1、看拼音,写词语。
jīnɡ yí(_____) chàn dǒu(_____) duàn liàn(_____) wèi wèn(_____)
yì shēnɡ bù kēnɡ(______) cí xiánɡ(_____) bēn fù(_____)nián línɡ(____)
tè shū(_____) qínɡ bú zì jīn(______)
2、看拼音写词语
péi cháng kāi ēn fù zé zàn shí
(__________)(__________)(________)(__________)
kòng xián nǔ lì qiè shēng shēng
(__________)(________) (__________________)
jiǎn pò làn er bó rán dà nù
(____________) (________________)
3、把下面的词语补充完整,并在后面写出与它意思相近的词。
4、我会补充词语。
山洪___________ 溪水____________
___________有序 人影____________
___________而行 ____________当然
5、同音字组词。
1.坪(_______) 评(________) 瓶(________) 平(_______)
2.带(_______) 代(_______) 戴(_______)
3.邮(_______) 油(_______) 由(_______)
4.设(_______) 社(_______) 射(_______)
5.柿(_______) 视(_______) 试(_______)
势(_______) 适(_______) 式(_______)
6、读文段,完成练习。
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
裔蘑菇打伞?
【1】诗中加点的“摘”和“掏”各是什么意思?选一选。(填序号)
摘:____________ 掏:____________
①用手或工具伸进去取。 ②采。
【2】根据文段内容填一填。
在大树上_______________________,___________________________________________________________。
在草地上_______________________,___________________________________________________________。
【3】仿照例句写一写。
我们的祖先,可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?
可曾在那片草地上_______________________________________,________________________________________________________?
7、阅读古诗,完成练习。
白梅
[元]王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春 。
【1】解释下列字词。
著:____________ 芳尘:____________
混:____________ 乾坤:____________
【2】这首诗前两句写________________________。后两句_____________________ 。
【3】诗人用____________的方法,赞美梅花______________的美德。这实际上是借梅自喻,表达_____________________________________
8、我会欣赏古诗,填空。
《夜雪》
已讶衾枕冷, 。夜深知雪重,时闻折竹声。
1.将诗句补充完整。
2.本诗的作者是 代诗人 。
3.诗中“夜深知雪重”的原因是: 。
9、 醒脾开胃冲剂说明书
(通用名称)醒脾开胃冲剂
(主要成分)谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。
(规格)每袋装14g
(剂型)颗粒剂
(是否处方)非处方
(适应症)醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。
(用法用量)开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。
(注意事项)1.忌食用生冷油腻不易消化食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
(贮藏)密封。
【1】“遵医嘱”意思是_____________________。“食用”和“服用”相同的是______________________ ,不同的是____________________________。
【2】出现哪种情况,医生可能建议服用这种药。( )
A. 9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。
B. 冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。
C. 赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。
D. 纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。
10、阅读。
①青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
②“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
③青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
④“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
⑤“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
⑥红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
⑦这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
⑧“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
【1】与加点词“细嚼慢咽”意思相反的词语是( )。(填序号)
①狼吞虎咽 ②慢慢吞吞 ③大吃大喝
【2】红头的经历真是惊险,请你将它的旅行路线补充完整。
外界→_______→_________→__________→__________→__________→外界
【3】青头想了一个什么办法把奄奄一息的红头救了出来?请用“ ”在文中画出相关的句子。
【4】青头告诉红头牛有四个胃是想( )(填序号)
①让红头冷静下来,再趁着牛反刍,抓住机会跟草一起返回牛嘴里并逃出来。
②让红头慢慢在胃里随着消化过的食物一起排泄出来。
【5】你能用几个简单的词语形容一下“青头”吗?(三个以上)
______________________
11、课外阅读。
会“飞”的蛇
在柬埔塞一些古老的丛林里,存在着世界上最神秘、最诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一,它被人称作是“会‘飞’的蛇"。
金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或者类似的动物。当猎物仓皇逃跑或者看到对面枝头有猎物在移动时,金花蛇会不假思索地径直扑过去,让自己“飞行”起来。
金花蛇真的会飞吗?著名探险家奥斯河・史蒂文斯以一段探险视频证实了这一点:它采用的方法是尽量展开身体,然后使劲收缩腹部,让身体变成中空的,以此获得一定的空气浮力。当金花蛇到达一个“起飞”地点后,会用尾巴牢牢抓住树枝,然后把自己弹出去,而不是跳下去。当获得一定的空中速度后,它又把肋骨伸展开来,增加身体宽度,更好地捕捉空气浮力。最后,金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中,这种蛇会让身体保持波浪形,同时靠担动尾巴来改变方向和保持平衡。由此,它们可以飞行比预想远得多的距离。
所以,从实际意义上说,金花蛇的飞行并不是真正的飞行,因为它只能从一个高度下降到另一个高度,而不会走直线。
靠着自身的调节,金花蛇竟然能“飞”起来,这似乎在告诉我们一个道理:一些看似不太可能完成的事情,如果加以用心努力地去做,就有可能达到我们预期的效果。
【1】标题中“飞”的引号作用是( )
A.表示引用
B.表示特殊含义
C.表示特定称谓
【2】金花蛇真的会飞吗?它是怎么飞起来的?找出相关句子。
___________________
【3】金花蛇会“飞”这件事告诉我们一个什么道理?请找出相关句子。
__________________
12、非连续性文本阅读
【1】李明想要了解中国国家博物馆中开放时间,他需要点击__________页面了解。
【2】根据材料判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)中国国家博物馆位于天安门广场的西侧。(____)
(2)观众可以周一的时候参观中国国家博物馆。(____)
(3)参加国家博物馆的入馆时间为9:00~17:00(周六延长)。(____)
(4)国家博物馆实行实名预约参观,错峰入馆。(____)
(5)乘坐地铁1号线可以直接到达中国国家博物馆。(____)
13、课内阅读。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
【1】按要求写词语。
(1)近义词: 任意——_______ 奉命——_______
(2)反义词: 破坏——_______ 销毁——_______
【2】选文第1自然段中_____、______、_____三个词语确切地写出了圆明园的价值。
【3】英法联军闯进圆明园后都有哪些残暴的行径?请你用文中的句子加以概括。
(1)___________________________________
(2)___________________________________
(3)____________________________________
(4)___________________________________
【4】结合资料,说说为什么圆明园会被侵略者烧毁。
___________________________
14、阅读短文,完成练习。
智取生辰纲(节选)
正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人,都提着朴刀走出来问道:“你们做甚么闹?那挑酒的汉子道:“我自挑这酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么蒙汗药。你道好笑么?说出这般话来!”
那七个客人说道:“呸!我只道有歹人出来,原来是如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他们疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么不紧?看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么不紧?我们自有椰瓢在这里。”
只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问得你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担”七个客人道:“五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走。那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见,( )来劈手夺住,望桶里一( ),便( )了桶盖,将瓢望地下一( ),口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般啰唣!”
【1】用一句话概括选段的主要内容。
_____________________________________________________________________
【2】将下列动词填入文中的括号里。
丢 倾 盖 抢
【3】选文是从哪四个层次来写的?
_____________________________________________________________________
【4】卖酒人是真的不想卖给杨志他们酒吗?为什么说“不卖!不卖”?
_____________________________________________________________________
【5】“智取生辰纲”的“智”字在短文中有何具体表现?
_______________________________________________________
15、按要求写句子。
1、娇娇一边吃着零食,一边看着电视(仿写句子)
( )一边( ),一边( )
2、淅淅沥沥的小雨点儿落在绿油油的草地上。(缩写句子)
16、按要求写句子。
(1)故事发生在爱丁堡。(改变语序,句意不变)
(2)小珊迪被一辆马车撞到了。(改成“把”字句)
(3)我和以为同事站在旅馆门前谈话。(把句子变简洁)
17、春城无处不飞花。(仿写一个双重否定句)
__________________________________________________
18、用简短的语言,概括下面语句的主要意思。
我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
__________________________________________
19、根据要求写句子。(7分)
(1)天空挂着月亮。(扩句)
_________________________________________________________________
(2)和煦的春风轻轻地吹拂着细细的柳丝。(缩句)
_________________________________________________________________
(3)贝多芬飞奔回客店,花了一夜功夫,谱写成了《月光曲》。
改成“把”字句__________________________________________________
改成“被”字句__________________________________________________
(4)一阵秋风吹来,地上的落叶便飘起来。
改成比喻句______________________________________________________
改成拟人句______________________________________________________
(5)还有什么话比这句话更让我感动呢?
_________________________________________________________________
20、按照要求把下面两句话综合成一句话
(1)这条裤子短。这条裤子肥。
……又……又……
________________________________________________
(2)她经常运动。她身体健康。
……因为……所以……
________________________________________________
21、习作
朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉,林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的美好和奇妙。相信同学们对自然现象或自然景观也有自己的观察,请根据自己的观察对象,请以“________即景” 为题写一篇作文。要求:语句通顺,层次清楚,字迹工整,350字以上。