饭吃了一碗又一碗。虾公一家人都吃饱了，他还在吃。桌上四只盘子的莱吃光了，颠公就拿起空盘子来舔，舔干净一只又换另一只，舌头舔不到的地方，就用手把残渣刮进嘴里，油汤沾湿了胸前的衣服也不顾。

虾公一家在一旁看着颠公大吃大喝，就像看傻子耍杂技一样。地主婆说：“孩子，你这样舔盘子太难看了，没吃饱我们可以再炒嘛。”地主公嗤之以鼻，说：“穷鬼的肚子就像潲（shào）水桶一样，有填饱的时候吗？”

颠公不停地舔着刮盘子的两只手，还恬不知耻地说：“我舔盘子算什么？我姐把家里炒莱的锅都舔亮了哩！”

地主公大吃一惊，说：“要这种儿媳妇简直是败坏门风，丢十八代祖宗的脸。”说完，他把田花的八字丢给颠公，厉声说：“饿鬼，给我滚！”

家丁把颠公轰出大门，颠公一阵风似的跑回家向姐姐和父母报喜。

注释：①颠公：壮族民间传说人物，为人诙谐幽默，是智慧的化身。

【1】联系上下文解释下列词语。

（1）走投无路：______________________

（2）嗤之以鼻：______________________

【2】故事运用夸张的手法来表现颠公的动作，请你用“﹏﹏﹏”在文中画出两个这样的句子。

【3】根据短文内容填空。

颠公的姐姐不愿意嫁给地主公驼背的儿子，颠公故意_________，利用地主公、地主婆_______的弱点，讨回了姐姐的八字。

【4】短文第7自然段主要抓住颠公的（   ）进行描写，表现了颠公的机智。

A.语言 B.动作 C.心理 D.外貌

【5】简要复述故事内容，限200字。

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【6】有同学说“恬不知耻”是一个贬义词，却用来描写机智勇敢的颠公，是用词不当。你怎么看？

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14、阅读下文，完成小题

放回去，孩子

①我11岁的时候，举家前往新瀚布什尔湖的岛上别墅度假，那里是绝佳的钓鱼圣地。我和父亲扛着钓竿，在鲈鱼节开始前的午夜，去过过钓瘾。在我们这儿，只有在鲈鱼节的时候才允许钓鲈鱼。

②突然间，有什么东西沉甸甸地拽着我的鱼竿的那头。我慢慢地把钓线拉回来，——一条我们见过的最大的鲈鱼！

③父亲擦着了火柴，看着表说：“10点，再过2小时鲈鱼节才开始。你必须把它放掉，孩子!”

④“爸爸……”我不理解，大声地哭起来。

⑤“这里还有别的鱼嘛……”

⑥“但是没有它那么大。”我继续哭，和父亲争执起来。

⑦月光晶莹，湖面上万籁俱寂，四周再也没有人和船了，似乎还剩一点希望，我不哭了，恳求地看着父亲。

⑧父亲沉默着，他已经很明白地表明，这个决定是不能改变的。没办法，我只好从鲈鱼的嘴上摘下钓钩，_________（A轻轻地；B迅速地；C慢慢地；D重重地）把它放回寂静的湖水里，忽的一声，鱼就消失在水中了。真恼火，我可能再也无法钓到这么大的一条鲈鱼了。

⑨这是23年前的事了，现在我是纽约市一名小有成就的建筑师。的确，这些年来，我再也没有钓到过23年前那么大的河鲈鱼。那次父亲让我放走的不只是一条鱼。那晚，在父亲的告诫下，我走上了光明磊落的道路，有了这个开始，在人生的道路上，我处处严于律己。我在建筑设计上从不投机取巧，在同行中颇有口碑，就连亲朋好友把股市内部消息透露给我，胜算有十成的时候，我也会婉言谢绝。诚实是我生活中的信条，也是教育孩子的准则。

⑩“放回去，孩子！”当时听起来冷冰冰的话，现在却温暖地留在我的心里。

【1】请选择一个合适的词语填在第⑧段横线上___，并说明理由______。

A．轻轻地  B．迅速地   C．慢慢地   D．重重地

【2】第①段画线句能否删除？为什么？       

__________________________________________________________________

【3】把第③段画线句改为“你把它放掉，孩子。”表达效果有什么不同？       

_______________________________________________________________

【4】第⑨段画线句的含义是______。

【5】根据文章内容，下列选项不正确的一项是（    ）

A．父亲是一个遵守规则的人。

B．父亲让我放走鱼是想让我钓到更大的鱼。

C．父亲的话对我影响很大。

D．我后来终于明白了父亲的良苦用心。

15、蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）

____________________________________

16、把带“把”的句子改成带“被”的句子，带“被”的句改成带“把”的句子。 

（1）敌人被王二小带进了埋伏圈。

_______________________________________________________

（2）妈妈把桂花铺开在竹席上晒上好几天。

________________________________________________________

17、猎人终于把狼打死了。(改为“被”字句)

。

18、用自己的话转述别人说的话（改为转述句）

（1）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

_____________________________。

（2）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”

_______________________________。

（3）枣核说：“大家不用愁，我有办法！”

_______________________________。

19、照样子，写句子。

例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？

羊已经丢了，不用修羊圈了。

1．没有了太阳，人类和动物怎么能活下去？

______________________

2．这不就是平常吃过的米糕吗？

_______________________________

例：大象用两根竹竿把耳朵撑起来。

耳朵被大象用两根竹竿撑起来。

3．老师把两个杨桃摆在讲桌上。

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4．他把禾苗一棵一棵往高里拔。

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20、根据要求完成下列句子练习。

（1）五位壮士利用险要的地形，把敌人打得落花流水。（改为被字句）

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（2）狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。（改为反问句）

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（3）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

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21、第一单元：寻找美，发现美

要求：本次的习作是由《梦中的外婆家》片段引导出来的，在外婆家美丽的藤花书屋、淡红的花朵、大竹园等景的描绘下，感受美，发现美，进而让同学们在生活中寻找美，发现美，记录美，写成一篇习作。