广西壮族自治区南宁市宾阳县2025年中考模拟（7）语文试卷（含解析）

1、填入反义词补全成语。

瞻（_____）顾（_____）  积（_____）成（_____） （_____）惊（_____）怪

（_____）（_____）逢源 七（_____）八（_____） （_____）顾（_____）盼

同（_____）共（_____）  （_____）呼（_____）叫 （_____）行（_____）效

2、描一描，再数一数这个字共有几画。

3、照样子，填一填。

例：  采蘑菇   慌张-（ 惊慌  ）   叫（苦）连（天）

（______）野果 忽然 -（_______） （______）（_____）力尽

（_______）蜻蜓   简单-（_______） 与（_____）隔（_____）

（_______）桌椅   教导-（_______）   （_____）羊（_____）牢

4、按课文原文填空。

（____），我撞倒了小朋友，拔腿就跑；（____），我看见小朋友跌倒，（____）把他扶抱。

5、我能比一比，组成词语。

邮（ ）  粮（   ）  仙（   ）  扇（   ）

油（   ）  娘（   ）  灿（   ）  房（   ）

6、阅读。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】从体裁上看；这是一首五言__________。

【2】诗中点明标题的句子是“_______________”。

【3】诗人“愁”是因为：时间上此刻已“__________”，空间上“__________”。诗人孑然一身，面对着这四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色，那羁旅的惆怅、对故乡的思念、仕途的失意、理想的幻灭、人生的坎坷……千愁万绪，不禁纷至沓来，涌上心头。

【4】“_______________，_______________”，诗人怀着愁心，在这广袤而宁静的大地之上，经过一番上下求索，终于发现了此刻还有一轮孤月和他是那么亲近，寂寞的愁心似乎得到了些许慰藉。

【5】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）本诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁，然后写到天地广袤宁静，明月伴人更亲。( )

（2）因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能靠近人，天和树、人和月的关系，写得恰当、逼真。( )

7、读诗句，完成练习。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】解释词语。

护田：_____________________。

送青来：__________________。

【2】判断对错。

（1）这两句诗采用了对偶，拟人的修辞手法，赋予了山水人的感情，显得既生机勃勃又清新幽雅。（______）

（2）“两山排闼送青来”可以改为“主人开门见青山”，意思的主人打开了门，就会看见青翠的山峰。（______）

（3）诗人写出了山水对湖阴先生的深情，山水主动与人相亲，表现了人的高洁。（______）

8、阅读诗歌，回答问题。

我真希望

我真希望烟囱里喷出来的不是黑，而是轻盈洁白的云彩；

我真希望烟囱里吐出来的不是浓烟，而是清澈晶莹的泉水；

我真希望烟囱里飘出来的不是难闻的气味，而是沁人心脾的芬芳；

我真希望啊，我真希望我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听悠扬……

【1】作者看到烟囱里喷出________，吐出________ 飘出________，所以产生了美好的希望。

【2】第四小节中，“我”希望什么？找出相关句子。

【3】诗歌表达的主题是（  ）

A．保护环境

B．爱护树木

C．保护小鸟

9、短文                            

天天星期三

每个星期三，怪兽（shòu）学校都有舞蹈课。怪兽老师很认真地教大家练习：左摆右摆，左拍右拍……恐龙噜噜老是搞不清楚什么时候要抬脚，什么时候要拍手。

这一天,又是星期三。老师说:“明天星期四，大家都要上台表演哟！”老师一边放音乐，一边说：“噜噜，抬右脚，不是抬左脚。”“噜噜，拍拍手，不是摇摇头。”噜噜紧张得快哭出来了。

求求你   把星期四变成星期五吧   噜噜对小天使说   这样我就不用上台表演了   小天使一听:“糟了！把星期四变成星期五？我还不会呢！但是，我可以把每天都变成星期三，那么，星期四就永远不会来，噜噜也就不用上台表演啦！”

第二天，噜噜一进教室，就听到怪兽老师说:“明天星期四，大家都要上台表演哟！”噜噜问老师:“昨天星期三，怎么今天又是星期三呢？”“噜噜，你没睡醒吗？今天是星期三，没错呀！”接下来，怪兽老师和往常一样放音乐，教大家跳舞……左摆右摆，左拍右拍……噜噜又紧张得快哭出来了。他的大尾巴甩到了大眼兽。大眼兽狠狠地瞪着他。

一连好几天，天天都是星期三，噜噜天天都紧张。紧张得吃不下，睡不着，噜噜快要疯了。噜噜只好又对小天使说:“求求你，把星期三变走吧，我……我……我宁愿上台表演！”

到了早上，噜噜问妈妈:“今天星期几？”

“星期四。你不是要上台表演吗？”

噜噜高兴地说:“耶！终于星期四了！”噜噜好像突然有了勇气。

妈妈笑眯眯地问:“今天要上台表演，你会不会紧张？”

噜噜点点头，他要赶快去学校参加表演。

上台了，噜噜左摆右摆，左拍右拍……

【1】请给下面的句子加上合适的标点符号。

( )求求你( )把星期四变成星期五吧( )噜噜对小天使说( )这样我就不用上台表演了( )

【2】小天使为噜噜做的事情是（       ）

A．把星期四变成了星期五。

B．把星期三变成了星期四。

C．把每天都变成了星期三。

D．把每天都变成了星期四。

【3】星期四终于来了,噜噜的心情是（     ）的。

A．紧张、失望

B．紧张、高兴

C．高兴、淡定

【4】最后一自然段写“噜噜左摆右摆，左拍右拍”，他还会像前几次一样总是犯错吗？请你预测一下接下来会发生什么。

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10、课外阅读。

森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。它们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。”金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”

比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。它一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，它跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，它过不了河，正急得团团转呢。

大象伯伯走过来说：“你们想想办法，就能摘到果子。”

它们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。 金丝猴很快就爬上树摘到了果子。它们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀？”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，一起回答：“ ”

【1】给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】理解文中加点词语的意思。

得意扬扬：________________________

垂头丧气：________________________

【3】按课文内容填空。

梅花鹿_________，金丝猴会_________，它俩觉得自己有长处。但是它俩都不能_________。

【4】在大象伯伯的提醒下，它俩是怎样摘到果子的？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【5】这个故事告诉我们__________________

【6】请你推测一下，文末横线上梅花鹿和金丝猴会一起回答什么？写下来。

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11、课外阅读。

神奇的“隐身人”

一个睛朗的中午，在日本东京大学的校园里，一名研究生身穿一件带帽子的灰色衣服来到街道上。老师和同学们惊奇地发现：他的身上居然是透明的！人们可以透过他的身躯，看到他背后来往走动的人群。大家都不敢相信自己的眼睛，还以为是撞见“鬼”了。后来人们才明白，原来，是那件灰色衣服——“隐身衣”在作怪。

这件“隐身衣”的设计者是东京大学的田智前教授，他利用光学原理和一些摄像技术，让这件衣服产生了奇异的透明效果。他在“隐身衣”上安装了一台微型摄像机和一台放映机。首先，摄像机拍摄到穿衣者身后的场景并传给放映机；然后，放映机又将拍摄到的画面投射到“隐身衣”的前侧。

“隐身衣”的原理其实很简单，但是它的用途却非常广泛。例如，医生做手术时，经常被自己的手挡住视线，如果戴上“隐身手套”，做手术可以更方便；飞行员驾驶飞机时常常被驾驶舱的地板限制视野，让地板罩上“隐身衣”，飞行员的观察范围可以更宽广?“隐身衣”在军事上叫作“光学迷彩”，当士兵们穿上这种伪装，就变成了看不见的“透明人”，其战斗力可以大大提高！

多么神奇的“隐身衣”啊！

【1】第3自然段中的省略号的作用是（     ）

A．表示引文的省略。

B．表示列举的省略。

C．表示说话断断续续。

【2】“隐身衣”是利用（        ），让这件衣服产生了奇异的透明效果。（多选）

A．光学原理

B．小孔成像

C．隐身技术

D．摄像技术

【3】请概括第2自然段的主要内容。

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【4】“隐身衣”的用途非常广泛，对它的具体描述不正确的一项是（  ）

A．医生做手术时，如果戴上“隐身手套”，做手术可以更方便。

B．让驾驶舱地板罩上“隐身衣”，飞行员的观察范围可以更宽广。

C．士兵们穿上“隐身衣”，其战斗力可以大大提高。

D．穿上一件灰色衣服，就可以变成透明的“隐身人”。

【5】最后一个自然段在文中的作用是（           ）

A．点明中心。

B．总结全文。

C．点明题目。

12、课外阅读。

乡村如画

乡下，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。我的老家在高楼镇东岩村，那里风景如画，有山有水，美丽极了。带着无尽的向往，我们踏上了回程。

车停了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。路灯像哨兵，站立在路旁。

房前屋后，朵朵粉红的花朵缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，落英缤纷，香得沁人心脾。成群的小蜜蜂有地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上。没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净。你可以听见鸟儿清脆的叫声，成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电钱杆上，好像五线电上的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头……

田野上，有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时，会看到河里游着许多红嘴白毛的水鸟。这时，你还会隐约听到关妙的歌声“在希望的田野上”。

到了晚上，你又会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”，还会听见许多大人坐在屋前聊天。宁静的乡村里没有城市的喧嚣，但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。

乡下是这么的特别，又是这么的朴素。

【1】第2～5段描绘了四幅优美的画面，请你给每幅图画取个名字。

______、_______、_______、______

【2】文中画线的两个句子将乡村的___和城市的___进行对比，这样写突出表现了____。

【3】下面对短文最后一句话的理解不正确的一项是（   ）

A．乡下的“特别”在于风景独特，生活独特，与城市不同。

B．乡下的“朴素”指风景自然平常，乡下人家的生活单调，不够丰富多彩。

C．从这句话中，我们能感受到作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。

13、读下面的句子，完成填空。

他觉得眼前豁然开朗，一点儿也没有听到妻子在后面的呼唤。

其中“一点儿也没有”表达了什么？

14、课外阅读理解。

爸爸的三张照片

在我家书房的墙上，有爸爸的三张照片。分别是爸爸在上世纪七十年代，八十年代和2005年照的。

第一张照片上，爸爸穿着一件奶奶用自织的粗布缝的衣裳。虽然衣服很土气，但从爸爸的表情上看，似乎也十分的喜欢。估计在当时这已经算好的了吧。听爸爸说，在那个年代，有时是吃了这一顿没下一顿，经常饿肚子。哪还有钱买新衣服穿？

第二张照片上，爸爸穿着一件崭新的白色的确良衬衫，眼睛注视着前方，脸上露着一丝微笑。那时候，农村实行了生产承包责任制，村里人的生活也富裕了起来。那时的爸爸刚刚上初中，已经买了一辆老式自行车，每天骑着这辆自行车上下学，寒暑假爷爷也靠着这辆自行车外出去打工、挣钱。

第三张照片和前两张照片可是截然不同了。爸爸戴着一个新潮的鸭舌帽，身穿一身时尚新潮的运动服，脚上还有一双新颖好看的球鞋，多气派呀！爸爸的脸上满是笑容，连眼角都露出了得意的神情，身上充满了青春的活力。我家已经过上小康生活，刚刚新建了一幢三层的楼房。家里还添置了一些以前连想都不敢想的东西：电视机、电脑、空调、全自动洗衣机、吸油烟机、煤气灶，应有尽有，一样不少。爸爸的钱包还总是鼓鼓囊囊的呢！

“再过几年，爸爸的照片又会变成什么样子呢？”我猜，一定会比第三张照片上的爸爸更时尚、更潮流、更精神！

【1】请给下面加点字选择正确的音节。

勉强（qiǎnɡ qiánɡ） 白色的（de dí ）确良衬衫

【2】给文中画“ ”的句子换种说法，意思不变。

______________________

【3】用几个词语简要概括爸爸三张照片上的穿着变化是_______→________→________；神情变化是_________→___________→__________

【4】短文是按照_______顺序写的，分别是写的_______、_______和_________的照片。

【5】时光流逝，转眼到了2020年，这时爸爸又照了第四张照片。你瞧：______________

15、一个人想活下去，就不能不去设法在患难中找缝子。（改为肯定句）

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16、注意带点的词语，照样子把意思表达准确。

例：触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。

触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

科学家经过研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

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17、把下面句子改成用“把”字的句子。

【1】陈医生看好了孩子的病。_________________________________

【2】我被这动人的情景吸引住了。_________________________________

【3】妈妈，晚饭我已经烧好了。_________________________________

【4】山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。_____________________________

18、按要求写句子。

1．山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。（改为“把”字句）

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2．我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？

(改为陈述句)

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3．在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没剩些什么。（改为反问句）

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4．同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。（改为双重否定句）

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19、四周黑洞洞的，还不容易碰璧吗？（改为陈述句）

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20、照样子，写句子。

一块糕要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

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21、小小练笔场。

学了本文，你想到了什么，把你想到的写一写吧！

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