河南省濮阳市清丰县2025年中考模拟(5)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、趣味古诗填空。(填季节)

1.银烛_____光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 

2.等闲识得东风面,万紫千红总是_____ 

3.古人己用三_____足,年少今开万卷余。

2、根据所学知识填空。

1.老舍,原名_________,字舍予,“老舍”是他最常用的笔名。他被誉为“______”,是杰出的语言大师。他的代表作有长篇小说《_______》,话剧《_____________》等。

2.《猫》一文中,猫的性格特点是“________”,作者从______个方面对这一特点进行了细致地描写。

3.《母鸡》一文中,作者先写自己对母鸡的_________,再写自己对母鸡的________,感情前后迥然不同。

4.《白鹅》一文介绍了白鹅是一种_________的动物,是从白鹅的_______________________这三个方面描写的。

5.“__________________________”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。

3、比一比,再组词。

威( )   级( )违( )   仰( )

 

4、补充词语。

( )自语   眉开( )   ( )勃勃     ( )竭力

( )世隔绝 ( )彩斑斓     ( )笨脚   ( )( )二虎之力

5、补充下面文段并回答问题。

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人 __________;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,_____。虽与之俱学,_____。为是其智弗若与?曰:非然也。——《学弈》

读了文章,我知道学习落后的人,往往不是因为智力差,而是因为 _____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、按要求完成练习。

枫桥夜泊

_____________

姑苏城外寒山寺,

【1】补全诗句。

【2】这首诗是__代的诗人__写的,描绘了___(季节)的景象,从“___”“_____”两处可以看出。

【3】全诗表达了诗人________的情感。

a.对美丽的秋夜江景的喜爱 b.旅途中孤寂忧愁

7、课内阅读

石灰吟

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

【1】这首诗的作者是_____朝诗人________。“吟”的意思是_________________________

【2】《石灰吟》一诗紧扣石灰的特点。请选择一句诗具体说明描写了石灰的什么特点。

_____________________________________________________

【3】结合下面的资料,再读《石灰吟》,作者仅仅是在赞美石灰吗?为什么?

创作背景:于谦从小学习刻苦,志向远大。相传有一天,他信步走到一座石灰窑前,观看师傅们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石,经过熊熊的烈火焚烧之后,都变成了白色的石灰。他深有感触,略加思索之后便写下了此诗。

______________________________________________________________

8、课外阅读。

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节,当春乃发生.

随风潜入夜,润物细无声.

野径云俱黑,江船火独明.

晓看红湿处,花重锦官城.

1题目中哪个字是全诗的字眼?

 _____________________

2颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法? _______________

3首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?

 ______________________________________

4对本诗理解分析不正确的一项是( )

A. 开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道农时,应时而来。

B. 中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。

C. 最后两句,诗人没有想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。

D. 全是不漏一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读天地。

小花猫

我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的, 每个爪子上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。

【1】短文有_____个自然段。

【2】第二自然段写小花猫的外貌,分别介绍了猫的_______________

【3】写小花猫颜色的词语有 _______________

【4】用“ ”画出小花猫白天爱做的事,用“﹏﹏”画出小花猫晚上做的事。

10、阅读

最高兴的事

我国著名生物学家童第周,在简的条件下完成了世界水平的实验,为祖国赢得了很高的声誉。

有一次,一位好朋友来探望童第周。在谈话中□这位朋友问他□哪些事使你特别高兴□

“有两件事,我一想起来就很高兴,一件是我上中学时,第一次得一百分,这件事使我知道,我并不比别人笨,别人能办到的事,我经过努力也能办到。”童第周微笑的回答:“另一件事就是我在比利时第一次完成剥除青蛙卵膜的手术,那件事使我相信:中国人不比外国人笨,外国人认为很难办到的事,我们照样也能办到。”

其实,世界上没有天才,天才是用劳动换来的。

1“我国著名生物学家童第周,在简的条件下完成了世界水平的实验,为祖国赢得了很高的声誉。”其中“陋”我们没有学过,通过部首查字法查字典,应先查_____,再查_____画,得知这个字的读音是_____。这个字在《新华字典》里的解释如图,在文中应该选第_____种解释。

 

2请你为文中划线句子加上恰当的标点符号。

3根据课文内容,完成表格。

 

事件

想法

第一件高兴的事

_____

我并不比别人笨,别人能办到的事,我经过努力也能办到。

第二件高兴的事

在比利时第一次完成剥除青

蛙卵膜的手术。

_____

 

4把文中你印象最深的一句话抄写下来。

_____

11、阅读短文,回答问题。

松鼠的尾巴

小松鼠有一条毛茸(rónɡ)茸的大尾巴。

下雨了,松鼠妈妈让小松鼠把蓬(pénɡ)松的尾巴搭在背上,尾巴成了雨衣。

天晴了,小松鼠跳到树上玩耍,遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开,勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。

松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回来的时候正好顺风,松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来,小松鼠好像张着帆的快艇,很快游到了岸边。

冬天来了,小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里,把尾巴当成棉被盖在身上。外面下着大雪,它们的身上却暖烘烘的。

小松鼠的尾巴用处可真大呀!

【1】根据故事内容填空。

松鼠的尾巴用处可真大:下雨时,松鼠的尾巴成了_________;从树上往下跳时,松鼠的尾巴成了_________;在水中游玩,顺风时,松鼠的尾巴成了________;冬天,松鼠的尾巴成了________

【2】在括号里填上合适的词语。

___地往下跳  ___地落下

___的尾巴   ___的黄鼠狼

___的小溪

【3】短文中有许多比喻的句子,用“ ”画出一处。

【4】你认为自己身体的哪一部分作用大?夸一夸它吧!

__________________________________

12、课外阅读。

猴子验血

花狗医生让猴子化验员给动物验血。

病人真多呀!蜘蛛、蜗(wō)牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(guǎn)里。

花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。

花狗说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰(méi guī)色的是蚯蚓的血。”猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:“今后,我一定要认真。”

【1】蜘蛛的血是___色的,蜗牛的血是___色的,小虾的血是___色的,蚯蚓的血是     

________色的。

【2】读过短文你明白了什么道理?   

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【3】你有过马虎的时候吗?简单说一说吧!

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13、阅读芳草园。

天子山一日(节选)

山雨,来得快,也得快。不大的一会儿工夫,就云收雨散,天朗气清了。

这时候,再看看那碧沉沉的山谷,不禁惊叫了起来:只见在那深邃的山谷之中,在那郁郁葱葱的绿莽这中,一缕缕一团团乳白色的烟雾,沸沸扬扬地在向上升腾,升腾,不断地升腾,它升腾得那么快,扩展得那么迅速。我不禁想起了有一年我和我的那时是五岁的女儿丹薇,在黄山的紫云峰下,坐在岩石上,观看对面那雨后的山坡,只见在那绿莽深处,一朵朵乳白色的烟雾,升腾而出,一朵接着一朵,不断地升腾起来,扩散开去。小丹薇高兴地拍着手说:爸爸,对面山坡的树木里,有一个老爷爷在抽烟,你看,他正在大口大口地(吸  喷)烟呢。

我真惊讶于这孩子想象力的丰富。可不是吗,眼前这神堂湾深谷里的景象,活像是一个巨人,在抽着他那巨大的烟管,喷吐出一朵朵乳白色的烟团。这烟团,在迅速地扩散着,扩散着,不大的一会儿工夫,就(涌 充)满了大半个山谷。这时,这广阔幽深的山谷,立刻就变成了云雾(迷惘   迷蒙)的海洋。那一座座山峰,在那白茫茫的云海之上,露出了青翠的峰顶,宛如那漂浮在大海中的岛屿。随着那云雾的不断飘动,峰林的影子,也不断地时隐时现,时淡时浓,迷离飘忽,捉摸不定,像一幅淡雅的水墨画儿,充满了诗情画意。

这景象,美极了。

1字有两个读音,即“sh”“sh”,在选文中应该读作_______字在第一自然段中的意思是_________

2“√”在选文中的括号里选择恰当的字词。

3有人说选文中画横线的句子有些啰唆,如果我们将它改成一缕缕一团团乳白色的烟雾,沸沸扬扬地在向上快速地升腾,快速地扩散好不好?为什么?

___________________________________________________

4人的想象力是丰富的。五岁的丹薇把云雾想象成________________________________;而把云雾中的山峰想象成________________________________,把云雾中的景色想象成_________________________________,都很生动形象。

5选文描写了神堂湾深谷里的云雾,表达了作者__________________________之情。

14、阅读短文回答问题

小白兔

外婆家养了一只小白兔,它圆圆的,胖胖的,好像一个雪球,又像一团雪白雪白的云,更像海上溅起的一朵活泼的浪花。

它的耳朵长长的,足有两寸半,里面是一层粉红色的皮,外面毛茸茸的。兔子的耳朵可机灵了!只要听见一点轻微的声音,就会“唰”的一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找发出声音的地方,直到声音没有了,才恢复常态。它的一双红眼睛,嵌在眼窝里,像镶着两颗闪闪发光的红宝石。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻找食物。有趣的是,它的前腿又短又小,后腿却又长又有力。据说在动物王国里,它还算是个长跑健将呢!对了,它还有一条又短又小的尾巴,活像一个小绒球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅(juē)一撅的,可有意思了。

它喜欢吃黄瓜、萝卜、大白菜,但它最喜欢吃的还是青草。可惜生在外婆家,青草少,胡萝卜倒是不缺,看它露着两排碎玉似的小牙齿,“咔嚓咔嚓”贪婪地嚼着萝卜或黄瓜,我忍不住笑起来,它太可爱了。

它很受我们家人的喜爱,我们经常带它到公园玩,它总是等我们选好一片有丰富青草的地方后,再慢慢跳着它优雅的“兔步”,津津有味地品尝我们为它精心挑选的食物。看着小兔子那么快乐,我们的心里更快乐。

我爱外婆家的小白兔。

1比一比,再组词。

__________    瓣______    挑______

______    辨______    跳______

2结合文章内容,在括号里填上合适的词语。

______的红宝石 ______的尾巴

______地转动 ______地品尝

3写出下面词语的近义词。

寻觅______   灵巧______ 精心______

4照样子,写词语。

毛茸茸   _________   __________   _________

5读句子,你从划横线的词语中体会到了什么?

只要听见一点轻微的声音,就会“唰”的一下竖起来。

___________________________________________________________

6文中划横线的句子运用了什么修辞手法?你从中体会到了什么?

___________________________________________________________

7第二自然段描写了小白兔的什么?是按照什么顺序写的?

__________________________

8文章第一自然段运用了______的修辞手法,写出了小白兔_____________的特点。请你也用“像……又像……更像……”写一句话。

____________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求改写句子(转述)。

1.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”

____________________________________________________

2.刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”

____________________________________________________

3.武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”

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4.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”

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5.她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。”

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16、杨利伟说:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”(改为转述句)

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17、按要求写句子。

(1)一位即将远行的朋友送给我一只白鹅。(改为“把”字句)

_____________________

(2)附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气。(缩句)

______________________

(3)丰子恺是一位颇负盛名的作家。丰子恺是一位著名的画家。(用关联词语连成一句话)

______________________

18、女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。(改为“被”字句)

________________________

19、连词成句,再加上标点。

1.同志们 挑粮 朱德

_______________________________________________________

2.了 怎么 朱德同志

_______________________________________________________

 

20、看图,根据提示补充句子。

(1)长城就像____________________,在中华大地上蜿蜒起伏。

(2)奔腾的黄河水像____________________,在中华大地上飞奔而去。

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作园地。

观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。根据自己的观察对象,以“   即景”为题,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”等,写一篇作文。写的时候要注意,按一定的顺序来描写,要用上我们学过的动静结合的描写方法。450字左右。

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