广西壮族自治区北海市海城区2025年中考模拟（1）语文试卷（含解析）

1、根据课文 《巨人的花园》内容，回答问题。

巨人的花园的作者是________国的________。

2、仿写词语。

黑洞洞：________________________________________________________

斑斑驳驳：______________________________________________________

噼里啪啦：______________________________________________________

蹑手蹑脚：______________________________________________________

3、按要求，写词语。

（1）写一写和我国古代寓言故事有关的成语。

杯弓蛇影   _________   _________

（2）找特点，写词语。

津津有味   _________   茄子紫   _________

4、根据意思写出词语。

①有所感触而慨叹，很深刻。________

②心情安定，毫不在意。形容人在异常情况下毫不慌乱。________

③形容人、车马来往不绝，连续不断。________

5、按课文内容填空。   

（1）水，也是大自然的________。下雨的时候，他喜欢玩________。________敲敲打打，一场热闹的________便开始了。  

（2）________戏于庭，一儿登瓮，________。众皆________，光________击瓮破之，水迸，________。  

（3）荷叶罗裙一色裁，________。（王昌龄《采莲曲》）  

（4）________，不贰过。（《论语》）

6、送兄

［唐］七岁女

别路云初起，离亭叶正飞。

所嗟人异雁，不作一行归。

提示：本诗的作者是“七岁女”，《全唐诗》载称：“女子南海人”，因才思过人，“武后召见，令赋送兄诗，应声而就”。

【1】古诗对仗工整，一般上句与下句相对应的地方必须用同一门类的词语。本诗中“别路”对“_______”，“云”对“_______”，“起”对“_______”。

【2】本诗表达了对的之情，表达这种感情的句子是：。这两句诗的意思是：___________________________________。

【3】本首诗写送别兄长的情景。“_______”和“_______”点明了送别的地点，“叶正飞”点明了送别的季节是_______。诗中选取的景物别具匠心，如漂泊的_______、凋零的_______、迁徙的_______都与哥哥离家这件事相吻合，意蕴独特。

7、古诗积累

《悯农》二首是唐代诗人李绅的早期创作的一首五言古诗，收录于《全唐诗》中这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。第一首诗具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象，突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题；第二首诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象，概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活，最后以“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言，表达了诗人对农民真挚的同情之心。

《悯农》二首

其一

春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

8、阅读与欣赏

早春呈水部张十八员外

（唐）韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【1】这首诗表现早春特点的景物有：_______、_______。

【2】“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”中“绝胜”一词意思是________，这句话抒发了诗人_____________________之情。

9、阅读下面的短文，完成后面的小题。

永远的白衣战士

原有冠心病的“非典”患者梁先生，因发热咳嗽前来急诊，短期内病情急剧恶化，呼吸困难，烦躁不安。叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，静脉注射强心药、监测心率、血压、呼吸……两小时过去了，患者终于脱离了危险。叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。高风险、高强度、高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。 为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语： “这里危险，让我来吧！”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！

【1】看拼音写词语。

jí bìng   jǐ yǔ 　  zhèng zhuàng  jiān cè   shēng sè jù lì

( ) ( )  ( )  ( ) (   )

【2】组词。

疾( ) 测( ) 堵( ) 器( )

症( ) 侧( ) 赌( ) 嚣( )

【3】根据解释找出文中对应的词语。

（1）老练、熟练或灵活。( )

（2）形容非常疲乏。( )

（3）作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头，走在群众前面。 ( )

（4）说话时声音和脸色都很严厉。 ( )

【4】结合书上的语句，写一写护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。

10、阅读课文片段，按要求完成下面各题。

《鸟的天堂》（节选）

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

【1】联系上下文，理解“应接不暇”的意思：___________

【2】请你将正确答案的序号写在下面的横线上。

作者在描写群鸟或飞或鸣的热闹情景时，用“到处……到处……”写出了_____________；“大的，小的”写出了___________；“花的，黑的”写出了_____________；“有的……有的……有的……”写出了___________。

a.鸟姿态万千  b.鸟多而热闹   c.鸟大小不一  d.鸟颜色各异

【3】朗读“鸟的天堂”从静到动的变化时，我们的语速可以________，语调可以____________。

【4】请你仿照文中描写画眉的方法，把下面句子写具体。

小猫在草地上玩毛线球。

__________________

【5】巴金先生在《筑渝道上》中这样写：“生命，无处不是生命。”结合这句话，谈谈你从《鸟的天堂》中体会到了作者怎样的情感。

_________________________

11、麦哨

前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

【1】在括号里填上合适的词。

（   ）的嫩荚 （   ）的萝卜花

（   ）的穗儿 （   ）的音符

【2】找出表示颜色的词语：   、   、 、

、 、   。

【3】找出文中的比喻句，是把   比作   ，把 比作   。

【4】画横线的部分运用了___________的修辞手法，试着自己也写一个这样的句子。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、现代文阅读

妈妈的礼物

我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！

【1】这段话有________句。

【2】找出写娃娃长相的句子。

________________________________

【3】找出写娃娃穿着的句子。

__________________________________

【4】布娃娃是我________时________（谁）送给我的礼物，所以我爱________，也爱________。

13、课内语段阅读。

第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边，在那小路分岔的地方，孩子又穿着那件绿上衣，坐在原来那河岸边削什么东西，并且不时回过头去，望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。

从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声，(   )是听惯了鸟叫的人(   )觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

（1）写出下列词语的近义词。

悠扬——(   )  察觉——(   )

（2）在括号里填上恰当的关联词。

（3）联系上下文，我们知道，小夜莺是个机智勇敢的孩子，更是个________的孩子。

（4）回顾全文，这两个自然段和开头三个自然段的关系是____________________。

14、阅读。

笔尖飞舞  

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；

笑语盈（yéng　yíng）盈，

那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

每当看到鲜花在幸福地开放，

我就情不自禁（jīn　jìn）地衷心祝愿：

老师，您好！

【1】给语段中加点的字选择正确的读音__________、__________。

【2】文中的“新苗”“甘露”都指什么？

______________________________________

【3】这段文字表达了作者对老师的____________之情。

15、按要求，写句子。

（1）我们在草地上玩游戏。（什么样的草地？怎样玩？什么游戏？）

______________

（2）例：妈妈一会儿教弟弟唱歌，一会儿陪我做游戏。

小猫一会儿____________，一会儿______________。

（3）照样子，写一写。

例：天上的云→什么事物？___________________

雪白雪白的→什么特点？___________________

好像一群小绵羊→像什么？________________

（4）读句子，想画面，仿照例句写一写。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海了。

李明杰很着急，__________________地跑进了教室。（用上一个很着急的四字词语填写）

16、按要求做题。

1.夹丝玻璃对玻璃公共说：“我没有病。”

改为转述句：  

2.人们不得不离开曾经生活过的小山村。

改为肯定句：  

17、例：妈妈喜欢一边洗衣服一边哼着小曲儿。

我喜欢一边 _______一边 ________。

18、照样子，写出语句的主要意思。

例：我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。

（廉颇对蔺相如不服气）

5G网络是第五代移动通信技术的简称，其数据传输速度可达每秒10GB，比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说，一部1G的电影可在4秒之内下载完成。

______________

19、例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“爸爸给我买的新铅笔不见了。”妹妹________________。

20、语言·运用

（1）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（用修改符号修改病句）

__________

（2）从以下事物中选择一种，仿照例句将其颜色描写得更生动。

漓江的水            天边的红霞            雨后的天空

例：在我的窗前，有一棵白桦、仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

__________

21、看图写话。

仔细观察，图中是什么季节？图上都有些什么？小朋友在看什么？写一段话。