广西壮族自治区来宾市忻城县2025年中考模拟（1）语文试卷（含解析）

1、把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

①百（______）百（______）  　②一叶（______）（______） ③（______）疾（______）快

④鸦（______）（______）声 ⑤张（______）舞（______）   ⑥争（______）恐（______）

⑦提（______）吊（______） ⑧绚丽（______）（______）   ⑨来来（______）（______）

（1）我还能写ABAC式的词语________________、________________。

（2）词语 ⑤ ⑦所填的两个字与__________有关，像这样的词语我还知道：__________、___________。

（3）从上面的词语中选择填空（填序号）

一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。

2、“横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。”汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。

慧慧同学对“福”字特别感兴趣，收集了上面几幅图片。以上图片折射出的是源自中国民俗文化——福文化。要想进一步了解“福文化”，慧慧可以搜集与之有关的资料，如___________、___________等，并开展简单的研究。

3、填空。

1．小东在无理取闹，小明心平气和地告诉他：“有理走遍天下，____________。”

2．我最喜欢丹麦作家安徒生写的《________》，里面的主人公是________，我喜欢他/她的________。

4、在括号里填上合适的关联词。

（1）（    ）在这里束手待毙，（  ）冲出去跟敌人拼了。

（2）岳家军纪律严明，将士们（  ）自己忍饥挨饿，（    ）侵占百姓的—粒粮食，而且他们作战勇猛，屡屡击败金兵，（     ）赢得了“撼山易，撼岳家军难”的美誉。

（3）做完功课后，我（    ）做做家务，（ ）看看课外书。

（4）（  ）他的天賦再好，不刻苦训练，他（ ）不能夺得冠军。

（5）中国（    ）有今天的辉煌成就，（ ）有无数的仁人志士为之奋斗了 一生。

5、好好想一想课文里的句子，写一写。

（1）向着国旗，________________；望着国旗，________敬礼。

（2）日月明，________男。________尖，________尘。

（3）__________，雪对风。花对树，__________。

6、课内精彩阅读。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【1】填空。

（1）这首诗的作者是_________代诗人_________。这首诗写的是西湖_________和_________时的湖光山色。

（2）诗人把西湖比作_________，说西湖像她一样“______________”，所以西湖也叫_________。

【2】结合自己的理解，分析西湖和西子有哪些相似之处。

__________________________________________________________

【3】课外，你还积累了哪些描写西湖景色的诗句？请写下来。

____________________________________________________________

7、课文片段阅读理解。

骑在人民头上的/人民把他摔垮；给人民作牛马的/人民永远记住他！

把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。

【1】对这两节诗理解正确的是（       ）

A．采用了对比的手法，写出了人民对反动统治者的无比憎恨，对革命者的无比爱戴和永久怀念。

B．人民的力量十分强大，可以推翻反动统治者。

【2】读了画波浪线的诗句，我想到了两句诗：____________，____________。

【3】读了画波浪线的诗句，我想到了鲁迅有一本散文诗集叫___________。

8、读一读现代诗人刘饶民《大海的歌》中的两节小诗，完成练习。

海上的风

海上的风是花神，/她一来，/就绽开万朵浪花……/海上的风是琴师，/她一来，/就奏出万种歌声……/海上的风是大力士，/他一来，就送走万片渔帆……/海上的风是狮子，/它一吼，/就掀起波浪滔天……

大海睡了

风儿不闹了，浪儿不笑了，/深夜里，大海睡觉了。/她抱着明月，她背着星星，/那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。

【1】（语段比较）根据诗歌内容填空。

（1）这两节小诗都运用了______的修辞手法描写了大海的特点，表达了诗人__________。

（2）这两节小诗的不同之处在于：《海上的风》是_____态描写，重点写了_________；《大海睡了》是____态描写，重点写了__________。

【2】（语言积累）现代诗人刘饶民的诗歌语言质朴，却饶有趣味，你觉得这两节小诗中的哪些句子优美生动？请抄写下来,并试着用学过的方法说说你的体会。

__________

9、课外阅读

小草

我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪，上面长着小草。它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的大地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!

一阵风吹过，柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子在跳舞嬉戏。这时，你有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡、乐而忘返呢!

你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风吹过，突如其来地下了场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么的顽强啊!”是啊，小草没有鲜花那么艳美，没有白杨那么挺拔，可是它的生命力是多么的顽强!

“野火烧不尽，春风吹又生。”寒冷的冬天一过，小草又会生机勃勃地生长起来。

【1】本文的中心句是哪一句？

________________________________

【2】“一阵风吹过，柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子在跳舞嬉戏。”这句话运用了哪些修辞方法，生动地写出了小草的什么特点？

___________________

【3】从哪里能看出小草有着顽强的生命力？

___________________

【4】文中最后一段的诗句出自 （朝）代诗人   的《   》。

10、非连续性文本阅读。

二维码

【材料一】

二维码是在一维条码的基础上发展起来的，是记录数据符号信息的新一代高科技技术。它是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向上分布的，看上去像一个双色方形迷宫。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就会显示出来

【材料二】

【材料三】

使用一维码时，如果条码受损（如污染、脱墨等），识读设备就无法读取信息，操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码造成局部损坏时，依旧可以正确识读。当二维码损坏面积达50%时仍可恢复并被正确识读，其译码可靠性高，错误率不超过千万分之一。

【1】阅读材料一，下列关于二维码的描述不恰当的一项是（       ）

A．二维码是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。

B．二维码和一维码是同步发展起来的。

C．当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就会显示出来。

D．二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像。

【2】阅读材料二和材料三，二维码与一维码相比，不具有（       ）的优势。

A．抗磨损强

B．存储的信息容量大

C．容错能力强

D．可靠性高

【3】阅读材料二，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）一维码是长条形的，条纹下有阿拉伯数字，二维码是方形的。( )

（2）一维码是由纵向黑条和白条组成，二维码码区内会有多边形图案。( )

（3）二维码水平和垂直方向都表示信息，一维码只在垂直方向表示信息。( )

11、阅读。

北大荒的秋天

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

啊，北大荒的秋天真美呀！

【1】作者从_______、_______和_______三个方面来写北大荒的秋天。

【2】“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。”这句话把_______比作_______，生动形象地写出了_______。我也能写一个比喻句：___________。

【3】读文段中画横线的句子，你的脑海中浮现出了怎样的画面呢？

______________________

【4】请用“ ”画出本文的中心句。短文表达了作者对北大荒秋天的 和 之情。

12、点阅读智慧灯。

富翁的遗嘱

罗伯特是个大富翁，大名鼎鼎的电脑高手，而他的儿子杰克却是个纨绔子弟，每天在酒吧和舞厅打发时光。罗伯特不幸得了重病，临终前给他的儿子杰克留下一份遗嘱：

“我所留下的财富锁在保险箱里，而开启保险箱的密码则存放在电脑里，当你解开电脑程序的密码之日，便是继承我的财富之时。如果试图支解保险箱，保险箱中的财富会自动化为灰烬。”

杰克庆幸父亲将所有的财富留给了自己。他请来了父亲生前的助手，希望他能帮自己解开电脑程序密码。可助手说：“你父亲是电脑奇才，要解开密码我做不到。”

之后，杰克还找过很多业内高手，但仍是徒劳。杰克生气地拍着桌子说：“我父亲也是人不是神，我一定要亲手解开他设置的密码！”

从此，杰克从基本的电脑知识入手，啃下了一本又一本深奥的电脑书，然后他又去几家有名的大学，请教著名的电脑博士。经过五年的学习，他开始着手破解密码。

又经过两年的不懈努力，杰克终于破解了密码。他打开保险箱。然而保险箱除了一张纸条，什么也没有。

纸条上写着：恭喜你继承了我的终生财富，金钱不过是一个数字而已，不能代表一个人终生的财富，只有知识才是财富。我所赚到的金钱，已捐献给了需要救助的人，留给你的是不断学习、不怕挫折和不断开拓的精神，这便是一生享用不尽的财富。

杰克终于明白了父亲的良苦用心。他也像父亲一样努力拼搏，成为了互联网时代叱咤风云的英才。

【1】富翁罗伯特为什么要在临终前给儿子杰克留下一份如此特别的遗嘱？

_______________________________________

【2】画波浪线线句的作用是________________________

【3】请理清思路，填上合适内容。

父亲留下遗嘱——设置电脑程序密码——________________——_______________——明白父亲良苦用心。

【4】品读画“______”句，第一个“财富”指____________，第二个“财富”指____________

【5】这个故事给你的感受是：____________________

13、阅读练习

___________

一只小蚂蚁，总以为自己很了不起，因为人们都称它为“大力士”嘛！

有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。

小妈蚁继续往前走，碰到了一只小兔在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比身体重几百倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。

小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，毫不客气地说：“你又是什么东西，连鸭子和兔子都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？”狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竞然这样和我说话。

狼正想走，小妈蚁突然咬了狼一ロ，这下可把狼惹火了，一脚踩了下去，把小蚂蚁给踩死了

这个故事告诉我们：骄傲使人落后，谦虚使人进步。

【1】给短文拟一个题目，写在文前的横线上。

【2】“神气”在短文中的意思是（　）

A．自以为优越而得意或做慢

B．精神饱满

【3】小蚂蚁在森林里先后遇到了________、________、______。描写小蚂蚁神态的词语有________、________、________，从中可以看出这是一只__________的小蚂蚁

【4】从短文中你懂得了一个什么道理呢？

_________________________________

14、阅读下面一段话，完成下列习题。

爸爸经常教导我：学识是最宝贵的财富。学习，不仅要有专注的态度、锲而不舍的精神，还要有健康的目标。如果把学习的目标定在“挣钱”上，那就太肤浅了。会zhuàn钱是一种能力，但如果靠阴谋鬼计达到目的，是可bǐ的，把人做正，才是根本。社会需要创造财富，在这个过程中一定要符合逻缉和遵循规范。

【1】根据拼音写汉字。

zhuàn______钱 可bǐ______

【2】给加点的汉字注上拼音。

锲________而不舍 遵循________

【3】请找出文段中的两个错别字并改正。

________改为________ ________改为________

【4】“锲而不舍”形容学习认真努力，请你再写出两个这样的词：________、_______。

15、按要求完成句子练习。

1．在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。（改为反问句）

_______________________

2．蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去”。（改为转述句）

______________________

16、仿照下列句子改写

例：他的画被水弄湿了。

  水把他的画弄湿了。

（1）我把作业写完了。

 _______________________________________________

（2）她被那天边的彩虹吸引住了。

 ____________________________________________

17、按要求写句子。

1.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

2.一天早晨,喧闹声把巨人吵醒了。(改为“被”字句)

3.他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验。(修改病句)

4.巨人的花园成了孩子们的乐园。(缩句)

18、按要求写句子。

(1)这不是刺猬吗？（改为陈述句）

______________________________

(2)父亲朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望。（缩写句子）

_____________________________

(3)小刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。（改为“被”字句）

_____________________________

19、下面这段话表达了怎样的观点，写下来。

就个人而言，每个人可以从自我做起，从生活中的细节做起，尽量减低碳足迹，选择低碳生活。例如，少开一天车，少吃一顿肉食大餐，少用一次性筷子，少开一盏灯，都可以减少碳足迹；甚至做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例，用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多，而用锅煮产生的二氧化碳又比用微波炉做产生的多。所以，用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。

_____________________

20、写前训练：按要求完成句子练习。

（1）把下列句子写得更生动、形象。

我的脸红了。我觉得很惭愧。

雨下得很大，她打着伞在路上艰难地走着。

______

（2）将下列文段补充完整。

那年我______岁。有一天，老师对我说：“我们学校要举行_______，你可以____。”我听了以后，心想______，我一定要________，不能_____，于是我_______。

21、习作。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”冰心奶奶认为读书是她人生中最快乐的事情；书籍是人类无穷无尽的财富。请以“读书”为话题完成习作，题目自拟。