广西壮族自治区南宁市隆安县2025年中考模拟（九）语文试卷（含解析）

1、积累与收获（huò）。

1．仁者_______________，有礼者_______________。——《孟子》

2．一个篱笆三个桩，______________________________。

3．_______________，白云生处有人家。——《山行》

4．童话王国有许多动人的故事，其中我最喜欢的是《_________》，我把自己想象成这个故事中的_______________（谁），和他（她）一起欢笑，一起悲伤。

2、照样子，写一写。

（1）白花花  ________ ________ _________

（2）越来越大 越____越____  越____越____  越____越____

（3）一个浴桶  一____乌云  一____大风  一____（______）

3、分清这些字，分别组词。

榆______ 幕______  旷______ 桨_____ 塔______

愉______ 慕______  扩______ 奖______ 搭______

4、我会写出下面词语的反义词。

柔美——（________） 拘束——（________） 羞涩——（________） 

格外——（________）茂盛——（________） 仔细——（________） 

断断续续——（___________）浑浊——（________） 笨拙——（________）

5、补充成语。

（____） （____）忘义   （____）恩（____）义   开（____）辟（____）

（____）辕（____）辙   （____）恩（____）谢 （____）忧（____）虑

6、阅读古诗，完成练习。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

_____________，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，_____________。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首古诗的作者是_______代______________。

【3】解释下列词语。

之：________________   广陵：________________

尽：________________   烟花：________________

【4】解释诗歌后两句。

_______________________________

【5】这首诗表达了________________，然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对________________的动态描写之中，将情与景完全交融在一起了，真正做到了含吐不露而________________________________。

7、课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】本诗的作者是________，我还知道他的其它作品《________》。

【2】请用“﹏﹏﹏”画出本诗的中心句。

【3】画“ ”的诗句运用了_____、_____的修辞手法，表现了红军战士______。

【4】你还知道其他的爱国志士吗？请列举两位。

________________、________________

8、古诗阅读

稚子弄冰

杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

【1】稚子弄冰的情景。

“稚子”的意思是__________________。

【2】稚子弄冰的过程是：__________—__________—__________—__________—__________

【3】用自己的话说说诗句的意思。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

____________________

【4】弄冰结局。

“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是（ ）

A．夸张

B．比喻

C．拟人

【5】你小时候玩过冰吗？你是怎样玩的？

_________________________________

9、阅读短文《最大和最小的鸟巢》。

最大和最小的鸟巢

①世界上最小的鸟是蜂鸟，体重不足2克，当然它们的鸟巢也是最小的，比一个一元硬币大不了多少，隐蔽在树丛间就像是一棵山核桃，在野外很难被发现。

②有的蜂鸟把巢筑在树叶的背面，这样可以用树叶来遮挡风雨，也更加隐蔽；有的用长串的地衣把巢穴绑在树枝上，这样很坚固和牢靠；还有聪明的蜂鸟把自己的巢筑在鸡鹰这种猛禽的巢穴附近。由于蜂鸟飞行速度快，身体太小，鸡鹰往往对它们视而不见，懒得去理它们。此外，由于蜂鸟巢边常驻鸡鹰，蜂鸟的天敌就避而远之，不敢轻举妄动，这样蜂鸟就等于为自己请了一位不要薪水的保镖。

③人类能够建造高楼大厦，鸟儿也可以筑大巢。非洲有一种长得像麻雀一样的群织雀，它们常常成百上千地集结在一起。据报道，在南非和纳米比亚的半干旱平原上，大约500只群织雀搭建了一个巨型鸟巢。这个鸟巢重量超过907公斤，长约6米，宽约4米，厚度达到2米，内含100个隔间。群织雀用草茎、草叶、柳树纤维等织成这个庞然大物，远远看去就你用人类在树上搭建的一个稻草房子。可以说，群织雀就是 了不起的的“建筑大师”。

④这种设计还使鸟巢具有冬暖夏凉的功能。在寒冷的冬夜里，平原上的温度会降至零下，最冷的地方达到-28．8℃，而鸟巢隔间里却非常温暖。有研究人员曾做过测试，当夜间温度是-1℃时，住着三四只鸟儿的“单元房”内的温度有21℃～24℃。在炎热的夏季，由于远离鸟巢顶部，避免了阳光照射，隔间里非常凉爽。

【1】世界上最小的鸟巢是哪种鸟类的？（ ）

A．群织雀

B．麻雀

C．蜂鸟

D．鸡鹰

【2】短文中介绍的巨型鸟巢重量超过（ ）公斤。

A．500

B．907

C．100

D．709

【3】聪明的蜂鸟是怎样提防自己的天敌的？（ ）

A．蜂鸟飞行速度快，身体太小，不易被天敌发现。

B．把巢筑在树叶的背面

C．把巢筑在鸡鹰的巢穴附近

D．用长串的地衣把巢穴绑在树枝上

【4】从哪几个方面可以看出群织雀是了不起的“建筑大师”？（ ）（多选）

A．群织雀长得像麻雀一样。

B．群织雀搭建的鸟巢体积大，重量大，内部还有隔间设计。

C．群织雀筑巢的材料很寻常。

D．群织雀的巢具有冬暖夏凉的功能。

【5】作者用了哪些说明方法来向我们介绍两种鸟巢？（ ）（多选）

A．打比方

B．举例子

C．列数字

D．作比较

【6】短文第①、②段除了写蜂鸟的巢“小”之外，还写了_____________________；第③、④段除了写群织雀的巢“大”之外，还写了______________________。

10、阅读课外短文，完成练习。

月夜的松泉

①我沿着幽幽的曲径往前走，不一会儿就走出了讳莫如深的松林，来到隐逸的松林中间一片狭窄（zǎi zhǎi）山坡的松泉。这泉没有悬崖挂瀑和起伏跌宕的雄姿，却显一派朴拙静穆、优娴贞清的风度。泉眼被水泥砌成的圆形泉井围护起来，泉水在山体深层的一股无比强烈的生命力推动下，无休止地从石缝（fèng féng）涌出来。经过千万重沙石的过滤，清澈得无一点儿杂质和尘屑。泉水夏日清凉，冬天温热，就是大早年景也“咕嘟咕嘟”地往外冒，无穷无尽。圆圆的泉井像一块明镜，映着月和树的影子。偶尔，一颗小小的松果被风吹落下来，打碎了井中银黄色的月影和婆娑的松影，细细碎碎的波动了一阵，又恢复了原形，泉更孤寂了。

②沁凉而宁馥的泉水是多情的。它在夜幕下悄悄地汇成淙淙（cóng zōng）的细流往山下淌，却曲曲折折地迂回着不愿直流而下，让更多的水渗（sèn shèn）入山体和植被，滋润着溪边的松树、野蒿草和紫的、黄的、白的小花。我觉得它的自然神韵里隐着一种灵性，泛出精诚的爱，闪着温柔的光。

③我在泉旁站得累了，就坐在一块阴凉的岩石上，沐浴着墨色的夜光，呼吸着树与花草融混在一起的芬芳空气，用宁静淡泊的心欣赏着夜空上的悬月和斑斑点点的银星，欣赏着朝朝暮暮奏鸣流韵的一池清纯泉水，人沉在澄明如水的气氛中，心也在泉水的流动中将尘世的万般积垢和一切烦扰洗涤得干干净净。此刻，我已溶入大自然中，产生了一种物我两忘淡泊超脱之感。

【1】给文中加点的字选择正确读音，打“√”。

【2】写出下列词语的反义词。

狭窄（_______）   清澈（_______）

偶尔（_______）   宁静（_______）

【3】用“  ”面出第②自然段的中心句。作者说泉水“泛出精诚的爱”，是因为 。

【4】作者笔下的松泉有什么特点？（至少写出三点）

_________________________________________________________________________

11、课内阅读。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一项顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

【1】选文主要介绍了________________、________________两个场景。

【2】第1自然主要是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。

【3】第2自然段中画“______”的句子把______________比作________________，写出了榕树________________的特点。

【4】“开得那么热闹”中，“热闹”的意思是________（A．凤凰花很多   B．凤凰花颜色鲜艳，数量多   C．凤凰树下人很多）（填序号）

12、课外阅读。

鸟岛

青海湖西部有一个名叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。

每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家，养育后代。

六月是鸟岛最热闹的时候。各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处都是丹青色的、青绿色的鸟蛋。

来岛上游玩的人很多，他们伸手就能（拾到 捉到）幼鸟，随手都能（拾到 捉到）鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟儿是人类的朋友。

【1】这篇短文一共有____个自然段。

【2】读最后一个自然段，根据句子的意思，用“ ”画出括号里用得合适的词语。

【3】根据意思，从文中找出合适的词填在括号里。

（1）形容鸟岛在中国、外国都非常有名。______

（2）形容鸟窝又多又密。______

【4】第二自然段中能体现春天特点的词语是_____、_____。

【5】读最后两个自然段，回答问题。

（1）六月的鸟岛最热闹，那时人们到鸟岛游玩，都会看到什么？

_______________________________

（2）到鸟岛游玩的人是怎样对待鸟儿及鸟蛋的？从中你体会到了什么？

_______________________________

13、跨越海峡的生命桥(节选)

在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。就在昨天，一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻，大地仍在余震中摇晃。

在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。

（1）文中“步履匆匆”的意思是________________________________。(1分)

（2）文中“同一时刻”是指________；海峡的“另一边”是指________。(2分)

（3）如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了，他会对台湾青年说些什么呢？(3分)

____________________________________________________________________________

14、课外阅读。

童年的夏夜

我的故乡是个小山村，全村三十几户人家簇居在五六个院落里。院落中间是一个用板石铺平的大院子，院落四周全是低矮的房屋，犹如北京的四合院。我的童年就是在这院中度过的。

夏天的晚上，我们这群孩子就在大院子里玩游戏。等到大人们收拾妥了碗筷，我们便停止了游戏，搬个小板凳像看电影似的摆好位置，中间摆个靠背椅，这是特意为讲故事的大人准备的。

那时最擅讲故事的是住在中厅的四婶，她有着一张能说会道的嘴巴，但每晚似乎总在厨房忙着，总要我们几次三番去推推搡搡，她才乐颠颠地姗姗来迟。

她讲的故事大都或神或鬼，什么门神、帐神、水精鬼等。虽然荒诞离奇，但总能娓娓动听。故事讲到悲凉处，全院人都掩面而泣，笼罩在哀愁中；讲到精彩处，大大小小个个神情激动、摩拳擦掌；听到电怪要来害人时，人人神情紧张，偷偷斜视四周，房屋的阴影处似乎正隐藏着蓝眼的幽灵。屋后山中又不时传来一二声乌鸦的哀鸣，我们更是默然无声，缩着脖子往人群中挪。月牙儿也似乎害怕，躲在云中，只隐约露出个身影，一副似听非听的模样。

故事讲完时，月儿偏西，暑气已退，们便一窝蜂地逃进屋里，央求摇着蒲扇、眯着眼养神的大人牢牢拴上门闩放下蚊帐，这才肯安稳地睡去。

【1】下面的内容中，哪些写得详细？哪些写得简略？

①夏夜玩游戏   ②摆位置   ③听故事时大家的反应   ④回去睡觉

_________________________

【2】用自己的话概括短文的主要内容。

____________________________

【3】读了画“   ”的句子，你仿佛看到了怎样的情景？可以分别读出四婶和孩童的什么心情？

____________________________

【4】画“﹏﹏﹏”的句子主要写的什么？这几句话跟四婶的讲故事水平有没有关系？请你分析其中一处，写出这样写的好处。

____________________________

15、根据要求变换句子。

【1】小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句 ） 

【2】我童年的发现很可笑。我很快乐，难以忘怀。（用关联词连句）

【3】高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)

16、改写句子。

我把熟透的杏儿分给小伙伴吃。（改被字句）

_________________________________

17、在困难面前，我们必须迎难而上。

改写成反问句：_____________________________________

18、句子训练。

1．牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。(用加点词语仿写句子)

________________，觉得 ________________，所以____________________________________________________。

2．一群鹅追着一群急急逃跑的顽皮的孩子。(缩句)

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3．鹅有什么可怕的！(改为陈述句)

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4．他这次只买了一颗螺丝。　他下次可能会买上千元甚至几万元的货物。(用关联词合并句子)

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19、反问句和陈述句互换。

1.今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，都会产生对往日商贸、文化繁荣的遐想。

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2.秦王我都不怕，我不会怕廉将军。

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3.一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？

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4.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

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20、想象句子描写的情形，照样子写句子。

它的声音小得几乎听不见。

望着眼前千姿百态的荷花，她高兴得______。

21、妙笔生花。

六年的学习生涯，你有没有遇到过像李春苗一样的好老师，请选取一位老师的一或两个事例，来表现人物品质。题目自拟。