1、根据提示填写恰当的词句。
1. ________、_________、________、________被称为“中医四诊”。
2.清明时节,细雨绵绵,晓东一家去祭奠先人,他吟诵道:“_________,___________。”
2、减一笔变新字。
目——____ 个——____ 子——____ 天——____
3、《装满昆虫的衣袋》记叙了法国著名昆虫学家 (谁)从小就对昆虫
的故事,课文写了他的两件事,一件是
,一件是 。我们常见的昆虫有 、 、 。
4、看拼音写词语。
piāo dànɡ tínɡ chē huànɡ dònɡ līn shuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
shuǐ tǒnɡ cōnɡ minɡ ɡē bo chén diàn diàn
( ) ( ) ( ) ( )
5、请给加点的字注一注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
炸酱 博物馆 漂浮 甘蔗 半晌
6、结合注释解释词语及诗句意思。
1.解释词语:
客舍:_____________________________________
故人:_____________________________________
寒雨:_____________________________________
连江:_____________________________________
2.解释诗句:]
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
7、宿建德江
[唐]孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】诗中哪一句点明了标题?为什么说这句诗点明了标题?
____________________________________________
【2】(1)“日暮客愁新”中有一个“愁”字,请写出作者在愁什么。
___________________________________________
(2)写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。
_________________________________________
【3】对偶句前后呼应,互相映衬,对比鲜明,语言凝练,便于记忆和传诵。请写出诗中的对偶句,并写出你对该对偶句的感受或理解。
_________________________________________
8、四月十日出郊
〔宋〕范成大
约束南风彻晓忙,收云卷雨一川凉。
涨江混混无声绿,熟麦骚骚有意黄。
吏卒远时闲信马,田园佳处忽思乡。
邻翁万里应相念,春晚不归同插秧。
(选自《范成大集》,山西古籍出版社2008年版)
【1】首联写南风驱散云雨,使天地清凉,用了哪几个动词?尾联又用了哪些动词?
_________________________
【2】作者身为官员,出行时原本应有吏卒相随,作者为什么“吏卒远时闲信马”?整首诗表达了怎样的心情?
_________________________
9、课内阅读。
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
【1】写出下列词语的近义词。
惩罚——(______) 吩咐——(______)
【2】火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误?
_________________________________________
【3】火神为什么敬佩普罗米修斯?
________________________________________
【4】读了选文,你想对普罗米修斯说些什么?写在下面吧。
_________________________________________
10、《有老鼠牌铅笔吗》这本儿童小说在豆瓣读书网上获得了8.5分的高分评价,下面摘取了部分网友点评,请你结合图片信息回答问题。
小书童(济宁):书中幽默的语言让我印象深刻,羡慕夏刚能有这样的经历。
本本解说(济南):我是个父亲,寒假里陪儿子读了这本书。感触颇深。我要向夏刚父亲学习,对孩子放心放手,让孩子更好地成长。
春风拂面(青岛):我是一个五年级的语文老师,强烈推荐这本书哦!张之路的幽默、想象会带给你一场别样的心灵旅行。
【1】读读网友点评,再结合图片内容,你能了解到哪些信息?( )(多选)
A.书名及作者
B.出版社
C.书的售价
D.书受人欢迎
E.书中有个男孩名叫夏刚,他幽默风趣。
【2】仔细阅读上文,你猜猜这本书会写什么故事?用一两句话简洁概括你的想法。
______________________
【3】寒假里,小林打算读这本书。下面是他的阅读计划,你还有什么建议呢?
①了解作者、创作背景;②完成一份阅读思维导图;
③_________________④___________________
11、阅读。
一束白色的栀子花
①一束鲜花—一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,洁白无瑕,芬香沁人,为我带来了无尽的欣喜。
②( )我没法查明送花人的身份,( )没有一天不在猜想这位匿名者的形象。每一次想起这位也许是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真实姓名的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。
③妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾经为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他省去在冰地上滑倒的危险?我实在没法知道。而栀子花的浓郁与温馨让我感到自己是可爱的,值得别人关心与爱护的。
④我就是在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。
【1】从文中找出下列词语的近义词,填在括号内。
害羞( ) 表露( )
【2】选择题。选择正确的答案,填上序号。
(1)文中“洁白无瑕”一词中的“瑕”是什么意思?( )
A.毛病 B.斑点 C.缺点
(2)“我”收到的栀子花是谁送的? ( )
A.妈妈 B.开杂货店的邻居 C.那位老人
【3】根据意思,在文中找出正确的词语。
(1)古怪孤僻。多用于形容人的脾气性格等。 ( )
(2)比喻从旁助长或推动事物的发展,扩大声势或影响。( )
【4】选择合适的关联词,填入文中划线句的( )中。
A.虽然……但是……
B.不仅……而且……
C.因为……所以……
D.如果……就……
【5】联系上下文填空。
(1)生日里的栀子花让“我”感到_______,也让“我”感到了自己___________________。
(2)第③自然段中妈妈连续问问题,从中可以知道,其实妈妈在引导“我”在生活中__________________。
12、阅读检阅台。
天空为什么是蔚蓝色
我们看到的天空经常是蔚蓝色的,特别是一场大雨之后,天空更是幽蓝得像一泓秋水,令人心旷神怡,跃跃欲飞。天空为什么是蔚蓝色的呢?大气本身是无色的。天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等和阳光共同创作的图景。阳光进入大气时,波长较长的色光,如红光,透射力强,能透过大气射向地面;而波长短的紫、蓝、青等色光,碰到大气分子、冰晶、水滴等时,就很容易发生散射现象。被散射了的紫、蓝、青等色光布满天空,就使天空呈现出一片蔚蓝色了。
1.连一连。
一场 一泓 一片 一种
物品 大雨 秋水 蔚蓝
2.根据短文内容填空。
(1)大气本身是________,天空的蓝色是________、________、________等和________共同创作的图景。
(2)散射现象是指阳光进入大气时,波长短的__________等色光,碰到大气分子、冰晶、水滴等时产生的改变方向的现象。
13、经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
【1】从文中找出表示下面意思的词语,写在括号里。
①背对着背,往相反的方向走。(____)
②从道理上说应当这样。(____)
【2】用“假如……总要……”写一句话。
_____________________________________________________________
【3】“搭石,构成了家乡的一道风景。”文段中描绘了这样两幅画面:①________________,②________________,让我们感受到了山里人们的心灵美。
14、阅读短文回答问题。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有(_______)句话。
【2】文段写了猫的( )、( )、( )和( )。
【3】用“_____”画出描写猫的耳朵的句子。
【4】用“ ”画出文中的比喻句。
【5】你喜欢小猫吗?为什么?
_______________________________________
15、照样子,写句子。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
(1)今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗?
_____________________________
(2)这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
_____________________________
(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?
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16、句子大变身
(1)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
___________________________
(2)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)
___________________________
(3)读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。(修改病句)
___________________________
(4)在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改成双重否定句)
___________________________
17、句子广场。(按要求改写句子)
1.孩子们把鞭炮点燃了。(改成 “被”字句)
___________________________
2.除夕真热闹。(改为反问句)
__________________________
3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧。”(改为转述句)
__________________________
4.北京是城市。 北京也跟着农村一齐过年。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)
_____________________________
18、按要求写句子。
1.雄鸡走来走去。(扩句,至少扩两处)
__________________
2.这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)
__________________
3.月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来。(仿写拟人句)
__________________
4.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)
__________________
5.偷偷地从帐子里伸出头来。(修改病句)
___________________
19、按要求改写句子。
1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
____________________________________________________________
2.一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩。(改为双重否定句)
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20、按要求改写句子。
1.石匠把两条相互缠绕的龙刻在栏板上。(改为被字句)
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2.他的汗水变成了滋润万物的雨露。(缩句)
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21、作文
展开合理的想象,写一篇与环保或飞往太空有关的作文。
要求:(1)题目自拟。(2)能运用课堂上所学的说明方法,有理有据的证实自己的观点。(3)书写认真,卷面规范、整洁、大方。