1、鸡迟宿,_______, ______________。
请再写一句与农时有关的谚语:_____________
2、看拼音,写词语。
zhú jiàn jiāng yìng cāng ying guàn gài
______ ______ _______ ______
jìng pèi yù liào qiú ráo xùn chì
______ _______ _______ ________
3、补充词语。
眉( )目( ) ( )耳( )聋 ( )存( )远
三( )六( ) ( )边鼓 碰( )子
4、拼音乐园。
mó mò
磨灭( ) 磨盘( )
磨合( ) 磨坊( )
5、在括号里填入恰当的关联词。
(1)黄河中流淌的( )是水,( )是母亲河的血脉。
(2)( )一切生命都需要它,( )空气对我们来说是十分宝贵的。
(3)( )所有的动物都死去,人类( )会灭亡。
6、阅读下面的片段,完成练习。
有的人
骑在人民头上:“啊,我多伟大!”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
【1】请从诗句中找出两个动词,分别填在横线上。
一个“______”字,深刻地揭露了反动统治者骄横的形象;一个“______”字,生动地再现了鲁迅先生给亿万人民当牛马的崇高形象。
【2】诗中画波浪线的句子使人联想到鲁迅先生写的诗句:“横眉冷对________,______甘为孺子牛。”
【3】选一选。
这节小诗运用______手法歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神,批判了反动统计者凶暴的本质。
A. 烘托 B. 对比
7、阅读古诗,回答问题。
春望
[唐]杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
【1】“烽火”在诗中指__________________。
【2】“家书抵万金”中“书”的意思是__________。从这句诗中可以体会到_____________。
【3】诗题中的“望”字包含了两层意思:一方面是看到了“______________”的惨景,另一方面是对于________的期盼。
【4】对这首诗的理解不正确的一项是( )
A.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,是一篇脍炙人口的佳作。
B.在颔联中,诗人移情于物,通过花、鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。
C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三个月之久的大火。
D.“深”字形象地描写了战乱中长安城草木丛生、满目凄凉的景象,流露出诗人忧国伤时的感情。
【5】请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并指出诗句所蕴含的情感。
__________________________________
8、课内阅读。
咏 柳
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】这首诗的作者是 朝诗人 。诗歌写的是 季的景色。
【2】诗中用到了一个比喻句,请画出这个句子并说一说它把什么比作什么。
________________________________________________
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________________________
9、课内阅读。
①二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
②小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
③另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
【1】“烂漫”在词典中有两个意思:①颜色鲜明而美丽;②坦率自然,毫不做作。“烂漫无比的春天”中的“烂漫”应选第_________个意思。
【2】画“ ”句子中的“赶集”的本义是___________________________,“都像赶集似的聚拢来”说明___________,句中把___________、__________、
______________、___________当作人来写,这样的修辞手法叫作____________。
我也能写一个这样的句子:
______________________________________
【3】读了选文后两个自然段,我发现燕子不仅身_________,而且飞得_________。
【4】如果用一句话来赞美春天,我会说:“_______________________________
10、阅读理解。
在我家的小院里,种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。
牵牛花一向是把根埋在土里,依靠葡萄架向上爬,它纤细的身体那样柔弱,仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的(浸侵)袭下顽强地生长着。
春暖花开的季节,牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭,炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上,郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,而是默默地散发出浓郁的芳香。
一进入金黄的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下,花茎也渐渐枯萎,最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出干(燥 躁)的地面,待到和煦的春风再度吹拂大地,就又破土萌发。
在社会上,有的人肤浅软弱,有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲,有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷,有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。
花没有生命力,它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的,能自己决定怎样做人。
亲爱的同学,你喜欢哪种人,究竟要做哪种人呢?
【1】划出括号内不正确的字。
【2】选择正确答案(将所选答案的序号填在括号里)。
A、“飘飘然”应解释为(______) [①随风飘舞;②骄傲起来]
B、“再度”中的“度”字应解释为(______) [①次;②度过]
【3】写出下列词近义词。
顽强—(______)炫耀—(______)
【4】按照先总述院子里种了两种不同的花,再分述两种花的不同的品格,最后开展联想,借物喻人的写作顺序将文章分成三段(用“‖”线在原文上划分)。
11、阅读。
老鼠买鱼
一天,老鼠倾果出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问 你们不愁吃喝 买那么多鱼干啥 虽不愁吃喝 可要平安无事总得破费些钱财呀 老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:"头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”老鼠头领说:“笨蛋,咱们( )不愁吃,( )有老猫就过不了安稳的日子。猫爱吃鱼.咱们送些角,不就和猫化敌为友了吗?哈……说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。
()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过.从此每天都有老鼠给猫送鱼.猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友"了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我”。
()赚了钱,()上了老鼠的当。”
【1】给下列加点的字选择正确的解释。(只填序号)
(1)费:A.费用B.花费C.复杂,不容易
费事_____破费__________费工夫______
(2)头:
A.脑袋,人身体最上部分或动物身体最前面的部分B.物品的残余部分 C.头目D.第一E.量词
一头羊_______头领__________梳头__________铅笔头_____
【2】选择合适的关联词填入知文中的括号里。
因为……所以…… 虽然……却…… 虽然……但是……
【3】给文章第二自然段加上标点,合适的一项是( )
A., , ? , !
B., ,?“ ” , !”
C.:“ , !” “ ,。”
D.:“ , ?” “ , !”
【4】猫和老鼠“化敌为友”的原因是( )
A.它们都讨厌人类。
B.猫喜欢聪明的老鼠。
C.老鼠每天给猫送鱼。
D.猫不喜欢吃老鼠。
【5】这则寓言故事告诉我们的道理是( )
A.反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。
B.老鼠成灾,给社会造成危害。
C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的五陋现象。
D.老鼠买鱼送给猫。
12、阅读短文,并回答下面的问题。
天为什么是蓝色的
抬起头来看看天,一定是蓝色的。小朋友们要问了,为什么天是蓝色的?蓝色是从哪儿来的?是染上去的吗?对!它可真是给“染”上去的,这是太阳光的杰作。太阳光里有七种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、青、紫。红光跑得快,蓝、青光却是个“慢性子”,当太阳光透过厚厚的大气层时,蓝光和青光就被大气层“逮”住了。这样,它们被大气层里的浮尘、水滴推来推去,结果把大气层“染”成蓝色的了。
我们在地面上看天空是蓝色的,要是坐在飞机上往外看天空,那更蓝。可是,如果乘宇宙飞船到更高的地方去看天空,却是紫色的,因为紫光最弱,它们大多数连大气层的头道门都进不来呢。
【1】全文一共有________段。
【2】太阳光里有________种颜色:________、橙、________、________、蓝、________、紫。
【3】判断下面句子的说法是否正确。
①天空的蓝色是太阳光给“染”上去的。
②太阳光里有七种颜色,其中黄光跑得最快,蓝、青光跑得慢。
③如果乘宇宙飞船到更高的地方去看天空,天空的颜色比在飞机上看更蓝。
13、认真听阅读材料,完成下面各题。
“电脑垃圾”——一个世界性新难题
电脑的发展速度惊人,正成为人们生活、工作不可缺少的工具。据调查,一台电脑大约在18个月或更短的时间内就会被淘汰。2001年,美国共淘汰了2000万台电脑,但仅有11%(220万台)被回收,其他则被废弃,“电脑垃圾”将成为污染环境的新公害。
电脑垃圾主要有两大类:一是电脑附件所产生的垃圾,包括废弃软盘、光盘和UPS(一种蓄电池);二是废弃的电脑零部件,包括显示器和各类板卡。这类垃圾很难自然降解。更严重的是,制造一台电脑需要用700多种化学原料,而其中大约有一半含有对人体有害的毒素。比如,制机壳的塑料中都涂有一层防火的有毒剂,显示器中含着有毒元素铅。如果将这些垃圾掩埋,不做任何处理,这些有毒物质就会渗透出来,造成严重的污染。即使是焚化,它们也会释放出大量有害气体和重金属,对空气造成污染,形成酸雨。
如何处理“电脑垃圾”已成为一个世界性难题。我国将成为一个电脑使用大国,如果不重视这个问题,将会留下极大的隐患,我们的确应该采取措施了。
【1】“电脑垃圾”将成为污染环境的__________________________。
【2】“电脑垃圾”主要分_____类,分别是:_________________________________ ;
【3】你认为该如何处理这个新难题呢?
_____________________________
14、阅读与理解。
庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
【1】给短文加上标题:__________
【2】请用一句话概括第2、3自然段的大意。
_____________________________________________________________
【3】用“ ”画出文中两处比喻句。
【4】积累6个四字词语,抄写下来。
_____________________________________________________________
【5】摘抄你最喜欢的一句话,注意把句子抄完整,标点抄正确。
__________________________
15、写出你最熟悉的一种植物的样子。
例:杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。
___________________________________
16、按要求写句子。
1.桂花盛开的时候,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
2.外祖父早早地起了床,把我叫到书房里。(改成“被”字句)
3.这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。(改成反问句)
17、只要肯动脑筋,坏事有时也能变好事。
只要_____________,也____________________________
18、从“害怕、生气、快乐、着急”中选择一个词语,用动作描写来表现它。
我选的词语是 _______:_____________
19、将下列陈述句改为反问句。
1.在漆黑的夜里,飞机不能安全飞行。
________________________________________________________________
2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
________________________________________________________________
3.蟋蟀有建筑住宅的才能。
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4.但这是在外国人的地盘里,谁不敢怎么样。
________________________________________________________________
20、按要求写句子。
1.年轻漂亮的女孩被巫婆拉走了。(改为“把”字句)
____________________
2.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)
__________________
3.西门豹准备叫卫士把官绅们扔下漳河去。官绅们吓得磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(用关联词将两句话合并为一句话)
_______________
21、看图写话。
仔细观察图片,图中的小兔子要去干什么?它遇到了什么困难?结果怎么样?请你展开想象写一段话。(不会写的字用拼音代替,注意正确使用标点)