1、将下列词语补充完整,再按要求完成练习。
( )二( )三 万分( ) ( )首( )胸 迎风( )
(1)以上词语中,形容事态很危险的是______。写一个与其意思相近的词:______。
(2)用画“﹏﹏”的词语写句子:___________。
2、给下面的字加上偏旁,再组成词语。
人( )( )( ) 生( )( )( )
象( )( )( ) 免( )( )( )
3、走迷宫。(按顺序写出声母)
b ____ ____ f ____ t ____ l g ____ h j q ____ zh ____ sh ____z c ____ ____ w
4、一字组多词。
梦_________ 伞_________
句_________ 幸_________
5、写出反义词。
博学(_______) 惊呆(_______) 气恼(_______)
6、阅读李白的《夜宿山寺》,完成题。
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
【注】危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。
【1】首句通过哪些词语正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云?
________________
【2】“危楼高百尺,手可摘星辰”运用了什么修辞手法来烘托山寺之高耸云霄的?其实,这种手法在李白的其余古诗中我们也见到过,试写出连续的两句。
________________
【3】试赏析“恐惊天上人”一句中“恐惊”一词的妙处?
________________
7、诗歌鉴赏。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。
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【2】试从色彩角度简要赏析该诗。
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【3】这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
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8、根据课文内容填空。
(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的作者是 代 。课题凝练简括,既交代了故事发生的地点 ,又点明了主人公是 ,抒发了诗人与朋友之间 。
(2)这首诗是一篇“文包诗”,前三段写 ,后两段写
,抒发了朋友之间 之情。
9、课外阅读。
再孱弱的花朵也能绽放美丽
1984年,她出生在四川甘孜藏族自治州德格县。她从小就立志要好好读书,将来做一个优秀的歌手,但是她家里的经济条件不好,父母根本就没有能力让她读太多的书。
读完初中后,她以甘孜藏族自治州第十名的成绩,考取了康定市的一个中专,还是由于家里经济条件有限,她没能继续升学。在知道自己不能接着读书的那个晚上,她哭了整整三个小时。“我们家穷,你就认命了吧,穷人家的孩子不能有太大的梦想!”她的父母含着泪劝她。
几天后,她来到县城一家酒店里打工。有一次,在酒店里驻唱的乐队人手不够,她就自告奋勇地上去凑了一回人数,结果让乐队的人一下子就惊呆了,他们向酒店老板请愿,希望能带走这个唱歌奇才。酒店老板听了她唱歌,觉得让她做服务员真是屈才了,但老板考虑到她毕竟年龄太小,不放心让她跟着乐队的人到处漂泊,就回复乐队的人说:“你们可以请她唱歌,但只能在我这里唱!”
此后的她更加努力勤奋,最终考入了甘孜藏族自治州歌舞团,而后又进入四川音乐学院深造。
几年后,为了拥有更广阔的舞台,她只身来到北京闯荡,并最终以一曲《走天涯》红遍大江南北!她就是如今被誉为“妙音仙女下凡来”的最美女中音——降央卓玛。
回想往事,降央卓玛经常会这样感慨:“我不认命,因为梦想是人生的土壤,只要有土壤,再孱弱的花朵也能绽放出自己的美丽!”
【1】根据下面句子意思在文中找一个四字词语填入括号里。
主动要求担任某项艰巨的任务。(________)
【2】文中的“她”是_________,她不能接着读书的原因是____________。
【3】老板为什么不让她跟着乐队的人到处漂泊?
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【4】降央卓玛取得成功的原因是什么?
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【5】对“再孱弱的花朵也能绽放出自己的美丽”理解正确的一项是( )
A.生活的困难并不可怕,关键是自己要努力奋斗,坚持到底才能走向成功。
B.如果有肥沃的土壤,再弱小的花朵也能开放。
C.因为降央卓玛很喜欢花,亲自看到过这样的花儿开放。
【6】从降央卓玛的故事中,你学习到了什么?
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10、阅读课文片段,回答问题。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。(选自《燕子》)
【1】写出下列词语的近义词。
聚拢( ) 平添( ) 生趣( )
【2】选文中的“赶集”是指( )(填序号)
A.各种花开、草木长叶的景象。
B.人们到集市上买卖货物。
【3】选文中轻风、____、柔柳、____、草、叶和____形成了光彩夺目的春天。
11、阅读短文,回答问题。
梅兰芳的故事
1937年8月13日 日军进攻上海,淞沪战事爆发。日寇占领上海不久,得知蜚声世界的京剧第一名旦梅兰芳住在上海,就派人请梅兰芳到电台讲话,让其表示愿为日本的“皇道乐土”服务。梅兰芳洞察到日本人的阴谋伎俩之后,便决定尽快离沪赴港,摆脱日寇纠缠。于是他一边给日本人带口信说,最近要外出演戏,一边携家率团星夜乘船赴港。
1941年12月下旬,日军侵占香港,梅兰芳苦不堪言,担心日本人会来找他演戏,怎么办?他与妻子商量后,决心采取一项大胆举措:留蓄胡子,罢歌罢舞,不为日本人和汉奸卖国贼演出。他对友人说:“别瞧我这一撮胡子将来可有用处。日本人要是蛮不讲理,硬要我出来唱戏,那么,坐牢、杀头,也只好由它了。”
1942年1月,香港的日本驻军司令酒井看到梅兰芳留蓄胡子,惊诧地说:“梅先生,你怎么留起胡子来了?像你这样的大艺术家,怎能退出舞台艺术?”梅兰芳回答说:“我是个唱旦角的,如今年岁大了,扮相也不好看,嗓子也不行了,已经不能再演戏了,这几年我都是在家赋闲习画,颐养天年啊!”酒井一听,十分不悦,气呼呼地走了。过了几天,酒井派人找梅兰芳,一定要他登台演出几场,以表现日本统治香港以后的繁荣。正巧,此时梅兰芳患了严重牙病,半边脸都肿了,酒井 获悉后无可奈何,只好作罢。 第二日,梅兰芳感到事态十分严峻,香港也成了是非之地,不能久留。于是,他立即坐船返沪,回到阔别三年多的上海老家。
梅兰芳在抗战期间断然蓄须明志,不为民族敌人演出,表现了一代艺豪不屈不挠的刚强骨气。这一事件成为神州大地感人的佳话,在中华儿女中广为传颂。
(1)短文中的一些四字词语正好和这些句子的意思相符,请你找找看,并写在括号里。
①清静保养年老的岁月。 ( )
②毫无办法可想。 ( )
③在困难或恶势力前不屈服、不低头。 ( )
(2)梅兰芳先生被誉为“四大名旦”之首,读了这个小故事,你对梅兰芳多了哪些了解?说一说,写一写。
12、课外阅读。
黄果树瀑布
黄果树瀑布是中国最大的瀑布,位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上。瀑布宽30公尺(夏季可达40公尺),落差66公尺,流量达每秒2000立方米。以水势浩大著称,也是世界著名大瀑布之一。黄果树瀑布以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外,并享有“中华第一瀑”之盛誉。
黄果树大瀑布的实际高度为77.8米,其中主瀑高67米;瀑布宽101米,其中主瀑顶宽83.3米,分布着雄、奇、险、秀风格各异的大小18个瀑布,形成一个庞大的瀑布“家族”,被评为世界上最大的瀑布群,列入世界吉尼斯纪录。黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布,是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布,也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。
黄果树瀑布的形态因季节而有变化,冬天水小时,它妩媚秀丽,轻轻下泻;到了夏秋,水量大增,那撼天动地的磅礴气势,简直令人惊心动魄。
1.用“____”画出文中的两处列数字说明的句子。
2.为什么黄果树瀑布有“中华第一瀑”的盛誉?
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_______________________________________________________
3.黄果树瀑布的形态是怎样变化的?
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13、阅读课文《火烧云》,回答问题。
“这地方的火烧云变化极□一会儿红彤彤的□一会儿金灿灿的□一会儿半紫半黄□一会儿半灰半百合色□葡萄灰□梨黄□茄子紫□这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”
【1】在“□”里填上合适的标点符号。
【2】照样子写词语。
金灿灿______ _______半紫半黄________ __________
【3】划线句子运用了_______修辞手法,说明了火烧云_____的特点。
14、阅读理解。
留住今天的太阳
很小很小的时候,我就爱伫立在霞光里,看着夕阳一寸一寸地沉到山坳里去。
“它乏了,要到山那边去睡觉啦。”外婆笑吟吟地说。
渐渐地,我知道太阳落山并不是因为它累了,而是一天过完了,尽管明天还会旭日东升,但永远不会有今天的太阳,于是,我产生了一个奇怪的念头:留住今天的太阳。
我把这个想法曾告诉了外婆。她将我搂在怀里,慈爱地抚摸着我说:“好孩子,等你长大了,就知道怎样留住太阳了。”
“真的?”
外婆肯定地点了点头。
这以后,我巴不得自己快快长大。可是,在太阳一次次睡去和一次次醒来中,我渐渐长高了,却始终没有找到留住太阳的办法。
一天,我照例对着太阳,边做作业,边望着太阳一步步往山坳里走,心里不只是焦躁,还带着几分悲戚,禁不住再次央求外婆:“告诉我怎样留住太阳吧。”“好吧,要是你能在太阳落山前做完作业,我就告诉你。”
我便埋头做起作业来,当我再次抬起头来,发现太阳离山峰还有一丈多高呢。我不禁跳起来,一把拉住外婆:“告诉我,快告诉我!”外婆仍是一脸慈祥,指指太阳:“你不是已经把它留住了?”
我眨巴着眼睛看着外婆,尽管一时还不太明白她的话,但我知道,自己今天的确留住了太阳。因为往日每次做完作业,太阳都下山了。
从那以后,我总是用这种办法留住太阳。我知道,尽管人不可能永远留住太阳,但人可以比太阳走得快一步,甚至两步、三步,这几步看起来微不足道,但作用却非常大。
【1】联系上下文,解释下列词语。
微不足道:_______________
【2】通读全文,根据文章内容填空。
文章主要写了爱看日落的“我”萌生了留住今天的太阳的念头,“我”渐渐长高,却始终没有找到____。一天做作业时,外婆给予“我”引导,让“我”意识到____就能留住太阳。
【3】谈谈你对文章画“ ”的句子的理解。
______________________________
【4】文章题目“留住今天的太阳”意思是什么?请举一个你“留住太阳”的事例。
______________________________
15、读下面句子,先写出你的发现,再照样子写一句话。不能写本册课文中的句子。
你的发现:_______________
你写的句子:_____________
16、按要求写句子。
1.三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)
2.她把麦穗紧紧地攥在手里。 (改为“被”字句)
3.这是她能为家里增添一点食物的宝贵机会呀!(改为反问句)
17、句子广场。(按要求改写句子)
1.孩子们把鞭炮点燃了。(改成 “被”字句)
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2.除夕真热闹。(改为反问句)
__________________________
3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧。”(改为转述句)
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4.北京是城市。 北京也跟着农村一齐过年。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)
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18、按要求写句子。
(1)我哪能离开呢?
改为陈述句:__________________________________________________________
(2)为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
改为肯定句:__________________________________________________________
19、母亲大声说:“有事快说,别耽误我干活。”(改转述句)
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20、缩写句子。
①整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
②我谨慎的把握住我生活的小船。
③在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
21、《草原》一文第1段向我们描绘了大草原独特的秀丽景色,读一读,并根据自己的想象,用笔画一画,再配上自己写的一首小诗,抒发对大草原的赞美之情。