1、为下列字换部首组新字,并选出一个来组词。
2、多音字组词
缝 féng________ ________ fèng________ ________
的 dí________ ________ dì________ ________
泊 bó________ ________ pō________ ________
涨 zhǎng ________ zhàng ________
3、补充完整词语并选词填空。
(____)(____)大悟 (____)此不(____) (____)机(____)算 抓(____)挠(_____)
(____)然起(____) 舍(____)为(____) 足(____)多(____) (____)声在(____)
(1)他之所以深受人们喜欢,是因为他有____________的美好品德。
(2)参观了人民英雄纪念碑后,那些英雄的事迹让我们不由得 ____________。
(3)他发现试卷上的题自己都不会做,急得__________。
(4)听了他的解说,我____________。
4、把下列词语补充完整。(6分)
( )躬尽( ) ( )汤( )火 深( )厚( )
( )不( )待 ( )心所( ) ( )色( )流
5、看拼音,写词语。
tiě xiù duò jiǎo zhǎ yǎn xī shū
( ) ( ) ( ) ( )
piě kāi hè sè zhī tǐ máng lù
( ) ( ) ( ) ( )
liǔ xù shǔn xī huā bàn shì yán
( ) ( ) ( ) ( )
6、阅读理解。
独坐敬亭山
【唐】李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
【1】联系上下诗句,推测下面字的意思。
闲:____________ 厌:____________
【2】请根据自己的理解写出前两句诗的大意:________________________。
【3】这学期我们也积累了不少有关珍惜时间、刻苦学习的名言,选择自己最喜欢的两句写在下面的书签上吧。要注意书写规则哟。
7、阅读短诗,回答问题。
什么是诗
【英】依尼诺·法吉恩
什么是诗?谁知道?
玫瑰不是诗,玫瑰的香气才是诗;
天空不是诗,天光才是诗:
苍蝇不是诗,苍蝇身上的亮闪才是诗;
海不是诗,海的喘息才是诗;
我不是诗,那使得我看见听到感知
某些散文无法表达的意味的语言才是诗;
但是什么是诗?谁知道?
【1】诗歌让我们用美丽的眼睛看世界。诗中“海不是诗,海的喘息才是诗”唤起了你怎样的感受?读着诗句你仿佛看到了怎样的画面?
________
【2】到底什么是诗?请你写下你对诗的体验和感受吧。
小草不是诗,_______________才是诗;
______________不是诗,________才是诗。
8、阅读下文,完成下列各题。
小重山
岳飞
昨夜寒蛩①不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。
白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?
注:①蛩(qióng):蟋蟀。
【1】下列名句中为岳飞所写的一句是( )
A.千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。
B.自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。
C.莫等闲,白了少年头,空悲切。
D.羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
【2】词中说的“心事”指________。
【3】这首词的主旨句是________。
【4】有人评岳飞词说:“一种壮怀能蕴藉(含蓄不显露),诸君细读《小重山》。”请结合这首词所表达的感情,谈谈你的理解。
________________
9、课外阅读。
一位老猎人,在大兴安岭的篝火旁,对我说:“聪明程度仅次于人的动物,是狼。”
“有一次,我追捕一只带着两只小崽的母狼。它跑得不快,因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短,狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。”
“这是一只奇怪的狼,也许它昏了头。我这样想着,一步一滑爬上了高高的线沙丘。果然看得很清楚,狼在飞快逃向远方,我下坡去追,突然发现小狼不见了。当时顾不得多想,拼命追下去。那是我生平见过的跑得最快的一条狼。追到太阳下山,才将它击毙,累得我几乎吐了血。”
“我把狼皮剥下来,挑在枪尖往回走。一边走一边想,真是一只不可思议的狼,它为什么如此犯忌呢?”
“那两只小狼到哪里去了呢?已经快走到家了,我决定再回到那个沙丘看看。快半夜我才走到,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。我正打算走,突然看到一个隐蔽的凹陷处,像白色的烛火一样,悠悠地升起两道青烟。”
“我跑过去,看到一大堆干骆驼粪,白气正从其中冒出来。我轻轻扒开,看到白天失踪了的两只小狼,正在温暖的驼粪下均匀地喘着气,做着离开妈妈后的第一个梦。”
“原来,那只母狼,为了保护它的幼崽,先是用爬坡延迟了我的速度,赢得了掩藏孩子的时间,又从容地用自己的尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死换回孩子的生。”(有删改)
【1】给短文加上一个适当的标题:______________________。
【2】老猎人说那是他生平见过跑得最快的狼。为什么这只狼能跑这么快?
________________________________
【3】用横线画出第5自然段的一个比喻句,并说说这样写的好处。
_________________________________
【4】读文中画横线的句子,说说你从中体会到了什么。
__________________________________
10、课外阅读。
耐磨的人生
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……
那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
【1】从文中找出词语的近义词。
残暴(________) 愚笨(________)
【2】这篇短文主要写了一件什么事?
______________________
【3】“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么( )
A.去朋友的小书屋穿着长袖。
B.去朋友的小书屋穿着短袖
【4】面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度有什么变化?是什么原因使他发生了这样的变化?
________________________
11、阅读短文,完成练习。
零分之约
曾经,我是一个让老师感到头疼的学生,调皮、厌学,每次考试,成绩都是雷打不动的“C”,教过我的老师都无计可施。直到卡尔森老师来教我们班后,这一切才发生了改变。
第一天上课,她冲我( )地笑了笑,说:“你就是整天梦想当个赛车手的斯蒂文弗吗?”“是的。”我感觉她的话里有一些鄙夷的成分,声音不禁高亢起来,富有挑衅地说:“舒马赫是我的偶像,他像我这么大还考过零分呢,现在不一样当了世界顶尖级赛车手?”卡尔森老师爽朗地笑了起来,说:“但你从来没有考过零分啊!”她竟然笑话我没考过零分!我控制住心头的怒火,气冲冲地说:“哼,下次我考零分给你看!”
她仿佛一下子抓住了我的“小辫子”,说:“好啊,咱们做一个约定,你要是考了零分,在班级里一切自便;可你一天没考零分,就要好好学习!不过,考试时必须把试卷答完整。”这还不简单!我( )地答道:“没问题!”
很快迎来了考试。发下试卷后,我开始答卷,我故意把知道的写错,可在做后面的题时,由于不知道哪个是正确答案,只得硬着头皮做,像以往那样乱蒙一通。
走出考场,我忽然发现,手心里竟然出了汗。我第一次感觉,考零分竟然跟考满分一样难!我的心情沮丧极了。考试成绩又是“C”,卡尔森老师走过来,狡黠(xiá)地提醒道:“加油!向零分冲刺!”我低下头,既羞愧,又暗骂自己不争气。
第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习,慢慢发现自己有把握做错的题越来越多,换句话说, 。
一年后,我终于成功地考了第一个零分!卡尔森老师大声地宣布:“斯蒂文弗,祝贺你考到了零分!”我脸红如枣,羞愧难当。“按照我们的约定,你可以在班级内做你想做的事情了。”
泪水突然涌出我的眼眶,我哽咽着说:“谢谢您,老师,在我没有成为世界一流赛车手之前,我想成为一名出色的学生……”
【1】联系上下文,选择恰当的词语填到文中括号里。
A.意味深长 B.郑重其事 C.不假思索 D.不慌不忙
【2】联系上下文,分析“换句话说”后面的内容,最恰当的一项是( )。
A.我与零分的距离会越来越远
B.我必须要细心,唯有细心才能与零分无缘
C.有把握把题目全部做错,得零分就会有希望
D.我只有战胜自己的虚荣心,才会获得零分
【3】“一年后,我终于成功地考了第一个零分!”从“终于”你体会到了什么?( )
A.考零分真是太容易了!
B.考零分真是志在必得。
C.考零分极其艰难,付出的努力真多!
D.那一刻“我”的心里十分难受。
【4】画线句子表达了作者怎样的思想感情?
____________________
【5】你认为文中的卡尔森是一个怎样的老师?
____________________
12、课内阅读。
红日初升,其道大光。河出伏流,( )。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,( )。天戴其苍,( )。纵有千古,横有八荒。( ),来日方长。
【1】将短文空白处补充完整。
【2】本片段选自《_______________(节选)》,作者是___________。
【3】这段话通过象征的手法,以_______、_______、_______、______等事物描绘了少年中国生机勃勃、奋发有为的光辉前景。
【4】这篇文章被改编成歌曲,在中央电视台《经典咏流传》节目中演唱,下面是其中的一部分歌词,请你根据歌词大意选择正确的词语填空。
A.做栋梁 B.少年狂 C.万丈光 D.我去闯
少年自有_______,心似骄阳________,千难万挡________,今朝唯我少年郎。天高海阔万里长,华夏少年意气扬,发奋图强_______,不负年少。
13、课外阅读。
周恩来的“三用”大衣
这件翻领、有腰带可系结的深褐色皮大衣静静地陈列在延安革命纪念馆中,它的主人是周恩来。这件制作精良的大衣,在革命战争年代,功能远远超出了简单的避寒与美观,被称为"三用"大衣,彰显着老一辈无产阶级革命家艰苦创业、勤俭节约的优良作风。
1940年,周恩来将这件皮大衣从苏联带回,在延安时期一直随身携带,时常穿着。1946年,周恩来就是穿着这件皮大衣赴重庆参加政治协商会议,在会上迫使蒋介石签订了《和平建国纲领》等五项协议,确定了民主改革的总方向,见证了党的统一战线的胜利。1947年中共中央和人民解放军总部转战陕北,途中,周恩来夏天把大衣当作雨衣来挡雨,晚上将大衣当作被子来保暖,冬天再让大衣回归"本色"来御寒,"三用"大衣之名由此得来。
1949年"进京赶考"后,皮大衣结束了它陪伴主人征战南北的任务,周恩来先把它送给邓颖超穿到1956年,后又交给卫士长成元功保存。1964年8月5日,这件跟随周恩来24年的皮大衣终于完成使命,赠送给了延安革命纪念馆,并被定为国家一级文物。周恩来的这件"三用"大衣,体现着中国共产党人艰苦朴素的革命精神和勤俭节约的生活作风。
【1】联系上下文,理解词语的意思。
彰显:_________。
【2】周总理的“三用”大衣是怎么得名的?
______________
【3】这件皮大衣被定为国家一级文物的原因是什么?
______________
14、阅读短文。
薛谭学歌
①从前,有个叫薛谭的年轻人,他想学习唱歌,便找到了当时最有名的秦国歌唱家秦青,拜他为师。
②秦青看他热情奔放,而且很有天赋,就很喜欢这个学生,想将自己唱歌的全部本领教给他。谁知,薛谭却是个丝毫没有耐心的人,他骄做自大,自以为是,才刚刚学会了一首简单的乐曲,就非常满足了。他想,,请求回家。
③秦青对他非常失望,也深深为他感到可惜,可是不论怎么留也留不住这个学生。无奈,只好到城外的大道边为他送行
④当时,正值春暖花开的季节,春江刚刚水暖,鸭子在水面上自在地嬉戏着;春花烂漫,空气中弥漫着浓郁的花香;树木郁郁葱葱,展示着旺盛的生命力。秦青深深地被陶醉了,他情不自禁地打着节拍引吭高歌。那歌声时而婉转动听,和林间小鸟的歌声混成一片:时而又悠扬高亢,仿佛天籁之音。那美妙的歌声振动了林间的树木,连天空中飘动的云彩似乎也停住不动了。薛谭从来没有听过老师的歌声,他也不知不觉地被这美妙的声音吸引了,痴痴地都要醉了.
⑤一曲终了,过了好久,薛谭才反应过来。他深深地意识到自己和老师的差距,马上请求秦青原谅,要求回去继续学习。秦青当然高兴了,于是,师徒二人欣然回家了。
⑥从此,薛谭再也没有放弃,他孜孜不倦地学习唱歌,终于也成了一位有名的歌唱家。
(选自《中国古代寓言故事》)
【1】阅读第②自然段,薛谭为什么请求回家?把他的想法写在下面的横线上。
他想,_______________________
【2】阅读第③自然段,联系上文想想,秦青看到薛谭请求回家,他失望的是_______________,可惜的是______________________。
【3】阅读第④自然段,想想文中哪一句话与“声振林木,响遏(è)行云(遏:阻止)”的意思相符,用“ ”在文中画出来。
【4】第⑤自然段中“才”这个字,让你体会到____________________
【5】这个寓言故事告诉我们什么道理呢?( )
A.我们应该尊敬老师,多与老师沟通。
B.学习不能骄做自满,要有耐心,要知错能改。
C.我们应该多向大自然学习。
15、豌豆们说:“我们不久就要被打开了。”(改为转述句)
____________________
16、江凡救了大家。(改为“被”字句。)
17、改为转述句
巨人说:“现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”
___________________________________________________________________________
18、按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。(改为被字句)
_________________________
2.你没有看到天边的红光吗?(改为陈述句)
_________________________
19、按要求改句子。
姐姐说:“我明天送给你一件生日礼物。”(改为转述句)
____________________
20、母亲却已将钱塞在我手里,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”
改为转述句:________________
21、作文
题目:我学会了___________
提示:同学们,相信你一定学会了不少的本领,例如做菜、游泳、弹琴、种花……等等,把你学会的过程写成一篇习作,字数不少于300字。