1、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
无( )无( ) 自( )自( ) ( )( )虚传
名 ( )古( ) ( )清 ( ) 秀 ( )( )日丽
1.天( ),大得很哪!
2.日月潭周围有很多( )。
3.他一个人在角落( ),不知在说些什么。
4.这里( ),景色宜人,真是一个令人向往的地方。
2、按顺序默写9个鼻韵母。
__________________________
3、我们的祖国是诗的国度。几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。请你写出以下诗句描写的季节。
(1)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ( )
(2)窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 ( )
(3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ( )
(4)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ( )
4、下面诗句中含有动物名,请将诗句补充完整。
1.柴门闻(______)吠,风雪夜归人。 2.半壁见海日,空中闻天(______)。
3.草枯鹰眼疾,雪尽(______)蹄轻。 4.落花人独立,微雨(______)双飞。
5、填写修饰词。
(________)天空 (________)阳光
(________)田野 (________)微风
(________)柳条 (________)草坪
(________)风景 (________)笑容
6、读《七律·长征》,回答问题。
七律·长征
[现代] 毛泽东
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
【1】给下列诗句用/画出朗读节奏。
红 军 不 怕 远 征 难
【2】这是一首___________(体裁)诗,全诗的中心句是__________________。
【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗?为什么?
__________________________
【4】“尽开颜”的意思是___________,表达了作者的__________之情。
7、阅读古诗,完成练习。
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
【1】解释下列词语。
使:________ 浥:________ 客舍:________
【2】这首古诗的点睛之笔是:________。
【3】这首古诗表达了诗人怎样的思想感情?
_____________________________________
8、课外阅读。
送友人
(唐) 李 白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤篷万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
1.本诗中写景的句子是______________________________
2.本诗中写情的是______________________________
3.请用自己的语言描述李白送别友人时的情境。
4.本诗表达了作者什么样的思想感情?
9、课内阅读
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们(留心 用心)观察,就会(发现 发明),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,(美丽 艳丽)的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】括号里选出正确的词语。
【2】作者总共写了____种花的开放。每种花的开放作者都用了不同的说法来表达。试着表达以下几种花的开放。
桃花:______________。
梅花:______________。
牡丹:______________。
【3】能概括这段话主要意思的是第_____句话,这样的句子在段落中叫____________。
【4】课文《花钟》的意思是( )
A.花儿很漂亮,形状像钟一样。
B.这些花儿每天都会开放。
C.每种花开放的时间都以一定的,可以像钟表一样告诉我们时间。
10、课内阅读。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
【1】选文中画横线的句子运用的修辞手法是________,表现了老麻雀_______时_______的心情。
【2】老麻雀面对猎狗时,绝望地尖叫着是因为( )
A.麻雀平时的叫声就是这样的
B.感觉到自己面对猎狗时的渺小,害怕自己救不了小麻雀
C.对自己的安全产生了担心,害怕自己被猎狗吃掉
【3】是什么样的力量让老麻雀不顾自己的安危飞了下来?
_______________________________
【4】面对老麻雀的做法,猎狗为什么愣住了?
__________________________
11、走出圆明园
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!(选自课文《圆明园的毁灭》)
1.“估”是_____的意思,“不可估量”的意思是_____,两个“不可估量”说明______。
2.这句话与__________相呼应,表达了作者__________的感情。
12、阅读短文。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
【1】这篇文章有_______句话,有_______自然段。
【2】这段话中画了几个太阳?分别写一写。
___________________________
【3】画了个金色的太阳送给了__________。
13、 综合性学习。
明诚小学举办了“走进书法,感受艺术”的主题活动,同学们收集了以下材料。
(书法知识)书法有许多规则。写字姿势,执笔方法,运腕用笔,笔画的提按顿控,下笔的轻重,结构中点画的合理搭配、偏旁比例约适当等,都需要长期严格去研习实践。
(文件指导)书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力。培养审美情趣,陶冶情操;提高文化修养,促进全面发展的重要举措。
(新闻采访)山西省书法教育研究会副会长安兴认为,书法本来就应该是中国老百姓生活中的一部分,它在中国人的精神生态里是不可或缺的要素标配。书法的价值,不仅有文化意义、社会功能等等,就毛笔字书法书写的过程本身,就是中国人调整心里平衡,修心养性,让心能静下来最有效的方法。
(书法介绍)
①《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一,为后世传颂。
②柳公权是唐代著名的书法家。
③他的楷书用笔方圆并施,结构精妙。短横粗壮、长横瘦长,竖画瘦硬且顿挫有力、点画棱角分明,撇画锐利,捺画粗重稍短而踢起,用笔干净利落。
④他的书法以楷书著称。初学王羲之。后来遍观唐代名家书法。吸取了颜真卿、欧阳询之长。自成“柳体”。
⑤人们将其和颜真卿的书法称为“颜筋柳骨”。这“柳骨”,就是形容其楷书瘦硬挺拔,骨力道。
阅读上面材料,完成下列题目。
【1】成成同学不慎将(书法介绍)中的资料弄乱了,请帮他调整为正确语序。
__________________________________________________
【2】下面是颜真卿、柳公权、欧阳询的书法,根据柳公权楷书的特点,(____)是他的作品。
图一 图二 图三
【3】分组讨论中,组长刘义听到了组员们的以下讨论。
红红:笔正则心正。学习书法的过程同时也是修炼人品的过程。
成成:我很想学写毛笔字,可就是写不好。
形形:现在是网络时代,电脑、手机普及,各种字体都有,汉字书写好坏无所谓。
围绕班会主题,请你代替刘义针对组员们的讨论,写一份简短的倡议书。
(写作提示)①从材料中筛选有用信息:②思路清晰,内容清楚;③注意格式;④150字左右。
________________________________________________________________________________
14、课内阅读
不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。
乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。但是,如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力,飞到浩瀚的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。
【1】抓住关键句,把握段落讲述的主要内容能帮助我们提高阅读速度。用“____”画出选文两个自然段的关键句。
【2】声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
句子中加点的字能去掉吗?为什么?
__________________________
【3】快速浏览文段,搜索相关信息,以下说法哪一项是正确的?( )
A.游隼的速度没有飞机的速度快,但游隼俯冲的速度比飞机快。
B.声音传播的速度是1050千米每小时。
C.声音传播的速度没有超音速移动的物体速度快。
D.喷气式飞机的飞行速度比声音传播的速度快。
【4】提高阅读的速度有诀窍,下列说法不正确的一项是( )
A.我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。
B.带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语,先不管它,直接跳过,继续一口气往下读。
C.读得快还要想得快,要做到一边读一边想,圈画出关键词句,才能及时捕捉有用的信息。
D.俗话说:“熟能生巧”只要我们不断练习,一定能做到眼睛看得快,脑子想得快。
15、伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_____________
16、扩句和缩句:
扩句:列车开动了。
___________________________________________
缩句:星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。
___________________________________________
17、 按要求写句子。
(1)一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改成陈述句)
_______________________________________________ 。
(2)木桥开始___________,开始________。 (补充拟人句)
18、例:梧桐树叶像手掌。
细长的柳条像________________。
19、按要求写句子。
1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)
________________________________
2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)
__________________________________
3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)
__________________________________
4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)
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20、按要求把句子改为“被”字句。
(1)洪水把房屋冲倒了。
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(2)大禹把洪水制服了。
_______________________
21、根据要求,写一篇不少于400字的作文。
题目:雨中即景
要求:按照一定的顺序描写景物。注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。