湖北省恩施土家族苗族自治州利川市2025年中考模拟（1）语文试卷（含解析）

1、先补全词语，再完成练习。

一针____________ 久别____________ ____________自禁

一声____________ 汗如____________ ______天______地

舍己____________ 不由____________ ____________起敬

1．画“ ”的词语含有一对反义词，这样的词语我还会写：_______、_______。

2．画“ ”的词语是描写人物品质的，这样的词语我还知道：_______、________。

3．两人________，自有许多话说。（选词填空）

2、给下列加点的字词选择一个正确的释义。

【1】书诗四句，并自为其名。（ ）

A．书本

B．信

C．写

【2】学而不厌，诲人不倦。（ ）

A．满足

B．讨厌

C．厌倦

【3】每日通宵达旦地看书。（ ）

A．天亮

B．第二天

C．元旦

3、读拼音，写字词。

mà zha     dù jì     duàn liàn     hóu lóng     jié duàn

( )       ( )     ( )     ( )   ( )

lǒng zhào     líng dāng     fù yōng     tè shū     zòng héng

( )     ( )   ( )   ( )   ( )

4、根据课文内容填空。

（1）有的人______，他已经______；有的人______，他还______。有的人_______人民头上：“啊，我多伟大！”有的人_________给人民当牛马。

（2）我真爱这一篇好的故事 ，趁碎影还在，我要____。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有____只见昏暗的灯光，我不在小船里了。

（3）鲁迅先生对民族魂的论述是_____________。

（4）闰士的心里有无穷无尽的稀奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

“稀奇事”指的是____________，“他们”指的是___________。

（5）“伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”这句话具有_______的作用；“他为自己想得少”体现在_________“为别人想得多”体现在_________。

5、照样子，在括号里填上合适的词语。

例：（扇子似）的耳朵 ______的围巾 _____的小草

例：（　安心　）地睡觉 ______地散步　 ____地说

例：又（　紧张　）又（　害怕　） 又________又________

6、阅读古诗,完成练习

元日

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

【1】《元日》的作者是（_______）代文学家（_____________）。

【2】“元日”指的是农历（______）月初（_______）。

【3】给文中加点的词语选择正确的解释。(填序号)

(1)屠苏 (   )

A.一种酒。 B.地名。

(2)新桃 (   )

A.果树。指条技、  B.桃符,春联的前身。

【4】根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 (提示词语:热闹  喜庆)

_______________________________________________________________

【5】这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?选一选,打上“√”。

① 畅饮屠苏(   ) ② 夜晚赏月( ) ③开门迎日( )④更换桃符( )

7、

枫桥夜泊

(唐)  张  继

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。

1．“月落乌啼霜满天”中“啼”的读音是_________，意思是：_________。这句诗的意思是：__________________。

2．“夜半钟声到客船”中“夜半”的意思是：_________，“到”的意思是：_________。这句诗的意思是：__________________。

3．这首诗写作者看到的景象有_________，听到的声音是_________，抒发了作者__________________的思想感情。

8、阅读片段，回答问题。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

【1】这两节诗主要突出了什么？（　　）

A.白桦的外在形象。 B.白桦的内在气质。

【2】第二小节运用了______的修辞手法。用这种修辞手法写一句话。

_____________________________

【3】“______”这个词语准确而细腻地描摹了朝霞生成的过程，“________”这个词语突出了朝霞的形态之美，更加衬托出了白桦的秀美。

【4】下面的说法不正确的是（　　）

A.前一小节写白桦静中有动的气质美。

B.后一小节把白桦置于朝霞的映照之下，衬托出白桦的秀美。

C.“寂静”用“朦胧”来修饰，写出白桦含蓄而高洁的精神。

D.“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美，表现朝霞比白桦更美的特点。

【5】这两节诗表达了作者怎样的思想感情？

 ___________________________

9、阅读短文，回答问题。

画

我家门口挂着一幅画,它从门口一直延伸到天边。

这幅画很大很美。太阳、月亮相互辉映，云彩、海鸥相伴飞翔，春夏秋冬五彩缤纷。

这幅画天天在变。变得新，变得奇，变得像仙境一样美丽。

岛上人都是画家，他们用双手和智慧画出了这美丽的画卷；岛上人又都是画中人，他们幸福地生活在画中。

当我拎着篮子赶潮，当我捧着贝壳在松软的沙滩上奔跑，当我追逐着浪花嬉戏，当我乘着小船儿在波浪上跳舞，我也就在画中了。

这幅画，我永远也看不够。

我要用自己的智慧和灵巧的双手，为这幅画再添朝霞般的色彩。

我相信，这幅画会越来越美。

（1）比一比，再组词。

沙（ ）   波（ ） 拎（   ）

抄（ ）   坡（ ） 铃（   ）

（2）根据选文内容填空。

①这篇文章共有   段话。

②这幅画中画了   、 、   、 ，还有   。

（3）你最喜欢哪一句话？快抄下来吧。

10、课外阅读

茶树的奉献

我的家乡在福建松溪，茶叶是我家乡的特产。在我家后院的山上，便是一片美丽的绿色茶园。

春天，雪融化了，万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿。茶树特别懂得春意，早早地发芽生长，长得绿油油的，十分整齐，远远望去，就像绿色的海洋。茶芽生长得特别快，差不多两个星期就可以摘了。

春茶的嫩芽虽然被人采得光秃秃的，但它没有一丝的哀愁和悲伤，因为它们深深懂得自己为人类作出的贡献。

夏天，茶树又开始第二次生命。在充足的阳光下，茶树的芽叶生长得很稠密。这时，阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿，再加工成精制的“茉莉花茶”。用这茶叶泡水喝，可以使人提起精神。

秋天，茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪花似的，花蕊是黄色的，十分美丽。

茶树的生命力十分顽强。它不像梧桐，一到秋天就会落叶，冬天，它顶得住严寒冰雪的考验……

我爱家乡，更爱家乡的茶树那种无私奉献的精神。

【1】这篇文章是按照________的顺序来写的。

【2】本文一共有（   ）个自然段，作者分别介绍了（   ）、（   ）、（   ）这几个季节茶树的变化情况。

【3】用“______”画出文中的一个比喻句。

【4】在作者眼里茶树具有怎样的精神？

______________________________

11、一诺千金

去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是一场罕见的倾盆大雨，我打着伞去车站接一个朋友。我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看到一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌边守候。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他也是在这儿等一个朋友。

车一辆一辆开过，雨在伞边形成一道道雨帘，天地间茫茫一片，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，从车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去，两个人热烈地击掌问候。那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。

我终于未能等到我的那份欣喜，我失望而归，却在家里接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以……我想说，当初约定时为何要说风雨无阻，完全可以说若遇大雨取消。既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧？不过，我什么也没有说，只是轻轻地挂断了电话。因为一个并不怎么看重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由，而我，更爱腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。

【1】根据意思，从文中找出相对应的词语。

（1）形容雨大得像盆里的水直往下倒。                                                          ( )

（2）表示不爱刮风下雨的阻碍。                                                                    ( )

【2】概括短文的主要内容，填空。

去年秋天的一个傍晚，“我”去接____________ ，碰到一位______________ 的少年，最后，少年_______________________ ，而“我”_________________________ 。

【3】文中描写“那是一场罕见的倾盆大雨”“雨在伞边形成一道道雨帘”的环境，是为了（          ）

A．突出少年冻得瑟瑟发抖，难以忍受。

B．突出作者和少年风雨无阻，信守诺言。

C．突出作者将伞递给少年，关爱他人。

【4】“伞下的少年一下子蹿了出去”是对少年的描写，从“蹿”中你感受到了少年迎接朋友时的动作_________________________，迎接的心情是_________________________________。

【5】“相互的欣赏流淌在那一击中”这句话赞扬了两位少年_______________________________，说明了_______________________________。

【6】为什么“我”“更爱腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年”？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、阅读课文《爬天都峰》片断，并回答

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

【1】这段话主要写天都峰的什么？（    ）

A．写天都峰又高又陡。

B．写我能爬得上去。

【2】选出描写天都峰高的语句。（    ）

A．我站在天都峰脚下抬头望

B．啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！

C．再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

【3】选出描写天都峰陡的语句。（    ）

A．我站在天都峰脚下抬头望

B．啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！

C．再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

13、阅读。

大自然的声音（节选）

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪涂凉，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

【1】这段话是围绕哪一句写的？用“　　　　　”画下来。

【2】这段话中有许多描写声音的词语，选择3个你最喜欢的积累下来，写在下面的横线上。

______________       ______________       _______________

【3】根据短文内容填空。

小雨滴敲敲打打。因为它敲打在_________________，还敲打在__________________，所以人们能听到不同的美妙的声音。

【4】水，不仅是大自然的“音乐家”，还是大自然的“魔（mó）术师”呢！它可以变成冰，变成……请你展开大胆想象，围绕“水，还是大自然的魔术师”写一段话。

水，还是大自然的魔术师！______________________________

14、阅读短文，完成练习。

瘦身后遗症

①小美总算瘦下来了。小美瘦得特别不容易，作为班级里体重第一的“女壮士”，小美收获的外号可不少。“卡门”算是其中最文雅的，听着尚有一丝美感，得仔细动脑才能明白含义是什么。而粗鲁的，譬如“馒头”“肉球”“怪兽”“女胖墩”什么的，切切实实把小美作为女生的尊严“踩在脚下”。

②于是，小美下定决心减肥。经过节食、剧烈运动等一系列“魔鬼训练”，小美终于从75公斤瘦到60公斤。对于女生而言，这个体重还不算合格，毕竟才六年级嘛。但是对小美来说，足以叫她乐得忘记了一切。

③这个周日，小美来到商业街。放眼望去，只见车水马龙，煕熙攘攘；店铺内商品琳琅满目，门口彩旗飘飘；叫卖声、讨价还价声、流行歌曲声此起彼伏，汇成了一首“城市交响曲美呢？想买那条在梦中飘荡已久的花裙子。小美经过一家小商店，恰巧感觉口渴，便向店中探看。“小姑娘，买饮料吗？”老板娘热情招呼，恨不得把她拽进店里去。小美皱起眉头：“饮料中糖分太高，我要减肥呢！

④“哎呀，这是什么话呀？瞧瞧，你这么瘦了还减！

⑤“瘦”这个字真好听呀！好久都没有听到了。

⑥小美来了兴致：“您猜猜，我多重？”

⑦“不会超过45公斤！绝对是美少女的身材。”老板娘斩钉截铁地说。

⑧“其实啊，我有60公斤呢！”小美很得意，买了一瓶最贵的矿泉水，在老板娘亲热的目光里走出了商店。

⑨之后，她走进了“时尚裙子”店。花裙子比料想中的还要漂亮，小美穿着它左转三圈，右转三圈，心里美得“直冒泡”。“小妹妹，你这么瘦，这裙子简直是为你量身定制的。看看你这小腰，看看你这美腿……绝对没有比这更合身更漂亮的裙子啦！”售货员一个劲儿地恭维，而且恭维得唾沫横飞。

⑩“那么，”小美眉飞色舞，“您猜猜我多重。”

⑪“最多45公斤！绝对不超过50公斤！”

⑫“错啦错啦，我有60公斤呢！”小美乐不可支，立即交了钱，让售货员把裙子包起来，然后飘出了“时尚裙子”店。

⑬收获了赞美和梦中的花裙子，小美的心情甭提有多好了！只觉得全世界都那么可爱，就连平日讨厌的流浪狗都显得那么亲切，哈哈……

⑭路边，一个算命的盲人不断冲街上的行人招手，小美脑袋一热，向他走去。盲人摸索着小美的手纹，幽幽地说道：“你的心情和行为特别容易被别人左右。”

⑮“你怎么知道？”小美大吃一惊。

⑯“我什么都知道，比如，我知道你有60公斤重。”

⑰“天哪！”小美惊呼，“你到底是怎么知道的？”

⑱盲人搓了搓大拇指和食指，意思是交了钱才能继续“算命”。小美自觉地递上了50元的钞票。“不要盲目相信别人对你的评价，哪怕是赞美，因为他们也许是为了从你身上获取利益。”盲人依然幽幽地说，“比如，我在小商店和时尚裙子店门口，亲耳听见你对两个售货员说，你的体重是60公斤。”

【1】关于小美减肥成功的直接原因，下列说法最恰当的是（）。

A．太爱穿漂亮的花裙子了

B．经过一系列“魔鬼训练”

C．不喝饮料，还找人算命

D．忍受不了粗鲁的外号

【2】第②段“卡门”在文中的意思是__________；第③段“交响曲”在文中指的是__________第⑱段“幽幽”在文中的意思是________。

【3】第⑫段描述小美走出店时用了“飘”字，好处是____________。

【4】概括文章的主要内容。

_______________________

【5】文章题目里的“后遗症”包括哪两个方面的意思？

_______________________

【6】听了盲人的话，小美会怎样想？

______________________

【7】有读者认为第③段关于商业街的描写是多余的，可删掉。你同意这个观点吗？请写出理由。

_______________________

15、造句。

仅仅——

清晰——

16、当四周很安静的时候，平台上就传来蟋蟀的叫声。（改成拟人句）

________________________

17、扩句

（1）鱼儿在水里游来游去。 → （   ）鱼儿在水里（   ）游来游去。

（2）树上挂满了果实。 → （   ）树上挂满了（   ）果实。

（3）同学们在教室里写作业。 → 同学们在（   ）教室里（   ）写作业。

18、按要求改写句子。

1、湖面上溅起了涟漪。（扩句）

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句） 

19、给下列句子换种说法，使意思不变。

（1）你怎么可以不听妈妈的话呢？

_______________________________________________

（2）下雨了，风把雨丝吹斜了。

_____________________________________________

20、根据要求用“踏实”写句子。

（心里感到实在）__________________________________

（态度切实，不浮躁）______________________________

21、习作。

我们周围存在不少浪费资源和污染环境的现象，请针对这些现象写一封建议书，提出自己的看法和建议，字数450字以上。