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1、在下面括号中填上恰当的含“心”字的词语。（不能重复）
小姑娘看着经过（______）挑选的海螺，她（______）地笑了。能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了，母亲也就（______）多了。这时，她看到母亲的脸上露出了（_______）的微笑。
2、下雨前，燕子飞得（ ）。
3、我会填。（8分）
（1） 绳在 ，冰在 。
（2） ，鸟笼里飞不出雄鹰。
（3） 日日行， ；常常做， 。
（4） 莫看江面平如镜， 。
4、看拼音写汉字。
nǎo nù sī shā yóu yǒng yào yǎn
（______）（______）（______）（______）
shí fèng shā tān càn làn guò lǜ
（______）（______）（______）（______）
shí shī shù liàng bá shè lā jī
（______）（______）（______）（______）
gǎn ēn mù jiàng fàn wén fǔ xiǔ
（______）（______）（______）（______）
zhòu zhě sè cǎi sòng dú qiǎo miào
（______）（______）（______）（______）
5、给加点字注音。
( ) ( ) ( ) ( )
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6、阅读理解。
绝句
(唐)杜 甫
两个/黄鹂//鸣/翠柳，
一行/白鹭//上/青天。
窗含/西岭//千秋雪，
门泊/东吴//万里船。
【1】诗中描写色彩的词有：____________________________________________
【2】诗中描写动作的词有：____________________________________________
【3】诗中表示数量的词有：____________________________________________
【4】这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？
_________________________________
7、快乐阅读。
一句话
闻一多
有一句话说出就是祸，
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破，
你猜得透火山的缄默？
说不定是突然着了魔，
突然青天里一个霹雳
爆一声：
“咱们的中国！”
这话教我今天怎么说？
你不信铁树开花也可，
那么有一句话你听着：
等火山忍不住了缄默，
不要发抖，伸舌头，顿脚，
等到青天里一个霹雳
爆一声：
“咱们的中国！”
选自《中华经典诗文诵读》
【1】文中的“火山”暗指_________；“霹雳”比喻______；“铁树开花”比喻______。
【2】“有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火”运用了____________的修辞手法；“等火山忍不住了缄默”运用了____________的修辞手法。
【3】这首诗歌的题目“一句话”指的是什么？在文中找出答案，用“ ”画出来。
【4】这首诗歌反复两次出现“咱们的中国！”抒发了作者怎样的思想感情？
______________________________________
8、阅读古诗，回答问题。
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【1】给带点的字选择正确的读音。
枫（fēn fēng）桥夜泊(bó pō)
月落乌啼（dì tí）霜满天，江枫渔火对愁眠（mín mián）
姑苏城外寒山寺（sì shì）
【2】判断下面说法是否正确，对的打上“√”了，错的打上“×”
（1）“枫桥夜泊”的意思是“枫桥夜晚停留在湖泊”。（_______）
（2）“霜满天”是说作者看到霜布满了天空。（_______）
（3）“江枫渔火对愁眠”意思是说江边的枫树对着渔船上的灯火发愁。 （_______）
（4）这首诗字里行间都包含了作者深深的“愁”绪。（_______）
【3】在诗中作者写了 种景物，分别是 。这些景物的特征是 通过景物的描写，表达了作者 的思想感情。
9、阅读与理解
谁赶走了鸟类
（1）我已经久没有听到鸟声了。有几次我竖着耳朵谛听，只有车辆超标的喇叭声和工地上机器的轰鸣。
（2）我还知道是谁驱赶了鸟类。我常看见一些理直气壮的人信手折下青枝嫩叶后又信手丢下，让它们绝望地挺着身子露宿街头。
（3）终于听到鸟鸣，是只引亢高歌的麻雀。可仅仅是试了嗓子，歌声便戛然而止。正疑惑着，我看到一个举着气枪的兴高采烈的男人。
（4）我的愤怒忽地涌到脸上，也只是涌到脸上而已。我想喊却没喊一声，想吼也没吼一下，想骂也没骂一句。我连盯着他看一眼的勇气都没有，若无其事地从那个男人身边走过去，像见了猫的小老鼠。
（5）真该感激多年训练出来的“冷静”。“冷静”告诉我：别理他，他会骂你神经疯子。再做一次于事无补的神经病、疯子有什么好处?“冷静”还安慰我：骂他一个人有什么用？回头你可以写文章骂，告诉更多的人爱护鸟类。
（6）可是我无法不怀念鸟声，就像怀念因为我疏忽而远走他乡的最亲密的朋友。一处浓荫，三五只鸟，曾把我和喧闹的世界隔开。那清丽的歌声沁人心脾，一洗心上尘埃和身上的疲惫，任何人类的语言都无法代替。
（7）在喧闹的人的世界中，我重新寻找我们口口声声的“人类朋友”——鸟类。
（8）“我们的朋友”在鸟市上被明码标价。
（9）“我们的朋友”被搬上各式各样的餐桌，塞进各式各样的嘴里。
（10）我们这样待“朋友”太久了。不用多久，我们这些“好人”的后代只能到鸟市上去认识“我们的朋友”了。
（11）鸟声渐远。而渐远的又何止是鸟声呢？
【1】第（1）段中加点的“竖着耳朵”和“谛听”，作者想用这两个词语突出强调什么？
_________________________
【2】作者看到有人举着气枪打鸟，却没有阻止。选文的第（4）、（5）两段，作者表面上是在描写自己此时的行动和心理，实际上有更深的用意。你知道作者的真正用意是什么吗？
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【3】文章末段说“鸟声渐远。而渐远的又何止是鸟声呢？”根据你的理解，你认为，“渐远的”除了“鸟声”还有什么？
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【4】一篇短文很快读完了，但是文中那个对准生灵的罪恶枪口，那张面对罪恶却若无其事的脸，还有戛然而止的鸟鸣，却永久地留在了我们的头脑中，挥之不去……
亲爱的同学们，快拿起手中的笔，为维护生态平衡，保护地球家园，尽一点微薄之力吧。请发挥你的才智，设计一个公益广告，让那些至今尚未觉醒的人们，因你的设计而受到心灵的启迪和震撼。
友情提示：要用语言将画面描述出来，让我们读到你的描述，就像真的看到了画面一样。设计中要有警示性的语言。注警示性的语言要尽量简洁并展示你的文采。
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10、阅读短文，回答问题。
天鹅
我在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视它，在心里惊叹它的美丽——洁白，轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水；还是黑色的水更映衬出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是，它自己告诉我，它确实是一只天鹅，地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
注视——________ 衬托——________
猜测——________ 的确——________
【2】用“ ”画出描写天鹅羽毛的句子，用“ ”画出描写天鹅神态的句子。
【3】根据短文内容填空。
“我”是在______看见天鹅的，初见时“我”________。天鹅的美在于它独特的_______、_______、_______、_______。
【4】作者在描写天鹅的形象后，为什么还要写发黑的沼泽、枯败的苇子这些景物？
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11、美文赏析。
成语与广告
国内最先动用成语作为广告词的已不可考证。至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的，用的也不是成语，是俗语，说“车到山前必有路，有路必有丰田车”。蓦然回首，如今满街跑的丰田车，早已无人称奇。
由俗语到成语，广告人像约好了似的，一窝蜂地将广告词结成了一对。你有“‘咳’不容缓”（药品），我有“‘骑’乐无穷”（山地车）；你有“默默无‘蚊’”（蚊香），我有“无可替‘带’”（透明胶带）……没人预告，亦未履行合法手续，成语已经“嫁”（jià）给了广告，并堂而皇之地添丁进口，毫无汗颜，合适吗？
意见显然难以统一。有的人认为没什么不合适，以成语或“篡改”之后的成语充当广告词，借用了成语本身具有的“知名度”，移花接木，貌合神离，既广而告之，又易于传诵，而且颇具中国特色的文化气息，一举多得，焉有不妙？有的人认为不合适，因为广告词贵在新意，然而现在大批广告人一古脑地全跑到成语中去偷梁换柱，并自诩高明，成语之林也就快成为广告用语的木材基地了。还有人认为对于广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木，偷梁换柱，最终将误导中小学生把“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆，其负面影响令人担忧。
（1）请将下列“广告用语”改正为正确的成语。（2分）
“咳”不容缓
默默无“蚊”
“骑”乐无穷 一“明”惊人
（2）你还能从第二、三自然段中找出四个成语吗？（2分）
（3）广告人使用“默默无蚊”是想表达什么意思？（2分）
（4）对“成语‘嫁’给广告”的现象，概括写出文中的几种意见。（2分）
12、课外阅读。
端午节
农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五、端阳。
过端午节，是中国人两千多年来的传统习惯。其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗(kuí)像，迎鬼船，躲午，贴午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲醴(lǐ)，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今仍流传于中国各地及邻近诸国。有些活动，如比武、赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为国际性的体育赛事。
在民俗文化领域，人们把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。
时至今日，端午节仍是人们心中一个十分盛行的隆重节日。
（1）端午又称____________、____________。
（2）用“____”画出端午节的习俗内容。
（3）在端午节赛龙舟、吃粽子主要是为了纪念_________________________________。
他是中国历史上一位伟大的爱国诗人。
13、快乐阅读。
农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。
农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。
小猫看到了，把小鱼种在地里。它想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！
【1】短文共________段话。
【2】农民种________和________，到了秋天，收了很多________和________。
【3】小猫为什么收不到鱼？（______）
①它不会种鱼。
②小鱼生活在水里，不是种出来的。
14、课外阅读。
双休日，我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的，我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。
车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊，费了很大劲，她才把父亲挽上车。
车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧！”老人说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。
姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。
公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！下车后，我听到这对父女的对话：
“爸，伤口疼了吧？”
“一点点吧！”
“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐！”
“你啊，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”
我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上，老人强忍着可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良，何尝不是另一种善良！
【1】给文段加上题目：_____________
【2】在文中找出下列词语的近义词。
探望——（______） 痛苦——（______） 客气——（______）
【3】“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言，前一个善良指的是（_____）的善良，后一个善良指的是（_____）的善良。这句话在章的作用是 ______________。
【4】有人认为，老人有伤不方便坐就要直接说，为什么还要接受姑娘的让座，不是给自己找罪受吗？真傻。你同意这种看法吗？说说你的理由。
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15、句子花园
扩句，至少扩两处：美国科学家用纸造了一座桥。
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16、例：水渐渐升高了。
______ 渐渐 ______ 。
17、海力布急得掉下了眼泪说：“我说的话千真万确。”（改成转述句）
_____________________________
18、照样子，把句子换一种说法。
例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。
教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。
同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。
老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
19、用下列词语造句
没有……没有……就……
多少……才……
20、按要求改写句子。
1.老人诗一般的语言打动了我。
改成“把”字句:__________________
改成“被”字句:___________________
2.她慈样的眼神平静地望着我，
改成比喻句:____________________
3.听到这悦耳的琴声，树上的鸟儿叽叽喳地叫了。
改成拟人句:___________________
21、昨天下午放学后，小黄不小心把一把钥匙落在了操场上，请你帮他写一则寻物启事，注意书写格式。
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