河南省濮阳市清丰县2025年中考模拟（一）语文试卷（含解析）

1、按课文内容填空

1． 又誉其矛曰：“____，_____。”或曰：“_______，________，何如？”______。夫不可陷之盾与无陷之矛，_______。文中“ 誉”的意思是________。

2．每天，妈妈早早地把我叫起来让我抓紧时间学习，她说：“____，____。”妈妈还说要与好书为伴，____，____；她要我博览群书，因为_____，_____。（填《增广贤文》中的句子）

2、基础积累大巩固。

课文以_______为线索，主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜______的事情，并从中悟到了一个深刻的道理，体会到了成长中的快乐，从而表达了对______的喜爱之情。

3、我会写反义词。 

大—________     男—________     反—________

地—________     去—________     东—________

4、比一比，组词。

桃（_____）   精（_____）   导（_____）

挑（_____）   情（_____）   异（_____）

5、组词。

北（_______）    莲（______）     江（______）  

叶（______）   鱼（_______）   

南（______）    可（______）     东（______）

6、给图片配上一首合适的词，并完成练习。

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【1】填空

【2】这首词描写的时间是____（季节）。

【3】这首词前三句写景，作者写景时十分注重色彩的描写，如鹭的颜色是_____，箬笠和蓑衣的颜色分别是____和____，给人秀丽、清新之感。

【4】最后一句写人，生动地表现了渔夫______的生活情趣。

7、阅读

村居

莺，

拂堤杨柳醉。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是清代的（   ）

A.杜甫。 B.高鼎。 C.王之涣。

【3】从古诗中找出下列词语的近义词。

放学——（______） 回来——（______）   风筝——（______）

【4】根据古诗内容判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）作者在诗中表现的是阳春三月的明媚景色。（______）

（2）诗的后两句主要写孩子们的活动。（______）

（3）诗句中的“忙”字表达出春天时儿童活泼、可爱，充满了无限的情趣。（______）

8、将下列诗句补充完整，再填空。

江畔独步寻花

黄师塔前江水东， 。

，可爱深红爱浅红？

【1】在原文将诗句补充完整

【2】这首诗的作者是唐代诗人____。

【3】能说明只有诗人自己在江畔赏花的字是“____”。

9、阅读课内文段，完成练习。

①然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，他们狠狠地撞上了！

②奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇!明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

③这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了一直——到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧!

④我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。

⑤这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。

【1】“不可预料”的意思是________________。文段中发生的不可预料的事情是什么？

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【2】第③自然段中的“荣誉”加引号的原因是（  ）

A．强调自己获胜了

B．其实这算不上荣誉，但对自己来说很重要

C．表示引用别人的话

【3】读完第③自然段，你有怎样的体会？请在下面横线上作批注。

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【4】结合生活，说说你对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。

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10、阅读。

白云、彩云和乌云

云妈妈有三个可爱的女儿，白云、彩云和乌云。但谁是最受人类欢迎的呢？

彩云说：“我是小画家，能让大地披上彩装！”

白云说：“我是小魔术师，大地上的万物我都能变！”

乌云说：“我能铺天盖地，挟风雨，带雷电……”

姐妹仨一起来到人间。

画家爷爷说：“我喜欢彩云，她给了我色彩，让我的画更绚丽！”

诗人先生说：“我喜欢白云，她带着遐想，为我的文字插上翅膀！”

农民伯伯说：“我喜欢乌云，她送来了甘露，让饥渴的秧苗茁壮成长！”

姐妹仨回到天空问妈妈：“为什么大家的答案不一样？”云妈妈说：“因为每个人都重要，都有自身的价值呀！”

【1】找一找，填一填。

披上（彩装）             挟( )             带( )             插上( )

【2】找一找，连一连。

彩云                 铺天盖地                                     诗人                  喜欢彩云

白云                 小画家                                        画家                  喜欢乌云

乌云                 小魔术师                                     农民                  喜欢白云

【3】为什么画家、诗人、农民伯伯喜欢的云朵不一样？请从文中找出来，写在下面。

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【4】小朋友，你喜欢哪种云朵？为什么？请写在下面。

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11、阅读

边走边丢弃

时至今日，我依然记得油煎馃的味道，依然记得交流会时我在小摊前急急等待的样子，依然记得油煎馃的香味溢满齿间的感觉。

我读小学的时候，油煎馃并不是天天能吃到的东西。于是，我格外期盼每年四次的交流会。那时，与我年纪相仿的小伙伴都爱吃油煎馃。等我奔到小摊的时候，摊前已经被围得水泄不通。我踮着脚，拼命张望。炸油煎馃的师傅不慌不忙，调粉、和菜、下锅，井井有条。我周围的人渐渐散去，漫长的等待过后，炸油煎馃的师傅把一个热气腾腾的油煎馃递给我。我接过油煎馃，在人群里兴奋地穿梭。没人能够读懂我此刻的欢喜与幸福。

少时，对自己喜欢的东西总是分外珍惜。我小心翼翼地拿着油煎馃，在一个没有人的地方细嚼慢咽。末了，我闭上眼，久久地回味着口腔里的余味。

在那些年少的时光黑我年复一年地等待着交流会的到来，年复一年地继续着小摊煎的等待年复一年地享受着油煎馃带给我的欢愉和幸福。

后来，我慢慢地长大。

我不知道自己究竟在何时疏远了油煎馃，也忘记了自己最后吃油煎馃是在什么时候。

如今细细回忆起来，许多和童年绑定在一起的东西又慢慢浮出脑海。但是我的确无从知道自己到底在何时淡忘了这些我曾经那么热爱的东西。

又或许，成长本来就是一个边走边丢弃的过程。

【1】照样子，仿写四字词语。

（1）水泄不通（含有一个“不”字）：_________________________、___________________________。

（2）不慌不忙（ABAC式）：_________________________、___________________________。

【2】“我”是怎样分外珍惜自己喜欢的油煎馃的？在文中用“______”画出来。

【3】文中画“﹏﹏”的句子用三个“年复一年”，突出了什么？

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【4】文章表达了作者怎样的思想感情？

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【5】读了这篇文章，你有哪些感悟？

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12、课外阅读

伯牙学琴

春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家，于是有一天，成连先生对伯牙说：“我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。

到了东海蓬莱山后成连先生对伯牙说你留在这里练琴我去寻师父说罢就摇船渐渐远离

过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四(　　)。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫(　　)，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想联(　　)，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐。于是他架起琴，把满(　　)激情倾注到琴弦上，一气(　　)成，谱写了一曲《高山流水》。

没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：“现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙(　　)然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。

1．结合语境，在文中括号里填入恰当的字。

2．在第二段“”中加上标点符号。

3．伯牙在岛上看到了什么？听到了什么？感觉怎么样？(用原文语句回答)

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4．成连先生带伯牙到东海蓬莱山的真正目的是什么？

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5．用自己的话说一说《高山流水》这首曲子谱写的过程。

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6．你能用简短的话语评价一下成连先生和伯牙吗？

成连先生：__________________________________________________

伯牙：_____________________________________________________

13、课外阅读

做儿子的耳朵和向导

在2015年感动中国的舞台上,即使是出于天性的母爱,也会因为她的非凡坚韧及创造的奇迹而深深震撼观众的心灵。

陶艳波的儿子杨乃斌8个月大的时候因病失聪,她先是去北京学习唇语,回来后不厌其烦地训练儿子。整整3年,当那一句含混不清的“妈—”从儿子嘴里说出时,陶艳波和丈夫相拥而泣。儿子7岁那年,她毅然辞掉工作,随儿子一起走进了小学校园。她决心以自己的陪读,为儿子赢得与健全孩子同样的教育。从小学一年级到大学四年级,整整16年,陶艳波成了杨乃斌的“同桌的你”。

乃斌小学六年级时,陶艳波倾尽家财,为他做了人工耳蜗植入手术。初中三年,陶艳波既要学习越来越难的功课,还要给儿子进行声音训练。2008年,乃斌收到重点高中录取通知书的那天,陶艳波笑了,班主任却抱着她哭了:这3年你太不容易了!

2011年,失聪的杨乃斌终于走进了大学校门。别人家的孩子19岁考入大学,我家的孩子也是19岁考入大学。说起自己的儿子,陶艳波充满自豪。如今,乃斌已经是个懂事的男子汉,为减轻家庭经济负担,他勤工俭学,为同学提供快递服务。他那青春的脸庞,洋溢着自信的微笑。

陶艳波说:“儿子的幸福就是我的幸福。”母子俩一起唱起了《世上只有妈妈好》,听力受限的乃斌无法找准音调,但这依然是最让人动容的演唱。在舞台上唱歌,这是乃斌打小的心愿,也是妈妈帮他圆了又一个梦想。

【1】短文中的主人公是陶艳波,她的儿子叫_____,从小因病_____,她从小学一年级到大学四年级,成了儿子的_______。

【2】陶艳波是怎么照顾儿子的?

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【3】杨乃斌在生活学习中自卑了吗?你是从哪些地方看出来的?

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【4】“儿子的幸福就是我的幸福。”对这句话理解正确的是(  )(多选)

A. 儿子吃得好睡得好就是父母的幸福

B. 儿子过得幸福了父母就会感觉幸福

C. 儿子是父母的私有财产,儿子的财产就是父母的财产

D. 这体现了父母对儿子的爱

14、阅读理解。

直到现在，我还是常常想我的外婆家。昨天晚上做了一个梦，我又梦到了那座梅镇上的古老的屋子。曾经消磨了整个童年的那间“藤花书屋”，依旧没有改变些样子，一种不知名的藤科植物，从窗槛外爬起来，带着那些绿得可爱的叶，一直爬上了屋檐，窗外便好像张了一个绿色的帷幕，有时开出几条小小的淡花来，更是美丽得叫人不忍离开。春天，书屋前面花坛上的大丽花开了。红的、黄的、白的……一丛从，把这朴素的院子，点缀成一间新娘的洞房似的。一群群的蜜蜂，从墙外飞来，盘旋在这些花上，不住地唱着颂歌。书屋后面，是一大竹园，一竿竿的翠竹，不时发出飒飒的响声，仿佛它们在絮语着。当我们走这林子去的时候，脚下踏着那永远照不着太阳光的泥土，软软的，真比踏着富人们厅堂上珍贵的地毯还舒服。夏天，我们常常摊下一条席子，带着一壶凉茶，在那里读故事书，（ ）沉沉地睡去了，不妨（ ）来一次“午倦抛书昼长”。墙外人家，有搭着瓜棚、豆架的。秋天到了，晚上明月如水，从那些棚架上的绿叶丛中，不断地送过络绎的歌声来，“沙沙!沙沙!……”很容易地，把带进了甜蜜的梦中。冬天是最寂寞不过的，（ ），在这书屋的火炉边，我曾经和表姊妹们烤过山芋吃；在这书房外的一片大雪中，我们曾经张起一个竹匾，捉过麻雀玩。这一切都像真的—样，在昨天晚上的梦中，我又到过一次外婆家。

【1】给短文加一个题目，写在文前的横线上。

【2】在括号里填上合适的关联词。

【3】用“ ”画出描写书屋样子的句子，用“﹏﹏﹏”画出冬日在书屋玩耍时有乐趣句子。

15、将下列句子改为陈述句。

①我怎么能忘记老师的关爱呢？

②春天一到，冰不就化开了吗？

16、句子乐园。

【1】修改病句

a.这个活动对我很感兴趣。

b.我回想起过去的往事。

【1】照样子写句子：

爷爷抚摸着我的头，微笑着说：“你能行！”

妈妈   说：“孩子，跟同学合作，要诚心诚意。”

3.根据“自然”的不同意思造句。

a.自然（天然的，原来就有的）   ——

b.自然（理所当然）   ——

c.自然（不造作，不勉强，不呆板）——

17、按要求写句子。

（1）我骄傲。(扩句)

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（2）我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。(缩句)

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（3）我紧紧地搂住了温迪。(改成“把”字句)

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（4）为了照顾他，我把他接来同住。(改成“被”字句)

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18、照样子写句子。

例:这本书很沉。

这本书沉甸甸的。

1.弟弟的脸很红。

例:我的字写得很工整。

我的字写得工工整整的。

2.他上台总是很大方。

19、按一定顺序排列下列词语.

（1）海鸟 动物 海鸥 生物

（2） 尽情游赏   慕名而来 怅然而返 恋恋不舍

（3）一道红霞 晨曦初露 万道霞光 红日薄发

20、庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。（缩写句子）

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21、习作。

也许你生活在乡村，对那里的一草一木充满感情；也许你生活在城市，对那里的一花一景都特别喜爱。现在请选一处你喜欢的景物写下来吧！题目自拟，要写出自己的真情实感，不少于400字。