浙江省湖州市吴兴区2025年中考模拟（七）语文试卷（含解析）

1、写出反义词。

高——_______ 轻——_______ 前——_______

远——_______ 晚——_______ 短——_______

2、近义词。

探索——______ 猜测——______ 研究——_______ 提供——______

3、妙妙查攻略时，有些字不熟悉，请你帮她给加点字注音。

4、文学常识填空之《水浒传》。

1．“好人有难皆怜惜，奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自《水浒传》。诗中“好人”是指_____________，被人称为__________。

2．《水浒传》梁山好汉中以《三国演义》关云长面目为模子，所写的是他的后人____________。

3．《水浒传》中“位列三十六星之末，却机巧灵心、多见识、了身达命，都强似那三十五个”的是______________。

4．《水浒传》中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是_______________。

5．《水浒传》中“浪里白条”指的是__________，和他相关的故事有______________________。

5、比一比，再组词。

贝( )       备( )       休( )     怕( )

见( )       奋( )       体( )     帕( )

6、阅读古诗，完成练习。

                         别董大

千里黄云白日曛， 。

,天下谁人不识君？

【1】把诗句补充完整。这首诗作者是 代的 。

【2】从诗的题目我们可以看出这是一首______诗，诗人要远行的朋友是____。

【3】诗人与友人分别当天的天气非常__________（A．晴朗   B．阴沉），这一点可以从“__________________，_________________ 。”句中看出。

【4】诗人用“__________________，_________________ 。”来劝慰友人不要因为离别而哀愁，用_______、______的修辞手法，激励朋友增强自信心，努力进取。

【5】有关送别的古诗名句还有“__________________，_________________ 。”

7、按要求做。

望洞庭

_________

湖光秋月两相和，遥望洞庭______，

______无风镜未磨。白银盘里一青螺。

【1】在题目下方的横线上写出诗的作者。

【2】在横线上填上适当的词语，把诗补充完整。

湖光秋月两相和，遥望洞庭________，

________无风镜未磨。白银盘里一青螺。

【3】摘录诗中的一个比喻句，再写出：这句话把什么比喻成什么了？  

____________________________

8、阅读下面的文段，回答后面的问题。

煮豆持作羹，

漉菽以为汁。

萁在釜下燃，

豆在釜中泣。

本自同根生，

相煎何太急？

【1】请在横线上写出这首诗的题目。

【2】全诗3句，第1句提出___的现象，第2句描绘__的状况，第3句议论抒情：___。

【3】这首诗通过对萁豆相煎的描写，揭露了__________。

【4】这首诗的作者是__________，他的另一位兄弟是____________。

9、非连续性文本阅读。

【材料一】2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告，长春长生生物科技有限责任公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。7月19日，长生生物被没收库存的不合格吸附性无细胞百白破联合疫苗186支（批号：201605014-01。该批次共生产25万支）；没收违法所得85．9万元，罚款258．4万元，罚没款总计344．3万元。7月24日，长生生物董事长高某某等涉案人员被依法刑拘。此后，多名省部级涉案官员被问责。

【材料二】疫苗接种俗称打预防针。百白破疫苗是每个孩子都必须接种的一类疫苗，用来预防百日咳、白喉、破伤风三种比较危重的疾病。此次的涉事疫苗属于“劣药”，接种该问题疫苗的最大风险是可能失效，导致无法预防相关疾病。万一接种涉事疫苗，可向接种单位咨询，看是否需要补种。疫苗补种存在一定的风险，其他批次疫苗暂时没有出现问题，不要育目补种。

【1】从【材料一】可以得知，此次涉事的问题疫苗有（ ）

A．冻干人用狂犬疫苗

B．吸附性无细胞百白破联合疫苗

C．长春长生生物疫苗

D．冻干人用狂犬疫苗和吸附性无细胞百白破联合疫苗

【2】概括【材料二】所包含的三条重要信息：__________；_________；___________。

10、给 予 是 幸 福 的

  从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。

忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。

这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。

他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”

【1】写出下列词语的反义词。

摇摇欲坠——（_________）   小心翼翼——（________）

【2】“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水”

这句话中的“置之度外”的意思是____________，这句话的意思是______________。

【3】这篇短文表现了人物的什么品质？

________________________________。

【4】读完这篇文章，你有什么感想？请写写自己的心声吧！

_______________________________

11、阅读理解

窗前的树

我的窗前有一棵树。

那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。

坐在我的书桌前，一树浓阴收入眼底。从春到秋，由晨至昏，任是着意的或是不经意抬头，终是满眼的赏心悦目。

那树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候，它就站立在这里了。或许，我还没出生的时候，它就已成为一棵树了。就因为它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿，我们从此天夭享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。

洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米拉般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。

便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。洋槐开花的日子，是我们的槐花节。

槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些许轻松。

夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。

那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。

洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。他们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。

冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树权间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。

四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来，老槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵老槐；可是，我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。

年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。

【1】请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。

______________________________________

【2】从文中提供的信息看，你觉得洋槐最可贵的品质是什么？

______________________________________

【3】作者写夏日的洋槐，为什么要着力写暴风雨中的洋槐？

______________________________________

【4】自选角度品析下列语句。

“雪后槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是瑰花如雪。”

_____________________________________

【5】从洋槐的身上，你获得了怎样的生活启示？

_______________________________________

12、品读语段，完成练习。

我一声不吭，盼着。……我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

【1】“一声不吭”在课文第六自然段中共出现了三次。第一次一声不吭，是因为“我”仍________ ；第二次一声不吭，是因为“我”仍________；随着光线“暗下去”“凉下去”“沉郁下去”，“我”的心越来越________，第三次一声不吭，是因为“我”已沉浸在________之中了。

【2】在这个过程中，“我”明白了什么？

__________________________________________________________________

13、课内阅读。

船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。

水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。

【1】选段主要讲了：__________________。

【2】读选段，写出孩子的表情变化：________________。

【3】读文中画线的句子，猴子如果会说话，它会说：“______________________”

【4】对于选段中水手们的两次“笑”，理解有误的一项是（ ）

A.“水手们又大笑起来”是因为猴子摘了孩子的帽子戴在自己的头上，让水手们觉得猴子特别调皮。

B.猴子不仅不还帽子，还故意逗孩子，猴子的表现让“水手们笑得更欢了”。

C.水手们之所以“笑”是因为孩子无助的样子很好玩。

D.水手们的两次“笑”，让孩子觉得很尴尬，也为后文孩子爬上桅杆推波助澜。

14、温室效应及危害

由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。它给人们的生活带来严重的恶果：地球上的病虫害增加；海平面上升；气候反常，海洋风暴增多；土地干旱，沙漠化面积增大。

科学家预测：如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展，到２０５０年全球温度将上升２－４摄氏度，南北极地冰山将大幅度融化，导致海平面大大上升，一些岛屿国家和沿海城市将淹没于水中，期中包括几个著名的国际大城市：纽约、上海、东京和悉尼。

温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。

二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，它在大气中增多结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。

人类活动和大自然还排放其他温室气体，它们是：氯氟烃（CEC）、甲烷、低空臭氧和氦氧化物气体。地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林，尤其是热带雨林。

为减少大气中过多的二氧化碳，一方面人们尽量节约用电（因为发电烧煤），少开汽车。另外一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋收到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便筷，节约纸张，不见他草坪等等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。

【1】判断。

1.温室效应主要是大量的二氧化碳气体进入大气造成的。   （ ）

2.温室效应主要是由环境污染引起的。   （ ）

3.二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。   （ ）

4.如果温室效应得不到控制，北京也在被淹于水中的国际大城市之列。 （ ）

【2】文中划横线的段落使用的说明方法是________________________________________

【3】温室效应是指____________________________________。给人们带来的恶果是___________________________________________。

【4】温室效应是怎么来的？我们能做什么？

_____________________________________

15、雨像落叶一样轻，像针尖一样细。（2 分） （仿写）

____________________________________________________

16、改成双重否定句

这次活动会很成功。

____________________

17、按要求写句子。

(1)一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开。(改为“被”字句)

_________________________________________

(2)狮子真被他打死了(加标点符号变为不同的句式)

疑问句：_____________________________

感叹句：_______________________________

陈述句：_____________________________

(3)斯巴达克打死了狮子。(扩句，至少写两处)

__________________________________

18、我会按要求写句子。（6分）

（1）、他歌唱得好，舞姿也很美。

补充关联词语：  

（2）伽利略是十七世纪意大利伟大的科学家。

缩句：    

（3）坡上怎么能开垦出菜地呢？

改为陈述句：    

（4）我们要及时改正并发现作业中的错误。

修改病句：  

19、把下面两个反问句改为陈述句。

(1)如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？

(2)我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？

20、 如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荒坡吗？（改为陈述句）

____________________________________________________

21、写作

“一张画像”是作者年少时的记忆。我们每个人都有许多珍贵的记忆，也许是一本书、一处让自己留念的地方、一次有意义的活动、一堂精彩的课、一次小小的成功体验……请你把那段深刻的记忆写下来，要求语句通顺，叙述具体，题目自拟，不少于 400 字。