海南省海口市龙华区2025年中考模拟（四）语文试卷(真题)

1、组词语。

纪( )       换 ( )     喝 ( )

记( )       唤 ( )     渴 ( )

2、在括号里填入合适的词语。

鲜红的（______）   敬爱的（______）   难忘的（______）

一条条（______）   一串串（______）   一座座（______）

3、把下面句子中划线部分换成一个词语，意思不变。

1．几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是鲜耀地发着光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。（__________）

2．尼罗河被称为埃及的母亲河，它每年定期河水溢出，淹没土地,给河两岸带来肥沃的淤泥。（__________）

3．除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令别人感到惊讶和赞叹的建筑成就。（__________）

4、比一比，再组词。

综__________________ 焰__________________

宗__________________ 陷__________________

郑__________________ 毡__________________

郊__________________ 贴__________________

5、看拼音写词语。

fán xīng màn bù téng luó

________ _______ ________

xī gài bō tāo niǎo cháo

_________ _______ _________

6、课内阅读。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【1】细品诗歌，判断对错。

（1）这首诗是写给水部员外郎张籍的，他在同族兄弟中排行第十八，故称“张十八”。( )

（2）这是一首律诗，它表达了诗人对友人的思念之情。( )

（3）“绝胜烟柳满皇都”的“皇都”指的是长安。( )

（4）这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。( )

【2】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点？

______________________

【3】诗人抓住了哪些景物描幕出早春特有的景致？全诗表达了诗人怎样的思想感情？

_____________________

7、   咏水仙

（英）华兹华斯

我好似一朵孤独的流云，

高高地飘游在山谷之上；

突然我看见一大片鲜花，

是金色的水仙遍地开放，

它们开在湖畔,开在树下，

它们随风嬉舞，随风波荡。

它们密集如银河的星星，

像群星在闪烁一片晶莹，

它们沿着海湾向前伸展，

通往远方仿佛无穷无尽，

一眼看去就有千朵万朵，

万花摇首舞得多么高兴。

粼粼湖波也在近旁欢跳，

却不如这水仙舞得轻俏； 

诗人遇见这快乐的旅伴，

又怎能不感到欣喜雀跃; 

我久久凝视——却未领悟

这景象所给我的精神至宝。

后来多少次我郁郁独卧，

感到百无聊赖心灵空漠； 

这景象便在脑海中闪现，

多少次安慰过我的寂寞; 

我的心又随水仙跳起舞来，

我的心又重新充满了欢乐。

【1】照样子，写一写。

无穷无尽（ABAC 式）：_________、________。

粼粼湖波（AABC 式）：_________、________。

【2】诗中画线的句子运用了_____修辞手法，这样写的好处是_____，此外文中还运用了_______修辞手法。

【3】文中破折号的作用是（  ）

A.表示对上文的解释说明或补充

B.表示意思的递进

C.表示意思的转换、跳跃或转折

【4】第一、二节通过诗人对水仙的描写，表达出作者怎样的心情？

_________________

【5】请谈一谈你读了这首诗的感受吧。

_________________

8、阅读古诗，完成问题。

长相思

（ ）纳兰性德

山一程，水一程，身向  关那  行，夜深千  灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】完成古诗填空。

【2】读下面的语句，你各想到了那一个成语？

_____________________________________

【3】读《长相思》，你发现词人身在哪里？心在何处？你能感受到词人的怎样的思想感情？

_______________________________________

9、课内阅读。

孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。

【1】用“____”画出写孩子处境危险的句子。

【2】体会句子中加点词的含义。

他本来……就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”

_______________________________________________________

【3】作者详细描写孩子面临的危险情况，不是为(　　　)

A.后文父亲用枪逼孩子跳水做铺垫。

B.表现孩子当时的惊慌失措。

C.突出父亲在孩子遇到危险时的沉着冷静、机智果断。

10、短文                         

走进一片雪花的温暖

①女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人。在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖胡芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。

④后来知道这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦佩。

⑤有一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下。幸好车开的慢，女人并没有受伤。她从地上爬起来，禅掉身上的雪，笑着告诉那个孩子，以后过马路要小心。

⑦常听有人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。

【1】短文第①段是围绕哪一句写的？用横线画出来。

【2】我能用_____的方法，理解第⑤段中“车流如织”的意思是：________。

【3】根据选文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

（1）因为中年女人是卖糖葫芦的，所以让人心生钦佩。( )

（2）短文写下雪很冷,与文章题目中的“温暖”相冲突。( )

【4】文中有很多有新鲜感的句子，请你选择一句你最喜欢的话摘抄写下来。

______________

【5】你喜欢文章中的卖冰糖葫芦的中年女子吗？说说你的理由。

____________

11、陈毅弈棋

无产阶级革命家、军事家陈毅同志，一生多才多艺。他在战斗和工作之余，常常不是赋诗以抒情怀，就是弈棋以调身心，驱除疲劳。//

任新四军军长的陈毅，在苏中战斗打响后，住在苏北根据地的一个村子里。一次，他从战士那里得知村里的一位私塾先生很擅长下棋，便趁空闲时间只身徒步走到私塾拜访。老先生说：“我同本乡人下棋，从不动‘将’；今天你是客人，我得破例了。”于是两人对弈起来。最后，陈毅以一胜二平的比分获胜。

过了一段时间，陈毅带领部队来村子里休整，又去找那先生下棋。这次先生声明不动“将”，与陈毅厮杀起来，结果陈毅以零比三连输三局。陈毅诧异地问：“老先生，前次你动了‘将’，我赢了；这次你‘将’不动，我反而连输三局，不知何故？”老先生答道：“前次来，我知道你是首长，又在出征前夕，不可挫你锐气；这次，我知道你在战场上取得大胜，所以我要在这个‘战场’上使你连败三局，让你冷静一下大脑。”//

回忆起这件事，陈毅写了一首诗：“九牛一毫①莫自夸，骄傲自满必翻车。历览②古今多少事，成由谦虚败由奢气”//

注释：①九牛一毫：（成绩）犹如牛身上的一根毫毛，比喻微不足道。②历览：纵观；经过以往许多次的观察研究。③奢：过高地估计自己，指骄傲。

【1】写出下列词语的近义词。

弈棋——( )     驱除——( )     诧异——( )

【2】按文章内容填空。

（1）“破例”的意思是______，文中老先生破的例是______。

（2）画线句中老先生说的第二个“战场”是指______。

【3】用“       ”画出文中描写陈毅多才多艺的句子。

【4】文章已分成三段，请概括第二段的主要内容。（80字左右）

___________________________________

【5】结尾处陈毅的一首诗说明了什么道理？（       ）（填序号）

A．老先生为了战前不挫伤陈毅的锐气，故意下棋输给了他。

B．再次对弈时，老先生赢了陈毅，是为了让他冷静头脑，不盲目骄傲。

C．为人处事千万不能骄傲自满，只有谦虚才能成就大事。

12、阅读：

《西游记》片段

好妖精，停下阴风，在那山凹里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿。说不尽那眉清目秀，齿白唇红，左手提着一个青砂罐儿。右手提着一个绿磁瓶儿，从西向东。径奔唐僧：真个是远看未实，近看分明，那女子生得：冰肌藏玉骨，衫领露酥胸。柳眉积翠黛，杏眼闪银星，月样容仪俏，天然性格清，体似燕藏柳，声如莺啭林，半放海棠笼晓日，才开芍药弄春晴。

【1】片段选自《西游记》第二十七回____________，____________（填题目）。书中____________，____________，等故事都给我留下了深刻的印象。

【2】片段描写的女子是____________。其中____________，____________等词语写出了她的美丽，作者这样写的用意是____________。你还知道哪些描写女子美丽的四字词语 ____________。（不少于三个）

【3】故事中妖精为了吃唐僧曾先后三次分别装扮成____________，____________，____________但都被孙悟空识破，从中可以看出她的____________。

13、边读边悟。（12分）

树的智慧

幼时，天性有些好静不好动的我，总在一两里见方的村中打转。

一天，放牛的我为了争夺一片青草，与一个同伴大打出手。被父亲拉走的我，扬言与同伴还没有完。

一边往家走，父亲一边对我说：“何以不好好待同伴，这样对谁都不好呵！”

我说：“世界不就是这样吗？”我用手指了指风中飘荡着的蒲公英，“它们让自己变得很轻巧，不就是为了能多占一点地盘吗？还有那些野豆子，它们熟透了，便‘啪’地一声，让自己弹射出好远好远，不也就为了争取一个更宽松的生存环境吗？连花花草草都能这样，何况人呢！那青草本来是我先发现的，他却赶着他的牛去吃。我当然不能让他随随便便占我的便宜啦！”

听了我这番慷慨激昂的话，父亲没说什么。

那是在大约一个月后，父亲带着我走出了几里地，那可是我从来没有到过的地方，有好大一片草地，草地的中间，有一颗耸入云天、郁郁葱葱的我叫不出名字的大树。更昂我惊奇的是，树下足有方圆一分多地的地方，光秃秃的，不见一根花草植物。

父亲说，在这颗树小的时候，也曾有许多花草鱼树争夺地盘。树却从不与它们计较，它只是攒足劲，一个劲地向高处长。那些曾与它争抢地盘的花花草草如今不见了踪影，而这棵树去睥睨尘世，傲视蓝天。

我说：“我懂得了。这世界是那些心怀蓝天、志向高远的人的世界。那些目光短浅，只是如纷纷扰扰的小草一般的人，要么永远纠结缠绕匍匐在地，要么会从这个世界上销声匿迹。”

真正的树的智慧就是着眼高远不断做大做强自己，那些目光如豆只想在身边抢占地盘的树，只不过是树中的愚蠢者、渺小者罢了。

一个真正能拥有树大智大慧的人，他也就拥有了浩瀚劲伟的不凡人生。

（1）给加点的字注音，并解释词语。（4分）

慷慨（   ）激昂——

睥睨（   ）——

匍匐（   ）——

销声匿（   ）迹——

（2）父亲说打架不好，“我”举了怎样的例子来说服父亲？（2分）

（3）你觉得“父亲”是个怎样人？（2分）

（4）结合下文，请你说一说文章写第一自然段的原因。（2分）

（5）请你说说读了这篇文章后的心得。（2分）

巴兔提示：如果说不好，可以用文中的句子哟！

14、课内阅读，回答问题。

    苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。

    季羡林：喜爱语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。

【1】给下列句子中加下划线的字选择正确的解释。

才：A有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;C表示强调所说的事。

a这才是21世纪的青年。________

b选的都是高才生。________

【2】写出下面词语的近义词。

喜欢—— ________培养——________

【3】季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有________、________、________三贯通的人才。

15、秋天吹起了金色的小喇叭。（仿写拟人句） _____

16、按要求写句子。

（1）他们带着锄头和铁锹到树林里去清理那口老泉。

缩句：_____________________________________________________

（2）都诧异地互相看着。

修改病句：_________________________________________________

（3）我能帮助别人，我感到幸福。

改成反问句：_______________________________________________

17、伐木人把一棵树砍倒，拉到山谷里去了。

“被”字句：_______________________________

18、将下列句子改为陈述句。

①这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢？

_________________

②这样肮脏、零乱的地方，怎么会让人觉得舒服呢？  

_________________

19、按要求写句子。

1. 能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。（修改病句）

2. 第二天，他把这两个日本孤女送往石家庄。（改为被字句）

3. 看到他今天的成功，我真感到自豪。（转换句式，意思不变。）

20、按要求写句子。

1.一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（改为反问句）

_________________________________________________________

2.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（改为“被”字句）

________________________________________________________

3.我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）

_________________________________________________________

4.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）

_________________________________________________________

5.音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情感。（用关联词连成一句话）

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21、习作展示台

1．六年的小学生活即将结束，回忆往事你对老师、同学、母校有哪些想要表达的情愫？展望未来，你对自己又有哪些美好的期许？请以“给 的一封信”为题给老师或者同学，也可以是母校或者你自己写一封信，表达此刻你最想说的话吧。

2．当2020年的钟声敲响时，迎接我们的不是欢腾的新年，而是疫情的爆发。在这场没有硝烟的战争中发生了很多可歌可泣的感人故事。这场疫情也给我们每一个人上了一堂重要的生命课程。你能写一写疫情期间你的所见、所听和所思所想吗？（题目自拟）

3．心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？请以“我的心愿”为题写一篇文章吧。

要求：1．从以上三题中任选一题完成。

2．内容具体，感情真挚，格式规范，语句通顺，有一定的条理，不少于400字。