山西省长治市武乡县2025年中考模拟（三）语文试卷(真题)

1、根据拼音写同音字。máng

光________   ________然 繁________   文________

2、翻译下列句子

1.浙江之潮，天下之伟观也。

________________

2．吴儿善泅者数百，皆披发文身。

________________

3．而僦凭看幕，虽席地不容闲也。

________________

3、也许,奔腾不息的浪花会把他的　　　　　　　　　　　　　　　　;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰　　　　　　　　　　　;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰　　　　　　　　　　　;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰　　　　　　　　　　、印度洋、大西洋……(《在大海中永生》)

4、拓展延伸。

（1）五音十二律是古代的定音方法，五音是__________________，相当于现在常用的________________。十二律又指______________________。

（2）五谷指_________________；我能积累一个与之相关的成语：_____________________

5、我会按课文内容填空。

（1）弯弯的（_____）（_____）小小的船，小小的船（_____）两（_____）尖。

（2）江南（_____）采莲，莲叶荷（_____）（_____）。

6、写出诗人运用比喻的诗句，并写出把什么比作什么。

7、阅读冲浪。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】你知道这首诗写得是什么节日的事吗？当时有什么风俗？    

_____________________________________________

【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？      

______________________________________

【3】人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句？

____________________________________

8、日积月累。

蜂

[唐]罗隐

不论________与________，无限风光__________。

________百花成______后，为谁________为谁______？

【1】把诗句补充完整。

【2】___________写出了蜜蜂的辛劳，写两个四字词语赞美蜂：______、_____。

9、阅读短文，回答问题。

雨中的舞蹈

夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐狸先生和狐独太太的心情一下子变得非常坏。

“下雨了！下雨了！”小狐狸却___________着，撑开了红雨伞。

“下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。”

“妈妈，你应该这么想：下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。

听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来。

狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再_________的草莓也采不到了。”

“爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢！”

听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。

雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞，在雨中跳起舞来。

“你疯了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞！”

“有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？”

“哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太仲长了耳朵，“我们怎么听不见？”

“你们到伞下来听——”

狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了_________的鼓声“哒哒哒”……

在雨中，有一把_________的红雨伞，红雨伞下有三只狐狸，在尽情地舞蹈。

在雨中舞蹈，多么有意思的事呀！有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想，也许，你就能快乐起来。

【1】请把右边这四个词语分别填在文中的横线上：欢呼 欢快 新鲜 鲜亮。

【2】狐狸一家准备去河那边干什么？（   ）

A．去看彩虹桥。

B．去采草莓。

C．去参加舞会。

D．去听鼓声。

【3】小狐狸与狐狸太太、狐狸先生对下雨天有什么不同的反应？（   ）

A．没有不同，他们都认为采不了草莓。

B．狐狸一家认为最后还是能采到草莓的。

C．小狐狸想去看彩虹桥，狐狸先生和狐狸太太认为采不了草莓。

D．小狐狸认为下雨使草莓更新鲜，狐狸先生和狐狸太太认为采不成草莓。

【4】这是一只怎样的小狐狸？（   ）

A．这是一只狡猾的小狐狸。

B．这是一只热爱劳动的小狐狸。

C．这是一只聪明乐观的小狐狸。

D．这是一只乐于助人的小狐狸。

【5】这篇童话故事主要告诉我们什么道理？（   ）

A．我们要懂得苦中作乐。

B．我们要懂得安慰家人。

C．遇到不顺心的事情，换一个角度思考，会有不同的收获。

D．和爸爸妈妈在雨中尽情舞动是一件多么有意思的事情啊。

【6】生活中你遇到过不顺心的事情吗？请选择其中一件事说说你是怎么解决的，写在下面的横线上。

________________________________

【7】本学期大家课外一定还阅读了许多童话故事，请推荐一个自己最喜欢的童话故事，并把推荐理由写在下面的横线上，尽量让大家也喜欢上它。（不能直接摘抄短文内容）

我推荐的童话是《__________》，推荐理由是：_________________

10、阅读《盼》片段，回答问题。

吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。

说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点打在雨衣上的事。

【1】“扑”在字典里的解释有：①轻打，拍；②冲。在“凉爽的空气扑了过来”中，“扑”的，解释为( )，在“扑打衣服上的尘土”中，“扑”的解释为( )。（填序号）

【2】画“ ”的句子是对“我”的心理描写，“我”之所以会有这样的担心，是因为________________，由此可以体会到“我”_______________，以及“我”_____________的性格特点。

【3】下面哪些词语能形容文中的“我”对雨天穿雨衣的渴望？（多选）（       ）

A．望眼欲穿

B．众望所归

C．计日可待

D．翘首以待

11、语段阅读

重获自由

他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。

【1】句中的“他”指__________________。

【2】请圈出“他”解救普罗米修斯动作的词。这一连串的动作描写突出了他__________。

12、我会欣赏山水田园的旖旎风光。

乡村的黄昏

①黄昏时的小河是那样的安逸，血红的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下，河水荡起无数的涟漪，犹如一条条红绸子引以为傲地轻轻流动着。几片落叶在水中悠悠地飘向远方，几位老人正在河边垂钓。

②乡村的小路上，别有一番情趣。孩子们正沐浴着夕阳的余晖，驱赶着一群群牛羊，走在回家的路上。几个淘气的孩子正骑在牛背上，哼着小调。歌声、“哞哞、咩咩”的叫声组成了一首动听的“牧歌”，与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫着乡村气息的小路上。

③田野里，升腾着柔和的晚霞，红红的霞光像彩缎一样披散开来，抹在云天，铺在地面。劳动了一天的人们笑脸更加红润了，他们望着那黄澄澄、金灿灿的田野，一天的疲劳顿时消失得无影无踪。

④夕阳余韵，透过浓密的树林洒在这红砖青瓦的房舍上，给它抹上了一层光灿灿的颜色。烟囱冒着缕缕炊烟。当最后一缕晚霞隐去时，整个村庄晚霞缭绕，万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而又安静的夜，人们沉浸在这恬静的气氛中。

⑤乡村的黄昏，美丽而温暖。

【1】请你认真默读，想象画面，并完成以下题目。

【2】自古以来，许多诗人都留下了描写田园风光的千古佳句，下面以田园诗著称的诗人是（     ）

A．屈原：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

B．杜甫：读书破万卷，下笔如有神。

C．孟浩然：故人具鸡黍，邀我至田家。

D．龚自珍：落红不是无情物，化作春泥更护花。

【3】读到文中“烟囱冒着缕缕炊烟”，你联想到的成语是____，再写两个描写田园风光的成语：______、______。

【4】请找出文章的关键句，工整地抄写下来，并说说你从中体会到了作者怎样的情感？

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13、综合性学习

人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。下面是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计表。

【1】根据图中信息，节约意识最强的年龄段是（       ）

A．20岁以下

B．31~40岁

C．41~51岁

D．60岁以上

【2】根据图中信息，浪费最严重的年龄段是（       ）

A．21~30岁

B．31~40岁

C．41~51岁

D．60岁以上

【3】我们在现实生活中应该怎么做?

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14、请你阅读材料，完成练习。

材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况的最新数据。

材料二：据《中国青年报》报道，某军区新兵训练，55%的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中竟有9人晕倒。

材料三：据《河南日报》报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为体魄强健、意志坚强、充满活力的祖国建设者。“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2010年4月29日全面启动。

【1】从材料一和材料二中反映的现状是什么？

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【2】“全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动，主要是做什么？

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【3】有人认为，每天花一个多小时去跑步运动，浪费时间，还不如多做几道题呢？你认同这个观点吗？

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【4】请为“阳光体育运动”写一条宣传标语。

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15、按要求写句子。

（1）她紧紧地握住了老人的手。（改为被字句）

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（2）袁隆平说：“我是一个不怕失败的人，有时候，我的灵感还是从失败中获得的。”（改为转述句）

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（3）美，仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一点绿洲。（仿写句子）

爱，___________________________，_____________________________。

16、按要求改写句子。

（1）她是怕外祖母知道她在这儿。（改成双重否定句）

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（2）这不正是紧急的事吗？（改成陈述句）

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17、按照要求把下面两句话综合成一句话

（1）这条裤子短。这条裤子肥。

……又……又……

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（2）她经常运动。她身体健康。

……因为……所以……

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18、读一读，照例句语境写句子。

成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

19、课文传真机。

对于读书之乐、爱书之情，作者的表达很独特，你领悟到了哪些表达方法？请你把作者所用的方法列举出来，并用文中的句子举例。（至少列出四种）

方法： 例句：

方法： 例句：

方法： 例句：

方法： 例句：

20、句式变换，体会不同的表达效果。

  (1)谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)

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  (2)走路的人口渴了摘个瓜吃，不能算偷。(改为反问句)

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  (3)我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛。(改写为肯定句)

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(4)老人诗一般的语言打动了我。(改为“把”字句)

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(5)家乡美，是一个世外桃源。(改为感叹句)

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21、习作表达

乌鸦喝水的故事传遍了森林，大家都夸奖乌鸦是只聪明的鸟儿，麻雀听了不以为然。有一天，麻雀看见一口水井……

请你根据提供的文字，展开合理的想象，续写故事。