山西省朔州市山西朔州经济开发区2025年中考模拟(四)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、选词填空。

深邃 深奥

1.维吾尔族姑娘那密密的眼帘,(  )的眼睛,妩媚的笑容,像花儿般绽放在风沙里。

2.今天考试有一道应用题太(  )了,我没有解答出来,唉!

侵蚀 剥蚀

3.客家民居,大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,经受无数次地震撼动、风雨(  )以及炮火攻击而安然无恙,显示了传统建筑文化的魅力。

4.虽然经两千多年的( ),但那件文物仍然保持着原有的本色。

 

2、猜一猜,下列谜语各打一字。

1.运动会上都有它。______

2.左边绿,右边红,左边喜雨,右边喜风。______

3.一个字,两张口,下面还有一条狗。______

4.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。______

3、看拼音,写汉字,完成句子。

zhī          tā

我有一______小花狗,我和______是好朋友。

xiǎo      yú     zài

______)(______)(______小河的怀抱里慢慢地游。

我喜欢妈妈,妈妈______喜欢我。

4、看拼音,写词语。

xún   zhǎo     gǎn   jǐn     wēn nuǎn pí   láo

(   ) ( ) (   ) (   )

mín zú     jiān nán     chuí liǔ   bō wén

(   ) (   )  (   )  (   )

5、看拼音,写词语。

 

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读我最棒。

松树刚洗过澡一身清清爽爽,

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落,

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

1照样子,写词语。

例:清清爽爽

______ _________

2填空。

(1)诗中两个“斗笠”的意思是不同的,第一个指_____,第二个指______________ 

(2)诗中的“山花”指______ 

(3)诗中表现孩子们高兴愉快的词语是_____

3这首诗描写了怎样的情景?

______________________

7、能力提升

游子吟

[唐]孟郊

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

1游子是指:______________________________________________

2寸草是指:______________________________________________

3三春晖是指:____________________________________________

4翻译“谁言寸草心,报得三春晖”。

_____________________________________________

5赏析本首诗,通过对什么描写,表达了诗人怎样的思想感情?

______________________________________________

8、阅读《十五夜望月》,回答问题。

十五夜望月

[唐]王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

【1】写出前两句诗的意思。

____________________________________________________________________

【2】后人对王建的炼字的功夫十分推崇,请你从诗中选择一个你感受最深的字,品味它的妙处,并用简洁的文字表达出来。

_____________________________________________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、大车队

①一队载着瓦罐的大车,正从一个陡峭的山坡往下走。车队主人赶着第一辆车小心翼翼地走在前头,让其余的车在坡顶等候。

②为了不让大车往山下滑,驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车,一步一步向下挪。可是,坡顶上的一匹年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐:“嘿,大家夸你是骏马,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!哎呀,差点撞到岩石上。斜啦,又歪啦!胆子放大些呀!瞧,又撞上了。哎,真是一头蠢驴!要是上山或者在夜里,那还情有可原,可现在是下山啊,而且又在白天!既然你没本事,就应该驮水去。待会瞧我的,看我怎么下山,我保证分秒不会浪费,让车子飞一般下山。”

③于是轮到年轻的马了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起货车上路啦。但是它刚一起步就开始摇晃,身后的大车催促它,车速变得越来越快。小马索性撤开四蹄飞奔起来,大车碾过石头,越过沟壑,一路上跌跌撞撞。

④最后,马儿拖着货车“轰隆”一声,翻进了山沟,报销了主人的一车瓦罐。

⑤世上许多人都犯这个毛病,别人干事,我们全盘否定。一旦该着我们自己干起,却弄出加倍糟糕的结局。

——选自《克雷洛夫寓言》

【1】联系上下文理解词语。

小心翼翼:__________________

情有可原:__________________

【2】根据“故事山”的提示,概括主要内容。

驯良的骏马用身体顶住货车向下挪,想要大车不往下滑,但是_______于是_______结果_______

【3】对第②自然段中“哎,真是一头蠢驴!”这句话理解正确的一项是(       

A.年轻的马对骏马的赞美。

B.年轻的马对骏马的佩服。

C.年轻的马对骏马的同情。

D.年轻的马对骏马的嘲笑。

【4】这个寓言故事告诉了我们一个什么道理呢?请用“            ”在文中勾画出来。

【5】文中的主人公是_______(A.车队的主人   B.驯良的骏马   C.年轻的马),你想对它说些什么呢?

_______________________________

10、课内阅读。

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们的。

雨一来,他们便放假了。

【1】在画“____”线的句子中找到三个描写动作的词语写下来。

_____________

【2】“一群一群的花”,“在绿草上跳舞,狂欢”,你从这样的描写中看到了怎样的画面?

____________________

【3】为什么说“雨一来,他们便放假了”?

____________________

11、阅读课文片段,完成后面的练习。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实( ),不像桃子、石榴、苹果那样,把( )的果实( ),使人一见就生( )。你们看它( ),等到成熟了,也不能立刻( )它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做( ),不要做( ),而对别人( )的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

【1】按课文内容填空。

【2】第1自然段采用___________的手法,用__________________________同花生作比较,来说明花生具有_____________________的品格。

【3】从父亲的话中,我体会到:做人要做_________________

【4】“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”对这句话的理解不正确的是( )

A.父亲说花生不好看,但是很好吃,鼓励我们多吃营养价值高的花生。

B.学习落花生默默奉献,造福人类的精神。

C.由落花生的特点体会到做人的道理。

12、课外阅读。

给我一个承诺

故事发生在美国的得克萨斯州。

一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(chāo)对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”

于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述叙述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。

当他感谢少年的时候,少年(竟然突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

【1】查字典,填写下表。

查带点的字应查部首再查几画用“√”选解释

美钞   ①量词(                      ②多(       

          ①敬酒(                      ②报酬(       

【2】用线划去文中括号里不恰当的词语。

【3】在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指:

________

【4】在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“——”在文中划出。

【5】当少年也说出克雷斯说过的话后,克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流?

________

【6】读了这篇文章,我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。

________

13、阅读

几块青稞饼

草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的雨雾里,分不清哪儿是“路”,哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。

①此刻,他迈着艰难的步履走着。②忽然,他那消瘦的脸上,浮现出严峻的神情:③那匹小马,也让因缺药而致腿伤化脓的战士骑了。④断炊了,在他的干粮袋里,也只剩下几小块青稞饼。⑤不远处,又有两名战士倒在“路边”。“好同志,不能倒下!”他奔过去,弯下身拍一拍战士的肩胛。

“首长,走……走不动了。”战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说:“两天没吃了。”

他听着,眉梢颤抖了一下,默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼,塞给战士:“吃吧!不吃就走不出草地了。”当他的身影渐渐消融在雨中时,一个战士捧着青棵饼,眼窝里闪着泪光,问:“他是谁呀?”“不知道。”另一个战士回答说,“反正是一位首长,不是师长就是政委。”

进入草地第七天了。晚上,部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤,借着马灯微黄的光,打开一张军事地图。警卫员走近他的身边,递给他一个纸包:“司令员,一个战士留下的,临终时说,一定要交给首长。”

他轻轻打开纸包。啊!那是几块青稞饼。

1红军在过草地时遇到的困难有哪些?

____________________________

2文章第2自然段顺序已打乱,请重新排列:______________________

3给文中画“_____”的句子选择一个最确切的理解,在括号里打“√”。

(1)战士感到饥饿、疲劳,死亡越来越严重地威胁着他。( )

(2)在困难中得到首长的关心,战士十分激动。( )

(3)在危难中红军首长把生的希望让给战士,把死的威胁留给自己,战士感动了。( )

4文章最后一个自然段中的“他”是______________。当“他”打开纸包看到几小块青稞饼时,他会想:______________________________

5文中首长与战士的什么精神使你最感动?

________________________________

14、读一读短文,再完成下面的练习。

花园yuán果园yuán

我们村cūnzhòng了许多果树。

春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。

秋天,果子成熟shú了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。

【1】短文一共有____个自然段。其中,第2自然段有____句话。

【2】我们村春天会变成____园,秋天会变成____园。

【3】根据短文选一选,在括号中的正确答案上画“√”。

(春天秋天),我们村的果树开花了,可以看到(莲花 梨花 苹果花)。

(春天秋天),我们村的果子熟了,可以吃到(桃子 梨 苹果)。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、好好思考一下再做啊!

例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

1.这道题你还不会做?

  _____________________________________________________________________

2.小小的困难能难住他?

  _____________________________________________________________________

 

 

16、按要求改写句子。

(1)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

  

(2)我站立之处成了看雨的好地方,这是天地给我的恩泽。(改为反问句)

 

 

17、改为陈述句。

父亲年老多病,怎么能够去从军打仗呢?

 

 

18、句子加工厂

(1)报童的叫卖声像钉子似的把聂耳的双脚钉住了。

改为字句:

 

(2)寒冷的早晨,聂耳正走在街上,听到了这清脆的声音。

缩句:

 

19、梅兰芳说:“普通的演出我都不参加,庆祝会我更不会去。”(改为转述句)

____________________

20、按要求改句子。

1.你跟吴老师说过这些话吗?(改为肯定句)

_______________________________________

2.这朵荒漠上的鲜花,开得十分艳丽。(缩句)

____________________________________

3.妈妈说的有道理。(改为反问句)

________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、看图写话,不会写的字可以用拼音代替。

同学们,请仔细观察图上画的都有谁?它们在干什么?试着写一写吧!不会写的字可以用拼音代替。

 

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