山西省朔州市山西朔州经济开发区2025年中考模拟(6)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读拼音,写生字。

1.为了jiē_______开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。

2.火星是一个非常干zào_______的星球,上面有一连串的暗环形山和暗的bān________点。

3.火星上没有cí_______场,也没有臭氧层,不能抵yù_______紫外线和各种宇宙线的照射。

2、按照时间顺序写出你所知道的中华民族传统节日。

_______________________________________

3、加一加,组成新字再组词。

________________

________________

________________

4、读一读,照样子填一填。

(1)天空很蓝很蓝。

植物园很(   )很(   )。

)很( )很(   )。

(2)每个松果都那么香,那么可口。(每空2分)

西瓜那么( ),那么( )。

)那么(   ),那么( )。

 

5、照样子写词语,并用所写词语填空。

例:足智多谋—诡计多端

兴高采烈—( )        处心积虑—( )

老师为了我们的学习____________,不辞劳苦。我们也应该多多努力学习,当受到老师的批评时,不要气馁,要进行反思;当受到老师表扬时,也不能“____________”。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

【1】解释下列词语。

等闲:______________        逶迤:_______________

磅礴:______________        云崖:_______________

【2】照样子,补全诗中描写的红军长征途中的五件事

红军:过五岭→________________________________→翻岷山

【3】在诗句“五岭逶迤腾新浪,乌蒙磅礴走泥丸”中,诗人采用了_________________修辞手法,表现了红军_________的精神。

【4】读下面的资料,回答问题。

长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县域。红军牺牲了营以上干部430余人,他们平均年龄不到30岁。红军共击溃国民党军数百个团,共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里。

根据资料可知,本诗是写的这五件事,仅仅是长征中的五个“点”,“______________________”(填诗句)的描述才是整个“面”。这种写法叫作:“______________。”

7、课内阅读,完成练习。

三衢道中

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

【1】诗的前两句写了诗人出游的天气——______(A.小雨 B.晴天),以及出游的路线——从______(A.山路 B.水路)到______(A.山路 B.水路)。其中,“却”是__________的意思,表现了诗人高涨的游兴。

【2】诗的后两句写了游玩归途中的所见所闻。“绿阴不减来时路”是______(A.所见 B.所闻),“添得黄鹂四五声”是______(A.所见 B.所闻),动静结合,以有声衬无声,更加表现出了深山的______ (A.喧闹 B.寂静)。

【3】读了后两句诗,我仿佛看到了这样的画面:______________

8、阅读古诗,回答问题。

题临安邸

【宋】林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

【1】诗的头两句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”,抓住了临安城的特点:__________的青山,___________的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。(各填一个四字词语)

【2】“暖风”、“游人”在诗中有怎样的含义? 

__________________________________________________________

【3】诗人对统治者提出质问的诗句是______________________表达了诗人_______________________的思想感情。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、非连续性文本阅读

材料一:开学以后,家住浙江杭州的周女士遇到件烦心事:“孩子天天刷短视频,说也不听,马马虎虎写完作业就赶紧抱着手机。”为了方便家校联系,周女士给上初一的孩子买了一部新手机,没想到孩子却对刷短视频上了瘾。周女士对此很焦虑:“短视频的内容五花八门,手机在他自己手上,家长又不能时刻盯着。孩子正值学习成长的关键时期,这么下去学习成绩肯定要下降,着急啊!”

在家长群中一打听,这样的烦恼还真不少:“短视频刷多了,孩子容易上瘾,很难静下心来学习”“孩子正处于叛逆期,说多了容易吵架”“大数据算法推荐相似内容,让孩子越来越沉迷”……打开手机应用商场,各种短视频应用鱼龙混杂,还经常被列为“装机必备”。“现在手机上的短视频平台软件数不胜数,别说孩子了,大人有时候刷起来都没完。”孩子对刷短视频上瘾,成了许多家长头疼的问题。

材料二:孩子刷屏上瘾,风险显而易见。成瘾性刷短视频,简直就是“时间大杀器”。除了耗费时间之外,最大的问题在于以下两个方面:一是健康隐患。有人说,刷屏时代成年人离睡眠越来越远。对于孩子来说,长时间刷屏之后,必然也会影响学业、伤害视力、挤占睡眠,进而造成学业下降。二是三观风险。不能说短视频里都是问题,但碎片化、快餐化、泛娱乐化的短视频内容,确实容易在价值引导上给孩子带来不少的负面影响。别的不说,就譬如“5分钟读完一本名著”“3分钟看完一部电影”“10分钟带你了解历史”等类型的短视频,看起来可以“快速”获得知识与思想,但实际上却越俎代庖地“省略”了理性思考环节,思想碎片化、认知模式化、价值标签化。

【1】请用简洁的语言,概括材料一的主要内容。

________________________________________

【2】材料二作者的观点是什么?作者从哪几个方面说明了自己的观点?

_______________________________________

【3】暑假将至,班内开展了“合理利用网络”主题班会。请将你的观点写在下面,并通过摆事实讲道理说明自己的观点。

_______________________________________

10、从前有一个小姑娘,她是个(狐   孤)儿。她很穷,没有一间小屋可以让她住下,没有一张小床可以让她躺下,后来,她除了身上的衣服和手里一小块面包,别的什么也没有了。而这块面包还是一个有同(情   清)心的人给她的。

可是,她却非常善良,而且相信明天会比今天好。

她独自来到田野上。这时,她遇见一个穷人。穷人说:“给我一点儿吃的吧,我快(娥   饿)扁了。”小姑娘立刻把手里的面包全给了他,温柔地说:“你吃吧。”说完她就走了。

后来,小姑娘遇见了一个孩子。孩子说:“风好大,我的脑袋冻得吃不消了,你能帮帮我吗?”小姑娘立刻脱下帽子,双手递给了孩子。

她继续走了一段路,又来了个孩子。孩子衣衫单薄,浑身发抖,小姑娘就把身上的大衣送给了他。

她又走了一会儿,又有个孩子向她要毛衣。她从身上脱了给他。

最后,她进了一座森林。天已经黑了,对面却又走来一个孩子,向她(讨   付)一件衬衣。善良的小姑娘想:“天色反正黑了,没有人能看见你,你完全可以把衬衣给别人穿。”于是,她脱下了衬衣,递给了孩子。当她站在那儿,身上只有薄薄的小背心时,她冻得发抖。谁知天上的星星一下子全都落了下来。原来这些星星,都是亮晶晶的银币。

她虽然把自己的衬衣送给了别人,这时却穿上了一件崭新的衬衣,而且是用非常细的亚麻布做成的。小姑娘把所有的银币都收集起来。后来,她过得很富裕,并且地帮助别人。

【1】结合语境,用“/”划掉括号里的错别字。

【2】从文章中找出下列各词的反义词。

 怀疑(            粗暴(             破旧(            

【3】解释词语。

一如既往:________________________________________________

【4】小女孩在路上共帮助了_____个人,可以看出她是一个_______的小女孩。

【5】判断对错。

(1)小女孩很有爱心。                        ( )

(2)小女孩把星星变成的银币据为己有。 ( )

【6】你从这个故事中得到什么启示?

__________________________________________________________

11、阅读。

语言的魅力(节选)

“春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言,能产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕语,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。

【1】选段中有很多描写春天的四字词语,请你读一读,再写两个描写春天的四字词语。

______________       _______________

【2】“春天到了,可是我什么也看不见!”这句话能产生巨大作用的原因是什么?请用“~~”在文中画出来。

【3】写一写文中画“ ”的句子描绘了一幅怎样的画面。

_______________________________________

【4】请你也用有魅力的语言为学校的图书室写一句提示语。

________________________________________

12、课内阅读。

要是从桥上把子垂下去,就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。还有呢……

“要是从牧场的栅栏外面,把辯子的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。还有呢……

“就是在露天地里,也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。还有呢……

“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就读上十本书。妈妈还会对我说:‘谢谢小真啦。’”

1选文共   个自然段,从中我们可以知道小真的头发可以用来  

     

2妈妈为什么要感谢小真呢?

__________________________________________________________________

3小真的头发还可以用来做些什么呢?发挥想象写一写吧。

__________________________________________________________________

13、1阅读短文,回答问题。

我的妈妈

  记得我刚过完年去上学,同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好,可是,我不觉得有什么好。因早晨我冷得牙齿打颤。放学我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡着了。

  我在睡觉中听到一种熟悉的声音,“快起来!小琬!”醒来一看是妈妈。我说:“我好象有点发烧。”妈妈赶紧给我用体温表一量,“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。给我的班主任打电话请假,接着,妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药,我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。我想,妈妈这肯定是急出来的,我一定要病好早点。

我不知怎么高烧不退,喝了药汗流浃背,妈妈忙着换毛巾给我擦背,一直忙了个中午,连饭顾不及吃,我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。没想到我就在医院住了一星期零四天。

每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。我的病好了,我又发现妈妈黑了一圈眼圈,多了一丝银发……

1我能把词语补充完整

  )地谈论     )的声音   )的汗珠     )的妈妈

2联系上下文解释词语的意思。

手忙脚乱:_____________________________________

汗流浃背:____________________________________

3当知道我病了,妈妈非常的着急,你从哪些词语可以看出来?

_________________________________________

4从“我的病好了,我又发现妈妈黑了一圈眼圈,多了一丝银发……”这句话你体会到了什么?

_________________________________

14、阅读短文,完成练习

故乡的元宵

汪曾祺

故乡的元宵是并不热闹的。

没有狮子、龙灯,没有高跷,没有跑旱船,没有“大头和尚戏柳翠”,没有花担子、茶担子。这些都在七月十五“迎会”——赛城隍时才有,元宵是没有的。很多地方兴“闹元宵”,我们那里的元宵却是静静的。

有几年,有送麒麟的。上午,三个乡下的汉子,一个举着麒麟,——一张长板凳,外面糊纸扎的麒麟,一个敲小锣,一个打镲,咚咚当当敲一气,齐声唱一些吉利的歌。每一段开头都是“格炸炸”。

街上掷骰子“赶老羊”的赌钱的摊子上没有人。六颗骰子静静地在大碗底卧着。摆赌摊的坐在小板凳上抱着膝盖发呆。年快过完了,准备过年输的钱也输得差不多了,明天还有事,大家都没有赌兴。

草巷口有个吹糖人的。孙猴子舞大刀、老鼠偷油。

北市口有捏面人的。青蛇、白蛇、老渔翁。老渔翁的蓑衣是从药店里买来的夏枯草做的。

到天地坛看人拉“天嗡子”——即抖空竹,拉得很响,天嗡子蛮牛似的叫。

到泰山庙看老妈妈烧香。一个老妈妈鞋底有牛屎,干了。

一天快过去了。

不过元宵要等到晚上,上了灯,才算。元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵,叫灯节。灯节要过几天,十三上灯,十七落灯。“正日子”是十五。

各屋里的灯都点起来了。大妈(大伯母)屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里是画了红寿字的白明角琉璃灯,还有一张珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃泡子。一屋子灯光,明亮而温柔,显得很吉祥。

上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯,——又来了。”走马灯不过是来回转动的车、马、人(兵)的影子,但也能看它转几圈。后来我自己也动手做了一个,点了蜡烛,看着里面的纸轮一样转了起来,外面的纸屏上一样映出了影子,很欣喜。乾隆和的走马灯并不“走”,只是一个长方的纸箱子,正面白纸上有一些彩色的小人,小人连着一根头发丝,烛火烘热了发丝,小人的手脚会上下动。它虽然不“走”,我们还是叫它走马灯。要不,叫它什么灯呢?这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。整个画面表现的是《西游记》唐僧取经。

有一个习俗可能是外地所没有的:看围屏。硬木长方框,约三尺高,尺半宽,镶绢,上画一笔演义小说人物故事,灯节前装好,一堂围屏约三十幅,屏后点蜡烛。这实际上是照得透亮的连环画。看围屏有两处,一处在炼阳观的偏殿,一处在附设在城隍庙里的火神庙。炼阳观画的是《封神榜》,火神庙画的是《三国》。围屏看了多少年,但还是年年看。好像不看围屏就不算过灯节似的。

街上有人放花。

有人放高升(起火),不多的几支,起火升到天上,嗤——灭了。

年过完了,明天十六,所有店铺就“大开门”了。我们那里,初一到初五,店铺都不开门。初六打开两扇排门,卖一点市民必需的东西,叫做“小开门”。十六把全部排门卸掉,放一挂鞭,几个炮仗,叫做“大开门”,开始正常营业。年,就这样过去了。

1根据短文内容填空

(1)全文整体可分为四个部分:第____自然段为第一部分,总写家乡的元宵节并不热闹;第____自然段为第二部分,记叙了__________;第____自然段为第三部分,记叙了__________;第____自然段为第四部分,写过完元宵节,年就过去了。

(2)详略得当是本文的突出特色,故乡元宵节一系列形式多样的民间节日活动中,写得最为详细的两件事分别为:____________;写得非常简练,一笔带过的事情有___________等等。

2“没有狮子、龙灯,没有高跷,没有跑旱船,没有“大头和尚戏柳翠”,没有花担子、茶担子。”这句话哪个词语反复出现?作者为什么这样写?

_________________________

3结合文中语境“走马灯”的“走”是什么意思?(  

A.来回走动

B.来回转动

C.来回奔跑

D.上下行动

4结合短文判断下面的说法是否正确。(对的画“√”,错的“画×” )

(1)“元宵”是“夜晚”的意思,因此短文重点写了晚上的情景。_____

(2)故乡元宵节的夜晚看灯、看围屏,这些习俗是外地没有的。_____

(3)第12自然段,作者主要写了街上三家最有特点的“走马灯”。_____

(4)最后一句“年,就这样过去了。”总结全文,表达了作者对年的依恋,对年过去的惋惜之情。_____

5中国有很多描写传统节日的古诗词,下面哪一项与“春节”有关?(  

A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

D.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子训练营。

1.小船儿推开波浪。(改为字句和字句)

字句:______________________________________________________

字句:_________________________________________________

2.海面倒映着白塔。(平静的  美丽的)(把句子写具体)

________________________________________________________________________

 

16、用关联词将下面的两个句子合并为一个完整的句子。

冬天就要到了。

小松鼠要贮存冬粮。

 _________________________________________________

夸父死了。

夸父的精神永驻人间。

_________________________________________________

17、句子训练营。

1詹天佑不怕困难。詹天佑不怕嘲笑。(用合适的关联词连成一句)

 

2 詹天佑是工程师。(扩句)

 

 

18、按要求写句子。

1.爷爷对我说:这房子是我年轻时一手盖出来的。(改为转述句)

________________________________________________________

2.我们要好好学习。(改为双重否定句)

_____________________________________________________

3.春天的景色使人沉醉。(改为反问句)

_______________________________________________________

4.手上没有纹路和褶皱。  手无法弯曲。(用关联词语连成一句话)

________________________________________________________

5.这是一双创建绿色金库的手。(缩句)

___________________________________________________________

6.我们的手,是小鸟,在星辰和星辰之间欢乐地飞翔。(仿写句子)

我们的手,是_______ ______________________________________

19、按要求变换句式

照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)

________________________________

我必须去图书馆看书。(改为双重否定句)

__________________________________

20、仿照示例,改写句子。

例:靠现代科学技术呼风唤雨。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

成长是一个漫长而充满挑战的过程。______

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、作文。

题目:我最喜欢的游戏

要求:(1)抓住自己喜欢的一个游戏写完整。

2游戏的规则、过程要交代清楚。

 

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